Clasificación de Programas DigitalesPrograma Digital: Uso: Campo formativo

en el que favorece:1._ Habilidades Digitales(http://www.slideshare.net/anitapalacios/programa-habilidades-digitales-para-todos)

Uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación en México, en la Educación Básica

Exploración y conocimiento del mundo.

2._ Números de Colores

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Una herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemáticos básicos (números y operaciones aritméticas), basada en las regletas de colores del método Cuis-naire.

Pensamiento matemático.

3._ Proble+

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Juego interactivo para introducir a los alumnos y alumnas en diferentes conceptos matemáticos (adición, sustracción, docenas, decenas, ubicación espacial, medición, equivalencias, entre otros).

Pensamiento matemático.

4._ Balanza Numérica

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemáticos básicos tales como igualdades y desigualdades de números, descomposición numérica, propiedades de las operaciones aritméticas, etc.

Pensamiento matemático.

5._ Pequeños Problemas

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Este recurso ofrece una serie de ejercicios para resolver problemas de sumar y multiplicar dos cantidades.

Pensamiento matemático.

6._ Superficie

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Este recurso permite trabajar con metros cuadrados, kilómetros cuadrados, así como aprender a medir superficies y otras cosas.

Pensamiento matemático.

7._ Tablas y Gráficos

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Un recurso para explorar la lectura y elaboración de tablas y gráficos.

Pensamiento matemático.

8._ ¿Por qué se Mueve la Tierra?

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Recurso educativo digital que ayuda a identificar las características de los movimientos de las placas tectónicas y distinguir la magnitud, el foco, epicentro e hipocentro.

Exploración y conocimiento del mundo.

9._ ¿Cuál es tu masa, cuánto pesas?

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas realicen, completen e interpreten tablas, en relación a masa y peso.

Pensamiento matemático.

10._ Tipos de Textos

(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)

Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas reconozcan las características de los textos narrativos, argumentativos e informativos, para su comprensión y producción.

Lenguaje y Comunicación.

11._ Cuentos y leyendas para niños

(http://gratis.portalprogramas.com/Cueva-Tragapalabras.htmlm)

Cuentos y leyendas para niños es una vasta aplicación con muchísima información. Básicamente se trata de cuentos para niños de 3 a 11 años que introducen a los infantes en mundos de fantasía pero relacionados con la realidad. Por medio de esta aplicación los niños pueden escuchar cuentos, realizar tareas totalmente interactivas y otros tipos de ejercicios y juegos.

Lenguaje y Comunicación.

12._ La Cueva de Traga Palabras(http://gratis.portalprogramas.com/

Además de palabras, los pequeños aprenderán a relacionar estas con su representación en la

Lenguaje y Comunicación.

GCompris.html) realidad, es decir, tendrán que relacionar los dibujos con las palabras de maneras distintas para desarrollar su capacidad de relación con las letras a objetos reales. 

Para que los pequeños se lo pasen bien aprendiendo el juego está enmarcado en un cuento fantástico. Un dragón ha robado las palabras y hay que ir superando niveles para recuperarlas todas.