Colorea las niñas que tienen el balón a su...
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© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 3.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. 10 UNIDAD 1 Matemáticas Nombre y apellidos: ................................................................................................................... Curso: ....................................................... Fecha: ................................................................. ADI Estructuración espacial Colorea las niñas que tienen el balón a su derecha.
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UNIDAD 1MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Estructuración espacial
Colorea las niñas que tienen el balón a su derecha.
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UNIDAD 1MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Observación - Atención
Marca las siete diferencias que hay entre estos dos dibujos:
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UNIDAD 2MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Estructuración espacial
Dibuja el objeto que corresponda según la situación en la que se en-cuentra en relación con la niña.
A la derecha de la niña.
Delante de la niña.
A la izquierda de la niña.
Detrás de la niña.
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UNIDAD 2MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Razonamiento lógico
Completa los números que faltan en cada tira.
9 3 5 7 1
0 6
9 9
8 4 6 2
5 9 10
13
5 2 9 4
5 8 3
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UNIDAD 3MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Estructuración temporal - Secuenciación lógica
Colorea las viñetas y numéralas para ordenar la historia.
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UNIDAD 3MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Pensamiento lógico
Dibuja las puntuaciones de los cuadrados que están vacíos.
Explica cómo lo has hecho.
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UNIDAD 4MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Estructuración espacial
Dibuja en cada recuadro la figura que corresponda según su situa-ción en relación con el pato.
Dibuja el animal que está detrás del pato, a su izquierda.
Dibuja el animal que está delante del pato, a su derecha.
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UNIDAD 4MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
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ADI
Creatividad
Observa, inventa y completa.
niño niña rueda
plato de sopa balón reloj
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UNIDAD 5MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Observación - Atención - Estructuración espacial
Continúa cada cenefa hasta el final y, después, coloréala.
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UNIDAD 5MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Observación - Atención - Percepción
Busca el animal que no tiene pareja y dibújalo en el cuadro vacío.
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UNIDAD 6MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Estructuración temporal
Numera las viñetas para ordenar la historia.
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UNIDAD 6MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Razonamiento lógico
¿Qué figura de la derecha continúa la serie en cada caso?
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UNIDAD 7MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
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ADI
¿Qué característica tienen en común?
Pensamiento lógico
Colorea todos los animales que pertenecen a la misma colección.
Yo sí pertenezco. Yo no. Yo sí.
Yo no. Yo no. Yo sí.
Yo sí. Yo sí. Yo no.
Yo no. Yo sí. Yo no.
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UNIDAD 7MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Estructuración espacial
En cada montón hay un hacha al revés. Colorea de azul las que están al derecho, y de rojo las que están al revés.
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UNIDAD 8MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Estructuración temporal
Colorea las viñetas y numéralas para ordenar la historia.
sugerencia: También puedes recortar las viñetas y pegarlas, ordenadas, en una hoja.
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UNIDAD 8MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
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ADI
Razonamiento
Todos los objetos rodeados son de la misma familia. Coloréalos para dis-tinguirlos mejor.
Rodea los cinco objetos que también son de la familia anterior, y coloréalos.
Completa.
Los objetos de la familia son los que
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UNIDAD 9MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Estructuración espacial
Rodea la figura que es diferente de las otras en cada serie.
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UNIDAD 9MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
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Razonamiento lógico
Momo solamente avanza hacia la derecha y hacia abajo. Señala en rojo el camino que seguirá para recoger el mayor número de setas.
¿Cuántas setas ha recogido?
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UNIDAD 10MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Estructuración espacial
Dibuja unos cuadrados exactamente iguales pero girados, de forma que la flecha quede hacia arriba.
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UNIDAD 10MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
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ADI
Razonamiento lógico
Piensa, calcula y escribe, en su casilla, el valor de cada fruta.
Completa los números que faltan en las dos casillas de abajo.
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UNIDAD 11MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Creatividad - Interpretación de códigos
Completa los carteles y los dibujos que faltan.
pirata
soldado médica
payaso policía montañera
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UNIDAD 11MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Razonamiento lógico
Fíjate en las figuras de cada fila y dibuja la siguiente.
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UNIDAD 12MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
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Observación - Atención - Estructuración temporal
Colorea la viñeta que corresponde a la foto que está haciendo María.
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UNIDAD 12MatemáticasNombre y apellidos: ...................................................................................................................
Curso: ....................................................... Fecha: .................................................................
ADI
Razonamiento
¿Qué valor tiene cada figura?
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19
8
19
9
14
15
16
16
16
13
16
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18
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