Colombia y las tic’s en el mundo actual (1)
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Colombia y las
TIC’S en el
mundo actual.Por: Marlon Esteban Franco
Valencia.
A: Lic. Vanessa Cruz
NOTICIA
Según el estudio Índice de Desarrollo de e-
Government (IDEG), elaborado por las
Naciones Unidas, que forma parte del
informe Indicador de la Sociedad de la
Información 2010, colocó a Colombia en la
cima regional en participación y gobierno
electrónico, ocupando el lugar 31 a nivel
mundial en esta materia.
El informe de la ONU cuantifica el grado
de implantación de gobierno electrónico
en los 192 países miembros de las
Naciones Unidas y está compuesto de
tres materias principales:
1 Alcance y calidad de los servicios online
prestados por el sector público.
2 Infraestructura de telecomunicaciones
(penetración TIC).
3Capital humano.
A través de las herramientas del e-Gov,
los estados pueden ser más eficientes,
transparentes y participativos, generando
una interacción con la comunidad, a
través de las nuevas tecnologías
disponibles. Además, mejoran el acceso
a la información y el conocimiento.
En Latinoamérica los países que destacan
en la implantación del e-Gov, son
Colombia, Chile y Uruguay, ocupando los
lugares 31, 34 y 36 a nivel global.
Un papel importante en el repunte digital
de Colombia, es el Programa Gobierno
en Línea, implementado a finales de
2007, y que generó un cronograma de
metas TICs para el 2012.
Vive Digital, es el plan de tecnología para
los próximos cuatro años en
Colombia, que busca que el país dé un
gran salto tecnológico mediante la
masificación de Internet y el desarrollo
del ecosistema digital nacional.
Computadores para Educar, el Programa
Multi-Impacto del Gobierno
Nacional, viene impulsando, desde el
año 2000, el desarrollo de las
comunidades colombianas, reduciendo
la brecha digital y de conocimiento a
través del acceso, uso y
aprovechamiento de las Tecnologías de
la Información y las Comunicaciones en
las comunidades educativas.
Compartel es un Programa de
Telecomunicaciones Sociales creado por
elMinisterio de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, y
cuyo objetivo es permitir que las zonas
apartadas y los estratos bajos del país se
beneficien con las tecnologías de las
telecomunicaciones como son la
telefonía rural y el servicio de internet.
El Programa establece líneas de acción concretas orientadas hacia la construcción de dotación de computadores y conectividad a través de infraestructura de calidad en las escuelas del país, el desarrollo de contenidos digitales, la definición de procesos y estándares para el uso y apropiación de las tecnologías en la educación, y la consolidación de comunidades educativas que apropien y pongan en marcha nuevos paradigmas apoyados con tecnología, para dar solidez a las políticas de cobertura, calidad y eficiencia que el Ministerio de Educación de Colombia se ha trazado a través del Plan sectorial de la "Revolución Educativa", a nivel de la educación preescolar, básica, media y superior.
GRACIAS
