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COLEGIO ANÁHUAC PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA *PREPARATORIA
“2016 -2017 Ciclo de la Excelencia”
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
Calle Bellavista s/n esq. Lindavista, Colonia Vista Hermosa, Nicolás Romero, Estado de México, C.P. 54414, Tel. 1660 2187 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
Profesor: ANABELL CARREÒN ACEVEDO
Materia: GENERAL Grado: 5º Grupo: A
Tareas correspondientes del 27 de Marzo al 31 de Marzo del 2017
Día Tarea
Lunes
27/03/2017
ESPANOL
Contesta la guía de español.
HISTORIA Contesta la guía de Historia
Martes
28/03/2017
MATEMÁTICAS
Contesta la guía de matemáticas
GEOGRAFIA Contesta la guía de Geografía
Miércoles 29/03/2017
CIENCIAS NATURALES Contesta la guía de ciencias naturales.
CÌVICA
Contesta la guía de cívica
Jueves
30/03/2017
Llevar resuelta guía completa, para repaso.
Viernes
31/03/2017
Suspensión de clases
Disfruta de un bonito fin de semana Recuerda leer 20 minutos diariamente.
COLEGIO ANÁHUAC PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA*PREPARATORIA
“2016 -2017 Ciclo de la Excelencia”
GUIA CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE 5to GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________
NOMBRE DEL PROFESOR___________________________________________
GRADO: ______GRUPO: _________ N.L.: __________ FECHA: ___________
2 5° “A”
ESPAÑOL 1.- ¿Define qué es un artículo de divulgación?
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2.- ¿Qué diferencia existe entre un dato y un argumento?
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3.-Da un ejemplo de un artículo verdadero y un falso
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________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.-Realiza un listado de los recurso que se emplean en un artículo de divulgación.
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________________________________________________________________________________
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5.- ¿Qué es una cita textual y una paráfrasis?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Quiénes escriben los artículos de divulgación? a) los poetas. b) los especialistas. c) los narradores. d) los dramaturgos. 7.- ¿Qué es un guion teatral?
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8.- Las escenas en el guion teatral se conforman de:
________________________________________________________________________________
9.- Anota los signos de puntuación que se utilicen en el guion teatral
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10.- ¿Qué son los estereotipos?
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3 5° “A”
11.- Redacta un pequeño fragmento de un guion teatral y subraya las acotaciones. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12.- ¿Cuál es el estereotipo de un príncipe? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.-¿Cómo está formada una obra de teatro? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.- ¿Cuál de las siguientes palabras no pertenece a la misma familia léxica? A) Automóvil B) automático C) autobús D) autor 15.-¿Cómo influyen los datos y las gráficas en la elaboración de encuestas?
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
16.- Escribe los pasos a seguir para realizar un cuestionario
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
17.- Escribe un ejemplo de una pregunta cerrada y una pregunta abierta
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
18.- ¿Qué ideas debe presentar un reporte de investigación?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
19.-Los artículos de divulgación son textos que tratan temas de contenido… _______________________________________________________________________________ .
4 5° “A”
20. ¿Qué necesitamos para hacer un informe de los resultados de la encuesta? a) Aplicar más encuestas con otros temas. b) Hacer una tabla de frecuencias, gráficas y resultados. c) Sacar copia de la encuesta y repartir. d) Mostrar todas las hojas de encuesta en el informe. 21. ¿Cuál de las siguientes palabras que aparecen en el texto anterior, es un nexo? a) Encuesta. b) Por un lado. c) Conviven. d) Con traer dinero.
22.- En uno de los proyectos de español, los alumnos de Quinto, realizaron una actividad con
sus compañeros de la escuela en la cual preguntaban acerca de sus gustos y aficiones en sus
ratos libres, además de su alimentación. Selecciona la actividad que realizaron.
A) Entrevista. B) Conferencia. C) Encuesta. D) Exposición.
MATEMÁTICAS
1.- Escribe con números romanos las siguientes cantidades.
a) 36879
b) 9076
c) 2623
d) 534
e) 464
2.- Escribe con números egipcios las siguientes cantidades.
a) 7
b) 9
c) 1203
d) 142
e) 3785
5 5° “A”
3.-En la tienda “Liz”, una caja de chocolates cuesta $ 26.71 ¿Cuánto cuestan 3 cajas de chocolates?
5.-Colorea los recuadros donde encuentres 3 números cuya suma sea 1.000
0.612 0.25 0.004
0.1 0.096 0.9
6.-De las siguientes cantidades ¿Cuál es la más pequeña? Encierrala. 4.5 4.125 4.3
7.-El abuelo José decide repartir a sus tres nietos una bolsa con 540 canicas, siempre y cuando a cada uno tenga la misma cantidad, ¿Cuántas canicas le tocan a cada nieto? 8.-Colorea los divisores de los siguientes números.
