Asignación Sobre La Ventaja Absoluta y La Ventaja Comparativa
CLASE3 VENTAJA ABSOLUTA
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EL MODELO GENERAL DEL COMERCIO INTERNACIONAL
LEY DE LAS VENTAJAS
ABSOLUTAS
![Page 2: CLASE3 VENTAJA ABSOLUTA](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071805/563dbb00550346aa9aa973da/html5/thumbnails/2.jpg)
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
Supuesto simplificadorSupuestos fundamentales o de vigencia Supuestos de tendencia
![Page 3: CLASE3 VENTAJA ABSOLUTA](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071805/563dbb00550346aa9aa973da/html5/thumbnails/3.jpg)
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
a) Supuesto simplificadorSimplifican la realidad
El modelo contempla 2 países 2 productos
El comercio se establece mediante el trueque (No hay moneda)
No existe transporte
No existe desempleo
Productividad homogénea
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EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
b) Supuesto fundamentales
Sólo el trabajo genera bienes económicos
La perfecta movilidad de factores al interior de un país y nula movilidad entre países
La teoría cuantitativa funcionaba en su totalidad
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EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
c) Supuesto de tendencia
Requieren de medidas de política económica
Eliminarse las trabas económicas
Suponían la igualdad económica entre países
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TIPOS DE VENTAJAS EN EL COMERCIO
2. VENTAJAS EN EL COMERCIO
a) Ventajas absolutas (ADAM SMITH)
b) Ventajas Comparativas (DAVID RICARDO)
c) Ventajas relativas
d) Ventajas incomparables
e) Ventajas en relación a las diferencias iguales de costos
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2.1 VENTAJA ABSOLUTA
Un país tiene la ventaja absoluta de un bien en relación a otro país.
Adam Smith observó que la especialización de cada obrero permitía elevar la productividad del taller y pensó que en los países también se podía encontrar especialidades ( De esta idea se genera la famosa división del trabajo)
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
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Ejemplo Nro. 1 de : VENTAJA ABSOLUTA
Ejemplo : Producción de 10 días de trabajo.
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
PAÍSES PRODUCTOS RELACION DE INTERCAMBIO (RI)
TRIGO CAFE
ARGENTINA 40 20 2 TRIGO = 1 CAFE
BRAZIL 20 40 1 TRIGO = 2 CAFÉ
Autarquía 60 60
Producción especializada
80 80
GANANCIA 20 20
R I C
1 T = ½ C
1 T = 2 C
½ C (Argentina)1 T 2 C ( Brazil )
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GRAFICO
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
40
20
40
TRIG
O
CAFE
80
40
20
ARGENTINA
BRAZIL
Zona de
Comercio
Internacional
20
TRIG
O
CAFE
SIN COMERCIO CON COMERCIO
El país produce un solo bien
ARGENTINA (TRIGO)
BRAZIL (CAFE)
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Ejemplo Nro. 2 de : VENTAJA ABSOLUTA
Ejemplo : Producción de 10 días de trabajo.
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
BIEN EE.UU INGLATERRA
ALIMENTO 2 1
TELA 4 6
SIN COMERCIO INTERNACIONAL
EE.UU2A = 4T1A = 4/2 T1A = 2T
INGLATERRA1A = 6T
El alimento es mas barato en los EE.UU 1 A = 2TEl alimento es más costoso en Inglaterra 1 A = 6TLa Tela es más costosa en los EE.UU. 1T = ½ ALa Tela es más barata en Inglaterra 1T = 1/6 A
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Ejemplo Nro. 2 de : VENTAJA ABSOLUTA
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
BIEN EE.UU INGLATERRA
ALIMENTO 2A 1A
TELA 4T 6T
GANANCIA 2T 1A
ARTIFICIO 6T 2A
CON COMERCIO INTERNACIONAL
El alimento es mas barato en los EE.UU 1 A = 2TEl alimento es más costoso en Inglaterra 1 A = 6TLa Tela es más costosa en los EE.UU. 1T = ½ ALa Tela es más barata en Inglaterra 1T = 1/6 A
Suposición: EE.UU. Exporta a Inglaterra 2 unidades de alimento a cambio de 6 unidades de tela de Inglaterra
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2.2 VENTAJA COMPARATIVA (DAVID RICARDO)“No necesariamente un país tiene que tener ventajas absolutas para que exista el comercio internacional”.David Ricardo estableció que aun cuando un país tuviera desventaja absoluta en la producción ambos bienes con respecto a otro, podría existir un comercio mutuamente ventajoso.
La nación menos eficiente debería especializarse en la producción y exportación del bien en el cual su desventaja absoluta es inferior. Este es el bien en el cual el país tiene ventaja comparativa.
Por otro lado, el país debería importar el bien en el cual su desventaja absoluta es superior, o sea, el bien en el cual tiene desventaja comparativa.
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
Productos EE.UU. R.U.
Trigo (kilos/hora-hombre) 7 1
Papel (metros/hora hombre) 3 2
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2.2.1. LEY DE LA VENTAJA COMPARATIVA (DAVID RICARDO)
“Cuando un país se especializa en la producción de un bien en el cual tiene una ventaja comparativa, la producción total mundial de cada bien necesariamente se incrementa (potencialmente), con el resultado de que todos los países obtienen un beneficio (excepto en el caso de un país “grande”)”.
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
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2.2.2 EJEMPLOS DE VENTAJA COMPARATIVA
Supongamos que los EE.UU. Pudieran intercambiar 7T por 7P con el R.U. ganarían 4P (puesto que domésticamente los EE.UU. Sólo pueden intercambiar 6T por 3P).
Para producir 7 T el R.U. necesitaría 7 horas – hombre (ver tabla) . En cambio, el R.U. puede emplear las 7 horas – hombre para producir 14P (ver tabla), intercambiar 7P de estas 14P por 7 T de los EE.UU. Y terminar con 7P más.Así mediante el intercambio de 7T por 7P los EE.UU. Ganarían 4P y el R.U. 7T.
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
Productos EE.UU. R.U. R.U.7HORAS – HOMBRE
Trigo (kilos/hora-hombre) 7T 1T 7T
Papel (metros/hora hombre) 3P 2P 14P
GANANCIA 4P 6T +7 P
RELACION DE INTERCAMBIO 7P 7T
EJEMPLO No .1 de: VENTAJA COMPARATIVA
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2.2.2 EJEMPLOS DE VENTAJA COMPARATIVA
Supongamos que los EE.UU. Pudieran intercambiar 7T por 7P con el R.U. ganarían 4P (puesto que domésticamente los EE.UU. Sólo pueden intercambiar 6T por 3P).
Para producir 7 T el R.U. necesitaría 7 horas – hombre (ver tabla) . En cambio, el R.U. puede emplear las 7 horas – hombre para producir 14P (ver tabla), intercambiar 7P de estas 14P por 7 T de los EE.UU. Y terminar con 7P más.Así mediante el intercambio de 7T por 7P los EE.UU. Ganarían 4P y el R.U. 7T.
EL MODELO CLASICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL
Productos EE.UU. R.U. R.U.7HORAS – HOMBRE
Trigo (kilos/hora-hombre) 6T 1T 6T
Papel (metros/hora hombre) 3P 2P 12P
GANANCIA 3P 5T +6 P
RELACION DE INTERCAMBIO 6P 6T
EJEMPLO No. 2 de: VENTAJA COMPARATIVA