Universidad Central de Nicaragua UCN-Jinotepe

Psicologìa Clìnica I GUIA DIDÁCTICA

I.-Datos Generales: Materia: Psicologìa Clìnica I Docente: Lic. Magaly Conrado Aula No.: 5 Turno: Regular Año: II No. de Encuentro: 1 Fecha: Lunes, 02 de Noviembre del 2015. I UNIDAD: Introducciòn a la Psicologìa Clìnica Tema: Generalidades del estudio de la Psicologìa Clìnica Contenido: Concepto Importancia y Objeto de Estudio Tareas del Psicòlogo Clìnico Antecedentes de la Psicologìa Clìnica Objetivo: Asumir e interiorizar principios èticos de la Psicologìa Clìnica y reconocer su importancia en el quehacer del psicòlogo, de manera que los estudiantes se motiven en el estudio de la misma. II.- ACTIVIDADES: A.- INICIALES: a) Presentaciòn del docente b) Presentaciòn del grupo c) Control de asistencia d) Presentaciòn del Plan de Contenido de la materia e) Presentaciòn de reglas y forma de evaluaciòn de la materia f) Facilitar el material bibliogràfico del cuatrimestre B).- DESARROLLO: 1.- Conferencia Interactiva. Establecer un diàlogo con el grupo acerca del contenido, dando oportunidad a las inquietudes y comentarios de los estudiantes. Construir de manera conjunta definiciones y conceptos bàsicos para la comprensiòn del contenido. 2.- Presentaciòn y Orientaciòn de Guìa Didàctica para el trabajo durante este encuentro. 3.- Trabajo en equipo con la guía didáctica: Elaborar conceptos e importancia de la materia a travès de mapa conceptual y lluvia de ideas en el pizarròn. Seguimiento y asesorìa de parte del docente a los grupos.

C).- CULMINACIÓN: 1.- Plenario: Promover y orientar la socializaciòn de lo realizado en los grupos de trabajo. Las conclusiones a las que llegaron, describiendo los procesos que realizaron para su aprendizaje. 2.- Aclaraciòn y ampliaciòn de lo que se estime conveniente. 3.- Disposiciones generales para el pròximo dìa de clase. 4.- Asignaciòn en casa. Proporcionar bibliografía. 5.- Control de asistencia.