5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9.-Daniel compro en la tienda 7 quesos de ½ kg cada uno ¿Cuántos kg de queso compro?
10.- Mi vecino compró $15.20 de aguacate, $23.55 de jitomate, $18.65 de opalitos, $6.75 de. Si pagó con un billete de $100.00 ¿Qué cantidad le devolvieron de cambio?
11. Elige el número mayor entre los siguientes que se mencionan: a) Treinta y cinco mil quinientos cuarenta y dos. b) Trescientos cuarenta y dos mil. c) Tres mil seiscientos ochenta y cinco. d) Trescientos veinticinco mil, doscientos ochenta y cuatro
12.- Completa la tabla con las equivalencias correspondientes.
Km Hm Dam m dm cm mm
4356
55.7
7
13. ¿Qué puedo hacer si en la calculadora quería teclear 30 x 10 y por error tecleé 30 x 20? 14. Juan está empaquetando galletas y pone 12 en cada bolsa. Si tiene que empaquetar 420 galletas, ¿Cuántas bolsas necesita? 15. ¿Cuáles son los términos que faltan en la siguiente sucesión?
16. ¿Cuál es la regularidad de la sucesión anterior? a) La regularidad es que aumenta cada término de 2 en 2. b) La regularidad es que se le resta 1/4 a cada término. c) La regularidad es que cada término se le va aumentando 1/8 d) La regularidad es que al término que sigue se le suma el anterior. Observa el siguiente anaquel y contesta los reactivos 16 y 17.
17. El objeto que está en el anaquel de la derecha del segundo nivel es: ______________________________________________________________ 18. Si cambio el objeto que se encuentra en el anaquel de la izquierda del segundo nivel por el objeto del anaquel central del nivel superior, ¿cuáles objetos moveré? __________________________________________________________________
7 5° “A”
Mi tío Juan tiene un terreno como el siguiente y quiere cercarlo:
19. ¿Cómo puede saber los metros que necesita de malla para cercarlo? 20. ¿Cuál es el perímetro del terreno anterior? 21.-Observa la siguiente gráfica obtenida de una encuesta aplicada a los alumnos de una escuela primaria. En el grupo de quinto grado realizaron una encuesta sobre el deporte favorito de cada alumno, de la cual elaboraron una tabla con los siguientes datos. Grafica los resultados.
DEPORTE CANTIDAD
Basquetbol 8
Americano 12
Volibol 6
Futbol 10
Tenis 4
.
8 5° “A”
CIENCIAS NATURALES
1. Si lanzamos una hoja de papel y una canica de un punto a otro, ¿tendrán
la misma trayectoria?
a) Sí, porque son dos objetos.
b) No, porque su peso y su forma hacen variar su trayectoria.
c) Sí, porque serán lanzadas hacia la misma dirección.
d) No, porque no son lanzados igual.
2. Los siguientes son medios por donde viajan las ondas del sonido,
excepto:
a) Gaseoso.
b) Sólido.
c) Líquido.
d) Espiral.
3. ¿Dónde viaja más rápido el sonido, en el agua de mar o en el aire?
__________________________________________________________________
4. ¿Cuál es la medida de intensidad del sonido?
__________________________________________________________________
5. El sonido se genera cuando:
a) Se producen vibraciones en algún material, aunque no siempre lo podemos
percibir.
b) Todo se queda en silencio para poderlo escuchar.
c) Nos tapamos los oídos.
d) Se escuchan los ruidos del ambiente.
6. El sonido a niveles superiores a 40 dB, puede provocar los siguientes
efectos, excepto:
a) Nerviosismo.
b) Falta de atención.
c) Buen humor.
d) Daños graduales al sistema auditivo.
7. “Cuando los aparatos domésticos se mantienen conectados sin usarlos,
consumen energía eléctrica”. La frase anterior es:
a) Falsa.
b) Verdadera.
c) Eso solo se presenta con algunos aparatos, pero no con todos.
d) Ninguna de las anteriores.
8. menciona 3 materiales aislantes:
__________________________________________________________________
9. menciona 3 materiales conductores de electricidad:
__________________________________________________________________
10. La maestra Rosa pregunta a sus alumnos: ¿Para qué les ponen plástico a
los cables que conducen la electricidad?
a) Rubén: “para que tengan diferentes colores”.
b) Estefanía: “para que se vean bonitos”.
c) Ana: “para evitar que pase la electricidad al agarrarlos”.
d) Horacio: “para mantenerlos calientes”.
9 5° “A”
11. ¿Qué es una central eléctrica?
a) Es un lugar donde venden electricidad y la conectan a las casas.
b) Es un lugar donde generan electricidad, por medio de vapor que mueve turbinas
para originar energía.
c) Es un centro donde se hace el cobro de la luz eléctrica.
d) Es un proceso de almacenamiento de electricidad, que se hace en todas las
centrales del mundo.
