como formular tu proyeto de tesis

7/25/2019 como formular tu proyeto de tesis

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C.D. CABEZAS NIEVES, Ricardo Wagner

FORMULACION DEL

PROYECTO


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FORMULACIN


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Formulacin del proyecto

Horizontede

evaluacin

Anli!i!de

de"anda

Anli!i!de

o#erta

$alanceo#erta %de"and

a

Co!to!del

&ro'ecto

Pro(ra"acin de

actividade!

Plantea"iento t)cnico dealternativa!


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Horizonte de Evaluacin

An!li"i" de la De#anda$

An!li"i" de la %&erta'

Balance %&erta ( De#anda

)*lantea#iento +cnico de

la" Alternativa"-

Co"to"


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RESUMEN DE LA FORMULACIN

Cunto se producir

Cunto?

Taa!o

D"nde?

Loca#i$aci"n

D"nde se #oca#i$ar

A %u& costo?

Cunto costar

Costeo

Aspectos '(sico)t&cnicos

C"o?

C"o se so#ucionar e#pro*#ea

Tecno#o+(a


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CICLO DE PY y HORIZONTE DE EVALUACION

Recorde"o! el Ciclo del Pro'ecto*

F

Po!t% Inver!in+O&eracin

' Manteni"iento,

Inver!in+E-&ediente

t)cnico 'e.ecucin del

&ro'ecto,

Pre%Inver!in+E!tudio!,

Retroali"entacin+a&render del

&a!ado,

El Horizonte de Evaluacin e! el &er/odo 0u!e e!ta1lece &ara evaluar lo! co!to! '

1ene2cio! atri1ui1le! a cada Pro'ecto deInver!in P31lica

Idea


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Horizonte de Evaluacin

Constituye el periodo durante el cual se ealuar! el proyecto"

Co#prende$ La Inersi%n y Post Inersi%n

/eneral#ente 0 a1o" E2ce3cione"4 &anea#iento$ '( a)os Carretera As*altada$ '( a)os Piletas$ +( a)os Letrinas$ (, a)os

Horizonte deEvaluacin

Vida 5til del*I*

Per#ite reali-ar las proyeccionesde la o*erta y la de#anda" Per.odo durante el cual se espera /proyecto #anten0a los 1ene*icios alcan-ados"


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E6e#3lo4 Con"truccin de una nueva in&rae"tructura de riego

E" 3o"i7le #odi&icar el 8orizonte de evaluacin con&or#va realizando un di"e1o #!" 3ro&undo de la" alternativ


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2or#ulaci%n del proyecto

Anli!i!de

de"anda

Anli!i!de

o#erta


aHorizonte

deevaluaci

n

Co!to!

del&ro'ect

o

Pro(ra"aci

n deactividade!

Plantea"iento t)cnico dealternativa!


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9Cu!l e" el "ervicio 3:7lico a intervenir;

9Dnde "e va a intervenir;

9"tica" de

la de#anda-

*ro?ectar laDe#anda

9C#o "e 8a venido 3re"tando el "ervicio

Cuantitativa" ? Cualitativa", H!7ito" oco"tu#7re", &recuencia", etc.

@tilizar "u3ue"to", #etodolog>a ? 3ar!#etro""u"tento tcnico.


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DEANDA%ER+A

Biene" ? Servicio"

Dinero

El #ercado


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+eor>a icroeco

Conce3to4 a curva de de#a*

4a*itantes

90>@8

-O


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:cunta +ente tiene capacidad econ"ica 7 est dispuesta a pa+ar por nuestro *ien o

producto;

-O>> deandantes

9=>>@8

DEMANDA

-OTENCIAL

9CON LA NECESIDAD O

INTERESADOS8

0,>> deandantes

9>@8

-O> deandantes

90>@8

DEMANDA EFECTIBA

9CON CA-ACIDAD CO

DIS-OSICION A -AKAR

H,>> deandantes

9>@8

-O> deandantes

9H>@8

Identi'icando #a deanda potencia#6 En'o%ue de ercado o pri3ad


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H10 Re#aci"n ente Conceptos 9e5ep#os8

