CLAUDIA EJE 3 ACTIVIDAD 1x - … · Eje 3 Estrategia de aprendizaje EL ZOOLÓGICO ... Actividad 1....

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U n A D M Cursos Propedéuticos Eje 3 Estrategia de aprendizaje EL ZOOLÓGICO Hernández Narvaez Claudia Asesor - Ávila Camacho Francisco Jacob 3 de noviembre 2014

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U n A D M Cursos Propedéuticos Eje 3 Estrategia de

aprendizaje

EL ZOOLÓGICO

Hernández Narvaez Claudia Asesor - Ávila Camacho Francisco Jacob

3 de noviembre 2014

EL ZOOLÓGICO HERNANDEZ NARVAEZ CLAUDIA

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Actividad 1. El zoológico Propósito: Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos. Indicaciones: 1. Lee el siguiente problema Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio. Usa las siguientes claves para resolver este problema: 1. El número de pandas es un número impar.

Tomando en cuenta el punto 3, concluyo que el número debe estar del 3 al 13. Debo quitar primero los números pares 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1 3 5 7 9 11 13

2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4. 1 comiendo Resto múltiplo de 4= 4*1=4; 4*2=8; 4*3=12; 4*4=16 1 + ¿?

3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13. #pandas >>>> 3 pero <<<< 13 Como el total de pandas es mayor que 3 y menor que 13, debo quitar los números que exceden a 13. Resto múltiplo de 4= 4*1=4; 4*2=8; 4*3=12; 4*4=16 1 + ¿?

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4. El número total de pandas es un múltiplo de 3. Como el total es múltiplo de 3 debo tomar esas opciones #pandas >>>> 3 pero <<<< 13 Resto múltiplo de 4 = 4*1=4; 4*2=8; 4*3=12; 1 + ¿? 4*1=4+1=5 el cinco no es múltiplo de 3 4*2=8+1= 9 el nueve es múltiplo de 3 4*3=12+1=13 el número debe ser menor que 13 a) El número de pandas es impar (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13) b) 1 está comiendo y el resto es múltiplo de 4 (4*2=8) + 1 c) El número es mayor a 3 y menor a 13

∴∴∴∴ El número total de pandas es 9 (4*2=8+1=9) ¿Cuántos pandas había en total?

Nueve pandas 2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema. Utilicé el razonamiento deductivo, con el método de planteamiento. ¿Realizaste alguna operación mental? No, en realidad fui eliminando datos que no cumplen las características de la posible solución. ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema? El planteamiento y también eliminar datos que no so n útiles

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3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

¿Utilizó el mismo procedimiento que tú? No, según mi compañera, sumó y solamente utilizó pa pel y lápiz, creo que es más sintetizada su respuesta. ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú? Considero la mía un poco más elaborada para llegar a la solución. 4. Publica cómo llegaste al resultado dentro de tu blog. Para publicar tu trabajo deber ir a tu blog creado