Comisión de medio ambiente 2012 2013
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CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE
ESCUELA “JUAN RAYMUNDO FIGUEROA”
TITULO: CONSTRUYAMOS UN NUEVO MUNDO APLICANDO NUESTROS CONOCIMIENTOS EN BASE A MICROHABILIDADES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO.
OBJETIVO: Incentivar a la Comunidad Educativa a colaborar y participar en las diferentes actividades planificadas por la Comisión de Medio Ambiente.
05/09/2012
DOCENTES RESPONSABLES:
Directora María García.
Prof. Liliana Crespo.
Lcda. Ximena Carrera.
Lcda. Vanesa Muñoz.
PLAN DE LA COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE
PLAN DE LA COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS FECHA RESPONSABLES EVALUACIÓN
Ornamentación de la Institución.
-Realizar una minga de mantenimiento del jardín de la escuela y siembra de plantas. -Pintura del cerramiento del jardín. -Pintura de murales y mensajes educativos. -Ubicar maceteros con plantas en los pasillos de la institución.
Plantas Tierra abonada Palas… Pintura brochas pinturas brochas maceteros plantas
Sábado 22 de Septiembre, primer ciclo. Sábado 29 de Septiembre, segundo ciclo. Sábado 6 de Octubre 24 de Septiembre.
Directora Docentes Padres de Familia Estudiantes.
Observación Directa
Cuidado del Medio Ambiente.
-Realizar momento cívico sobre la utilización de los tachos. -Dar mantenimiento a los tachos de basura. -Concientizar a los estudiantes sobre normas y hábitos de higiene que constan en el reglamento del código de convivencia de la institución. -Vigilar el correcto uso y cuidado de las instalaciones
Carteles. Tachos de basura. Pintura. Suelda. Código de Convivencia. Humano.
Durante todo el año escolar.
Directora. Docentes. Padres de Familia. Estudiantes.
Observación Directa.
Alimentación Nutritiva
-Indicar a los padres de familia que deben enviar a sus hijos una colación nutritiva. -Charlas sobre la importancia de la buena nutrición. -Controlar el expendio de alimentos nutritivos en el bar.
Diapositivas Listado de alimentos nutritivos
Reuniones de padres de familia 12, 13 y 14 de Septiembre. Noviembre Durante todo el año escolar.
Centro de Salud N° 8 Comunidad Educativa.
Observación Directa.
DOCENTES RESPONSABLES DEL PLAN DE COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE.
………………………………………………
María A. García
Directora
……………………………………………..
Liliana Crespo
Profesora de EGB.
…………………………………………….
Ximena Carrera
Profesora de EGB.
…………………………………………..
Vanesa Muñoz
Profesora de EGB.
COMISION DE MEDIO
AMBIENTE
TODOS TIENEN EL
DERECHO A
DISFRUTAR DE UN
MEDIO AMBIENTE
ADECUADO PARA EL
DESARROLLO DE LA
PERSONA, ASI COMO
EL DEBER DE
CONSERVARLO
En el año lectivo 2012 – 2013 la comisión del Medio
Ambiente se ha propuesto actividades con el fin de
lograr el objetivo de Incentivar a la Comunidad
Educativa a colaborar y participar en la construcción
de un nuevo mundo aplicando los conocimientos
adquiridos en base a las destrezas con criterio de
desempeño.
ORNAMENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
-Realizar una minga de mantenimiento del jardín de la
escuela y siembra de plantas.
-Pintura del cerramiento del jardín.
-Pintura de murales y mensajes educativos.
-Ubicar maceteros con plantas en los pasillos de la institución.
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
-Realizar momento cívico sobre la utilización de los tachos.
-Dar mantenimiento a los tachos de basura.
-Concientizar a los estudiantes sobre normas y hábitos de
higiene cuidado que constan en el reglamento del código de
convivencia de la institución.
- Campaña de Cuidad del Medio Ambiente.
Programa Día del Medio Ambiente
-Vigilar el correcto uso y cuidado de las instalaciones
http://es.slideshare.net/cedan/manual-de-mantenimiento-
escolar
ALIMENTACIÓN NUTRITIVA
-Indicaciones a los padres de familia que deben enviar a sus
hijos una colación nutritiva.
EN EL SPORT ARICA NOS PREOCUPAMOS POR: "LA LONCHERA
ESCOLAR Y EL RENDIMIENTO INTELECTUAL DE LOS NIÑOS".
La lonchera escolar es importante y necesaria para los niños en las etapas preescolar y escolar, ya que permiten cubrir las necesidades nutricionales, asegurando así un rendimiento óptimo en el centro educativo.
El contenido alimenticio de esta lonchera es fundamental para complementar las
necesidades nutricionales que un niño necesita durante el día. Es una fuente de energía
adicional para que el niño preste mayor atención y concentración en la clase y no se
duerma.
Los errores más frecuentes a la hora de preparar los alimentos para el colegio son, por
ejemplo, enviar golosinas, gaseosas y alimentos „chatarra‟ (con alto contenido de grasa y
azúcar), los cuales generan malos hábitos alimenticios en los niños. “Otro problema típico
es proporcionar dinero al niño para que consuma cualquier producto en el quiosco del
colegio”.
Lonchera nutritiva Una lonchera nutritiva está compuesta por alimentos que proporcionan energía (como pan,
galletas, queques caseros, etc.), destacando que éstos pueden ser más beneficiosos al
combinarse con algún alimento de origen animal, como pan con queso, pan con tortilla de
huevo, pan con hígado frito, etc.) También los padres pueden enviar alimentos lácteos
(leche, queso, yogurt, etc.).
Los alimentos para el colegio debe ser de fácil digestión, variedad y preparación y que en
ningún caso debe reemplazar al desayuno ni al almuerzo del niño. Además importante es
incluir una bebida para evitar la deshidratación de los menores.
Los padres también pueden enviar una fruta de estación como plátano, uva, manzana,
durazno, destacando los cítricos como las naranjas, mandarinas, etc.
Asimismo evitar alimentos que pueden fermentarse fácilmente o que puedan enranciarse.
“La lonchera es importante porque proporciona al organismo parte de las sustancias
nutritivas que el niño necesita durante el día”.
En cuanto a las loncheras para un niño de inicial y primaria, destacó que la diferencia más
marcada está relacionada a la cantidad de alimentos de acuerdo a la edad y el desarrollo.
Por ejemplo, un niño de 3 años necesita pequeñas porciones que irán aumentado en la
medida que va creciendo.
De igual modo, los adolescentes deberían llevar alimentos cuando permanecen períodos
largos fuera de casa. Entre las opciones disponibles figura una fruta, un jugo de frutas, un
sandwich de queso, etc.
Recomendaciones:
Para garantizar que el niño consuma todos los alimentos, los padres deben hacerlo
participar en la preparación y la selección de los mismos. A continuación algunos consejos
prácticos:
* Fomentar el hábito de lavarse las manos antes de consumir los alimentos.
* Enviar los alimentos en recipientes prácticos, limpios y seguros.
* Lavar diariamente la parte interna de la lonchera para prevenir enfermedades.
* Use servilleta de papel o tela limpia antes de colocar los alimentos en la lonchera.
-Charlas sobre la importancia de la buena nutrición.
-Controlar el expendio de alimentos nutritivos en el bar.
Feria de los Alimentos