-ROECTO -o*#aci"n de

Re'erencia 9N8

-o*#aci"n

A'ectada 9A8

-o*#aci"n

O*5eti3o 9> 7 H>>1

Co1 Capesinas 7 Nati3as de# -er. 9=H81 CC Titu#adas por e# -ETT9 H>>8


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Analizar la tendencia del"ervicio)

Cantidad Calidad Di&erenciar3or gru3o"

De"cri7ir la" caracter>"tica" dela de#anda-

En eltie#3o

H!7ito" recuencia"Di&erenciar3or gru3o" acilidad

Horario" +ari&a"


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ANALI&I& DE LA DE4ANDA

El anli!i! de de"anda con!i!te enidenti2car ' &ro'ecta

a lo lar(o del 9orizonte de evaluacin8

:6u) deter"ina la de"anda;

:6u) #actore! in


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*ro?ectar la De#anda

+a"a decreci#iento

etodolog>a

Su3ue"to

*ar!#etro"

Regre"in +cnica"cualitativa"%3inin de

e23erto"

arcoacroecon#ico

ultianual

*artici3acinSocial

*artici3aciIn"tituciona

>nea 7a"al

Enunciado =ue "e e"3era=ue "uceda

Valore" dado" o e"ti#ado"

*roce"o ordenado


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I. *%BACIN AC+@A

E6e#3lo4

*o7lacin "eg:n INEI a1o $00 -,-) 8a7+a"a de Creci#iento F+cG .0 J

N:#ero de a1o" n

*&FnG *o 2 F+C K G nE+%D% /E%E+RIC% Futilizado 3or el INEIG

Con"ultar la" :lti#a" 3ro?eccione" del INEI o in&or#acin decen"o" locale", etc.

L+%D% *ARA *R%MEC+AR A *%BACIN


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II. *ARA CAC@% DE A +ASA DE CRECIIEN+%

Se 3uede utilizar la" :lti#a" 3ro?eccione" del INEI o calcular lata"a #ediante la "iguiente &r#ula4

+C .0 J

n*%BACI%N AC+@A F$00G

+C 00 O ( *%BACI%N INICIA FPP'G

)

-,-)

+C 00 2 (

$,)')

*R%MECCIN DE A *%BACI%N


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*R%MECCIN DE A *%BACI%N

AQ% 0 *%BACI%N AC+@A AQ% 0 -,-)AQ% *%BACI%N AC+@A 2 FK+CGFG AQ% -,-) 2 .0-,PAQ% $ *%BACI%N AQ% 2 FK+CG AQ% $ -,P 2 .0,0-0. .. .. .

. .AQ% $0 *%BACI%N AQ%P 2 FK+CG AQ% $0 $,0$ 2 .0$,'-

FG +C +a"a de Creci#iento *o7lacional4 *ara el e6e#3lo .0J 0.0

En el 8orizonte de $0 a1o"4

Nota4 +ener en cuenta la e"tacionalidad de la de#anda, en e"3ecial en tur>"tica" F*o7lacin &lotanteG.


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2or#ulaci%n delproyecto

Anli!i!de

de"anda

Anli!i!de

o#erta


a

Horizontede

evaluacin

Co!to!del

&ro'ecto

Pro(ra"acin de

actividade!

Plantea"iento t)cnico de

alternativa!


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Sin intervencin del 3ro?ecto

9


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!oncepto "# $a curva de of

*

a

Su3ue"to

*ar!#etro"

Regre"in+cnica"

cualitativa"%3inin de

e23erto"

eta" del "ector *artici3acinIn"titucional

>nea 7a"al

Anlisis de la Oferta


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:+

El an!li"i" de o&erta radica en identi&icar ? 3ro?ectar laca3acidad con la =ue "e cuenta actual#ente 3ara 7rindar lo""ervicio" de"eado".a 7a"e del an!li"i" e" la o&erta o3ti#izada

a o&erta o3ti#izada e" la ca3acidad de o&erta de la =u"e 3uede di"3oner, 3ti#a#ente, con lo" recur"o"

di"3oni7le"

Se de7e tener en cuenta =ue la o&erta o3ti#izada de7e e"tar en la" #i"#a" unidade"#edida =ue la de#anda e&ectiva con 3ro?ecto

Anlisis de la Oferta


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!oncepto (# )l punto de equil

D

%

a" de e"cala ? tecnolog>a,

dG Nor#a" regulatoria",eG Di"3oni7ilidad de in"u#o",&G ocalizacin,gG Co"to @nitario

8G Renta7ilidad, etc.