12. Marca con una ✓ los textos que estén relacionados de manera correcta
con los circuitos eléctricos.
( ) Un conjunto de componentes conectados entre sí por conductores de baja
resistencia al recorrido de electricidad.
( ) Es difícil diferenciar nítidamente entre circuitos eléctricos y circuitos
electrónicos.
( ) La electricidad es una forma de movimiento.
( ) Las instalaciones eléctricas domiciliarias se denominan usualmente circuitos
eléctricos.
( ) Los circuitos impresos de los aparatos electrónicos se denominan, por lo
general, circuitos electrónicos.
( ) Los circuitos eléctricos son duraderos.
13. Escribe un ejemplo de la transformación de la electricidad en la vida
cotidiana.
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
14.- Dibuja un esquema de un circuito eléctrico y escribe sus elementos.
15.- completa el cuadro
Conversión de energía Concepto ejemplo
10 5° “A”
HISTORIA
1. ¿Cuál fue una causa de las luchas entre caudillos en México?
__________________________________________________________________
2. El principio de No Reelección, fue expuesto como reclamo a muchos
gobernantes mexicanos, entre ellos: López de Santa Ana, Benito Juárez y
Porfirio Díaz. ¿Cuál fue el último Presidente mexicano que ganó un período
de reelección al ser modificada la constitución en 1928?
a) Venustiano Carranza.
b) Plutarco Elías Calles.
c) Álvaro Obregón.
3. Las siguientes acciones se realizaron durante el gobierno de Álvaro
Obregón cuando fue presidente de México de 1920 a 1924 excepto:
a) reparto agrario
b) protegió la propiedad privada
c) arreglo los conflictos con los Estados Unidos
d) expropio el petróleo
4. Álvaro Obregón, después de la lucha armada, inició otra revolución: La de
la educación y las artes, impulsó la campaña “Alfabeto, pan y jabón” y las
“Misiones Culturales”. ¿A quién le encomendó estas importantes tareas?
a) Diego Rivera.
b) José Vasconcelos.
c) Plutarco Elías Calles.
5. Las reformas que se llevaron a cabo durante el mandato de Plutarco Elías
Calles destaca:
__________________________________________________________________
6. Plutarco Elías Calles seguía influyendo en el gobierno después de dejar la
presidencia a través de sus sucesores entre 1929 y 1934 ¿Cómo se le
conoce a este hecho de la historia?
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7.- Escribe una reseña acerca de la rebelión cristera y como influyo el
gobierno en tal acontecimiento.
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. ¿Cuáles fueron los primeros partidos políticos?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9.- Explica a qué se le conoce como “el Milagro Mexicano”.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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11 5° “A”
10. ¿Por qué se dice que la Segunda Guerra Mundial, impulsó la
industrialización de México?
a) Porque durante la guerra, se creó el IMSS y esto motivó a los empresarios a
crear industrias.
b) Porque la escuela primaria pública, gratuita y obligatoria, creció de 2 a 15
millones de alumnos.
c) Porque México empezó a producir los que los países industrializados en guerra
no fabricaban por estar enfocados en la producción militar.
11. ¿Cuál fue el principal instrumento de transformación social y económica
del país durante el gobierno de Lázaro Cárdenas?
__________________________________________________________________
12. Lázaro Cárdenas decidió en 1938 expropiar el petróleo, por lo que había
que cubrir las indemnizaciones a las compañías extranjeras, dando paso a la
industria mexicana de la cual ha dependido la economía nacional llamada:
__________________________________________________________________
13. Presidente de México que decidió apoyar en la Segunda Guerra Mundial,
a los países aliados después de que submarinos alemanes hundieron barcos
petroleros mexicanos.
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14.¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la segunda guerra
mundial?
Causas
consecuencias
15.- México tuvo una estabilidad económica que favoreció la expansión de la
cultura mexicana. ¿Qué actividades se expandieron en varios países?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
16. cuáles son las consecuencias son provocadas por el acelerado
crecimiento de la población
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
17. En 1953, con la reforma al artículo 135, se permitió…
__________________________________________________________________
18. Completa el cuadro
Instituciones de seguridad social
Características
12 5° “A”
GEOGRAFÍA
1. Menciona cuales son actividades del sector primario ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. De acuerdo a su tipo de abastecimiento de agua, la agricultura puede ser de dos formas: a) De subsistencia y comercial. b) De temporal y de riego. c) De autoconsumo y comercial. d) De temporal y extensiva. 3. Don Luis, tiene 4 vacas que le proporcionan leche todos los días para alimentar a su familia, ¿qué tipo de ganadería realiza? a) Ganadería intensiva. b) Ganadería extensiva. c) Ganadería de autoconsumo. d) Ninguna de las anteriores. 4. Menciona cuales son las actividades del sector secundario: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Don Mario trabaja en una fábrica de zapatos en León, Guanajuato, ¿qué tipo de actividad realiza? _________________________________________________________________ 6. Menciona cuales son las actividades del sector terciario ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Alma va a salir de vacaciones y está buscando un lugar perfecto para descansar en la playa, ¿qué tipo de actividad le proporciona este servicio? __________________________________________________________________ 8. Es la actividad mediante la cual se venden, se compran o se intercambian productos: __________________________________________________________________ 9. Según la ONU, ¿cuál es el país con mejor progreso general? a) Níger. b) Noruega. c) México. d) Egipto. 10. Son los tres aspectos que la Organización de las Naciones Unidas considera para medir los progresos generales de un país, excepto: a) La esperanza de vida. b) El nivel educativo. c) El nivel de vida de acuerdo al PIB. d) Los ingresos monetarios exclusivos del turismo.
