Colegio Mi Jardincito y Compostela
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COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELACOMUNICACIÓN Y LENGUAJEI BLOQUE (CONOCIENDONOS) KINDERMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: literatura e iniciación a la comprensión lectora y estructuración lingüísticas.
I Serie: (20pts.)Instrucciones: Une con una línea la imagen de la izquierda que rime con la imagen de la derecha.
´
Araña Piña
Montaña
Niña
II Serie: (30pts)
Instrucciones: encierra en un círculo la persona de sexo MASCULINO y colorea la persona de sexo FEMENINO.
III Serie:
Instrucciones: repasa con crayones el trazo de la letra “a” , colorea el avión, y recorta y pega objetos que inicien con “a”
______vión
*pega objetos que inicien con la vocal “a”
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE DESTREZAS DE APRENDIZAJE
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) KINDER MAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: Percepción y pensamiento. Pre matemática y com. Lenguaje
I serie: Recorta y pega alimentos dulces y salados. Pégalos en donde correspondan.
Dulce
Salado
II Serie:
Instrucciones: Marca con una “X” los alimentos amargos, y circula los alimentos acidos.
III Serie: Encierra en un círculo los objetos que contengan Olor desagradable, colorea los objetos que tengan Olor agradable.
IV Serie:
Instrucciones: colorea los objetos que están cerca y marca con una “X” los que están lejos.
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELA
DE MEDIO SOCIAL Y NATURAL I BLOQUE (CONOCIENDONOS) KINDER MAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: Adaptacion, Entorno Natural, y entorno Sociocultural.
I Serie:
Instrucciones: colorea las actitudes correcta que debe poseer un niño en el colegio, y encierra en un circulo las actitudes incorrectas.
II Serie:
Instrucción: identifica a los seres vivos y pégales bolitas de papel de china, y luego encierra en un círculo los seres inanimados.
III Serie:
Instrucciones: colorea a la niña, y encierra en un circulo con lana los objetos que utilizas para tu cuidado personal.
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) PARVULOSMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: Estructuras linguisticas y actitudes comunicativas.
I Serie:
Instrucciones: repasa con crayones el trazo de la letra “a”, colorea el avión, y recorta y pega objetos que inicien con “a”
______vión
*pega objetos que inicien con la vocal “a”
II Serie:
Instrucciones: Une con una línea la imagen de la izquierda que rime con la imagen de la derecha.
´
Araña Piña
Montaña
Niña
III Serie:
Instrucciones: escucha con atención los sonidos que emita tu maestra, y levanta la paleta con el animal al que corresponda el sonido.
III Serie:
Instrucciones: une con una línea los objetos que terminen con el mismo sonido.
Trompeta Conejo
Cangrejo
Pandereta
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE DESTREZAS DE APRENDIZAJE
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) PARVULOSMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: percepción, prematematica/prelectura.
I Serie:
Instrucciones: encierra en un círculo el objeto frio y colorea el objeto caliente.
II serie:
Instrucciones: recorta y pega objeto que inicien con “a” , dibuja objetos que inicien con “O”.
III Serie:
Instrucciones: colorea los objeto que están arriba y marca con una “X” el objetos que están abajo.
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE MEDIO SOCIAL Y NATURAL
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) PARVULOSMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: adaptación y entorno natural.
I Serie:
Instrucciones: encierra en un circulo a la maestra, y colorea a los alumnos.
II Serie:
Instrucciones: observa y describe la imagen, pega papel aluminio en las gotas. Y lana de color azul en las nubes.
III Serie:
Instrucciones: colorea a la niña, y encierra en un círculo con lana los objetos que utilizas para tu cuidado personal.
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) PREPARATORIAMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: Actitudes comunicativas
I serie:
Instrucciones: Une con una línea la imagen de la izquierda que rime con la imagen de la derecha.
´
Araña Piña
Montaña
Niña
II Serie:
Instrucciones: realiza dos dibujos que inicien con la vocal “A”, recorta y pega objetos que inicien con la vocal “e”, escribe la vocal “I” , O, U.
III Serie:
Instrucciones: observa y escucha con atención a tu maestra, y menciona que tipo de lenguaje está utilizando.
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE DESTREZAS DE APRENDIZAJE
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) PREPARATORIAMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.Temas a evaluar: Persepcion.
I Serie: encierra en un círculo los objetos que percibe el sentido del gusto.
II Serie:
Instrucciones: colorea con temperas el objeto grueso, y encierra en un cierculo con lana el objeto delgado.
III Serie: Recorta y pega objetos anchos, Y dibuja objetos angostos.
COLEGIO MI JARDINCITO Y COMPOSTELADE MEDIO SOCIAL Y NATURAL
I BLOQUE (CONOCIENDONOS) PREPARATORIAMAESTRA: SALEM OJER
Objetivos: Medir el avance en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.
Temas a evaluar: adaptación y entorno natural.
I Serie:
Instrucciones: colorea los recursos que nos da la tierra, y encierra en círculos los recursos hechos por el hombre.
II Serie:
Instrucciones: recorta y pega objetos hechos de vidrio, dibuja objetos hechos de madera.
III Serie:
Instrucciones: Une con una línea, el beneficio que proporcionan los animales al ser humano.