C.P.“CARRASCO ALCALDE”

ED. INFANTIL

3 AÑOS –A-CURSO 2013-2014,

TUTORA: Mª DOLORES

Gª - MORATO ABENGOZA.

METODOLOGÍA Y LO QUE VAMOS APRENDIENDO EN EDUCACIÓN INFANTIL NIVEL 3 AÑOS.

NUESTRA METODOLOGÍA SE HA BASADO EN EL PRINCIPIO DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, PARTIENDO DE LO MÁS CERCANO AL NIÑO Y DE SU PROPIA ACTIVIDAD, TODO ENFOCADO DE FORMA LÚDICA Y A TRAVÉS DE ACTIVIDADES MOTIVADORAS QUE ES LA MEJOR FORMA DE TRABAJAR LOS CONTENIDOS EN ESTAS EDADES. NOS HEMOS ORGANIZADO EN ZONAS DE TRABAJO O RINCONES DE APRENDIZAJE, (LA COCINITA, CONSTRUCCIONES, PLÁSTICA, RINCÓN DEL ORDENADOR, BIBLIOTECA..), TENIENDO EN CUENTA EN TODO MOMENTO EL DESARROLLO INDIVIDUAL Y EL CARÁCTER SOCIALIZADOR DE LOS NIÑOS.

DURANTE ESTE CURSO 2013-2014 LOS NIÑOS/AS VAN AFIANZANDO APRENDIZAJES:

EN EL ÁMBITO DE SU IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL EL NIÑO Y LA NIÑA VAN A APRENDER A DESCUBRIR, CONOCER Y CONTROLAR SU PROPIO CUERPO LO QUE LE PROPORCIONARÁ INICIATIVA Y CONFIANZA.

EN EL ÁMBITO DE SU MEDIO SOCIAL LES VAN A PERMITIR ESTABLECER RELACIONES SOCIALES CON SUS IGUALES Y ADULTOS, DESARROLLANDO ACTITUDES EN EL NIÑO Y LA NIÑA DE RESPETO, APOYO, COLABORACIÓN Y ACEPTACIÓN DE LOS DEMÁS.

EN SU MEDIO FÍSICO A TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN, EXPLORACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN IRÁN ADQUIRIENDO APRENDIZAJES QUE GIRAN EN TORNO A LAS DISTINTAS UNIDADES DIDÁCTICAS Y CENTROS DE INTERÉS TRATADOS DURANTE EL CURSO: LA ESCUELA, EL OTOÑO, LA FAMILIA, LA NAVIDAD…

APRENDIZAJES QUE FOMENTAN NUESTRA CULTURA Y FAVORECEN ACTITUDES DE RESPETO E INTERÉS.

TODO ESTO SIN OLVIDAR NUESTRA MARCADA NECESIDAD DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN QUE HEMOS TRABAJADO EN LOS CONTENIDOS:

EL LENGUAJE ORAL. INICIACIÓN AL LENGUAJE ESCRITO. EXPRESIÓN Y PRODUCCIÓN PLÁSTICA. EXPRESIÓN Y PRODUCCIÓN CORPORAL (PSICOMOTRICIDAD). EXPRESIÓN Y PRODUCCIÓN MUSICAL. LAS RELACIONES, MEDIDAS Y REPRESENTACIÓN EN EL

ESPACIO (NOCIONES LÓGICO-MATEMÁTICAS). INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (RINCÓN DEL

ORDENADOR) ÁREA DE INGLÉS. ÁREA DE RELIGIÓN.

CUANDO LLEGAMOS, DEJAMOS LOS DESAYUNOS, COLGAMOS LOS ABRIGOS, PONEMOS BABYS Y NOS AYUDAMOS A ABROCHARLOS…

ASAMBLEA:DETECTIVE DEL TIEMPO, CALENDARIO Y

RESPONSABLE DE PASAR LISTA.

REPASAMOS EL ABECEDARIO,

JUGAMOS CON LOS NOMBRES Y

REPARTIMOS EL JUEGO POR RINCONES…

MOTIVACIÓN: ES LA HORA DE INTRODUCIR LOS APRENDIZAJES A TRAVÉS DE JUEGOS, ACTIVIDADES, CUENTOS, CANCIONES O TAREAS.

TRABAJO EN MESA CON DIFERENTES AGRUPAMIENTOS, EN PEQUEÑO GRUPO, EN GRAN GRUPO Y MUCHISIMAS VECES DE MANERA INDIVIDUAL.

JUEGO EN RINCONES: BIBLIOTECA, JUEGO SIMBÓLICO, CONSTRUCCIONES, ACTIVIDADES LIBRES, EXPERIENCIAS, PUZZLES Y JUEGOS DE ENSARTAR.

R. PLÁSTICA

R. PUZZLES Y BIBLIOTECA

R. LA CASITA

R. CONSTRUCCIONES

RECOGIDA DE RINCONES, REPARTIMOS EL ALMUERZO Y EL AGUA

Y A JUGAR EN EL RECREO…

DURANTE ESTE TIEMPO, ENTRE OTRAS COSAS HEMOS APRENDIDO ASPECTOS DE NUESTRA LOCALIDAD:

LA ROSA DEL AZAFRÁN

PARTICIPAMOS EN EL DESAYUNO SOLIDARIO QUE EL COLEGIO ORGANIZÓ:

HEMOS VISITADO A LAS COBAYAS DE LA SEÑO CONCHI CUANDO HAN TENIDO CRIAS…

Y TAMBIÉN HAN VENIDO A VISITARNOS MASCOTAS DE NUESTRA CASA…

LOS CONEJOS DE ADRIÁN

LA TORTUGA DE ALEJANDRO Y EL PEZ DE JULIA… SIN OLVIDAR CUANDO ALEJANDRO SE LLEVÓ A SU COBAYA..

ASÍ SON NUESTRAS SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD QUE TANTO NOS GUSTAN….

CONOCIMOS A MIMOS, NUESTRA MASCOTA…

Y DECIDIMOS HACER NOSOTROS CON AYUDA DE NUESTRAS FAMILIAS A NUESTROS MIMOS…

Y SOBRE TODO EN EL COLEGIO APRENDEMOS DIVIRTIÉNDONOS Y CON LOS AMIGOS/AS ASÍ SOMOS FELICES.

Podéis visitar el blog del colegio en:

ceipcarrascoalcalde.blogspot.com

O en el blog de aula:

lolagmoratogarabatos.blogspot.com