13 5° “A”
11.- realiza un mapa conceptual donde explique que es el PIB.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.- Define el termino DEMOCRACIA.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Nombre que recibe el sistema de gobierno en el que todos los ciudadanos pueden participar votando en las decisiones públicas mediante sus representantes políticos __________________________________________________________________ 3. ¿Cuál es el acuerdo más amplio, general y obligatorio, con el que cuenta nuestro país y que mantiene unida a la Federación? __________________________________________________________________ 4. Menciona tres instituciones encargadas de garantizar tus derechos.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 5. ¿Por qué México es federal?
a) porque hay un conjunto de leyes y un gobierno valido para todos los estados
b) porque hay un congreso c) porque hay acuerdos de sus gobernadores
6. Actualmente el sistema de gobierno en México es una república democrática…____________________________________________________________
7. Menciona los tres poderes y explica cada uno de ellos por quien está
representado.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
14 5° “A”
8.- ¿Cómo nos beneficia la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. ¿Cómo se puede tomar una decisión democrática? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. ¿Qué establecen los artículos 1° a 29?
a) Derechos laborales b) Derechos constitucionales c) Garantías individuales
11.- Completa la oración. Con las siguientes palabras
Disenso / respeto / tolerancia / consenso
Se dice que hay____________ cuando un acuerdo es reconocido por todos. La______________ y el__________________ son indispensables porque ayudan a dialogar y conocer las opiniones de todos. Cuando hay __________________, comprender los desacuerdos y volver a dialogarlos hace posible construir una decisión final que satisfaga a todos
12.- Escribe dos leyes contenidas en la Constitución Política de los Estados
Unidos mexicanos que protegen nuestros derechos.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
COLEGIO ANÁHUAC
*PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA*PREPARATORIA
“2016 -2017 E l C ic lo de l a Exce lenc ia”
ENGLISH GUIDE FIFTH GRADE 4TH TERM 2016-2017.
Name: ____________________________________________________
I.- Circle the correct word.
1.- Jupiter is a far away- planet .
2.- We can travel to the moon in a rocket – billion.
3.- There isn’t any air- far away on Mars.
4.- A hundred- billion is a thousand million.
5.- Pluto is very planet – far away from the Earth.
II.- Read the predictions. Complete the sentences with will or won’t .
Predictions for next year.
Ronny- get a surprise Susan- eat in a restaurant
- meet a friend _ go to a movie
1.- Ronny________get a surprise. 2.- Ronny________eat in a restaurant.
3.- Susan______meet a friend. 4.- Susan________ go to a movie.
5.- Susan______ get a surprise.
III.- Using the information below answer the questions.
1.- Will Ronny get a surprise? ___________ ___________
2.- Will Susan eat in a restaurant?_____________________
3.- Will Ronny go to a movie?______________________
4.- Will Susan meet a friend?_________________________
IV.- Write your three personal predictions for the future.
1.-________________________________________________________
2.-________________________________________________________
3.-________________________________________________________
COLEGIO ANÁHUAC
*PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA*PREPARATORIA
“2016 -2017 E l C ic lo de l a Exce lenc ia”
V.- Match the words with the correct definition.
1.- A small red fruit. ( ) museum
2.- A place where you can see collections of objects. ( ) gold
3.- An extinct animal. Some were very big. ( ) strawberry
4.- A transportation system. ( ) directions
5.- An expensive metal. ( ) dinosaur
6.- Instructions to go to a place in a town or city. ( ) railroad
VI.- Look at the picture and write sentences with the indefinite pronouns.
(notebook).
Example: There isn’t anyone in the bedroom.
VII.- Order the sentences.
1.- see / Can / anyone / you / ? __________________________________
2.- anything / hear / Can / you /? __________________________________
3.- in the mall / Her bag / somewhere / is. _____________________________
4.- find / anywhere / can’t / I / the store. ________________________________
VII.- Dictation the dates and quantities.