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%CAIZACI%N FVaria7le" a AnalizarG

/bicacinconcentracin de la poblacin

objetivo $ocaliacin de materias primas e insumos 2as de comunicacin y medios de

transporte 3nfraestructura y servicios bsicos 4opografa y suelos !limaambientesalubridad 3mpacto ambiental %lanes reguladores y ordenamiento urbano 4endencias del desarrollo espacial y

valoriacin %recio de la tierra

-istema de circulacin y trnsito

%olticas o necesidades dedesconcentracin 3ncentivos fiscales para localiacin 5inanciamiento 4ama6o y tecnologa %reservacin del patrimonio 7istrico

cultural 3ntereses y presiones polticosocia Anlisis de competitividad regional %olticas de desarrollo e integracin

fronteria

9Ma "e di"3one del lote del terreno ? cu#3le con lo" re=ui"ito" de localizacin;

+ECN%%/IA 9C#o "e "olucionar! tcnica#ente el 3ro7le#a;


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9 3

%roceso#

Con6unto de o3eracione" interde3endiente" nece"aria" 3ara lograr latran"&or#acin del e"tado inicial al e"tado &inal

)stado inicial )stado final

A(ua en #uente

Re! en &ie

Pa!a.ero enori(en

Paciente+en#er"o,

A(ua &ota1le en ca!a

Carne en "ercado

Pa!a.ero en de!tino

Per!ona curada

RR44 en relleno!anitario

+ECN%%/IA


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De&inicin del 3roducto F7ien o "ervicioGDe&inicin del 3roce"o 3roductivoDe&inicin de in"u#o" &>"ico"

De&inicin de e=ui3o"Re=ueri#iento" de #ano de o7ra%7ra" &>"ica"

A nivel de perfil, slo tecnologa bsica

El e"tudio tcnico "e 3reocu3a 3rinci3al#ente de do" a"3ecto"4

. In"talacin &>"ica

$. Si"te#a 3roductivo del 3ro?ecto.

:6u) #actore! in


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Financia"iento Localizacin Ta"a=o ' evolucin del

&ro'ecto

Econo"/a! de e!cala U!o! ' co!tu"1re! Caracter/!tica! del &roducto In!u"o! 5arant/a! de "anteni"iento O1!ole!cencia

De&endencia del &roveedo Pol/tica! de e"&leo Pol/tica! arancelaria! Pol/tica! !o1re tecnolo(/a

Proteccin R)(i"en de contratacin I"&acto a"1iental 4e(uridad indu!trial

Or(ani!"o! de ciencia ' tecnolo(/a +CONCYTEC, Proveedore!

Directorio! ' catlo(o! de tecnolo(/a Internet ' rede! de in#or"acin e interca"1io Univer!idade! ' centro! de inve!ti(acin

tecnol(ica Con!ultore! ' tecnlo(o! Cole(io! &ro#e!ionale!7 (re"io! de &roductore! O2cina! de re(i!tro! ' &atente! O2cina! de a!e(ura"iento de calidad ' nor"a!

t)cnica! In!titucione! de #o"ento "unici&al E-&eriencia &ro&ia E-&eriencia de tercero! en &ro'ecto! a2ne!

Buente"deIn&or#acin

%R/ANIZACIN

E i id ti&i l ti id d l li i d d d l


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E" nece"ario identi&icar la" actividade" 3ara la realizacin de cada una de la" de la" alternativa" de "olucin. *ara ello a?udar! &or#ular"e la" "igu3regunta"4

9Cu!le" "on la" actividade" nece"aria"3ara cu#3lir cada una de e"ta" eta3a" ? cu!l e" "u da3ro2i#adaFcon"iderando la" unidade" de tie#3o ?a de&inida"G;

9Cu!le" "on la" condicione"Fe2terna" e interna"G =ue de7en cu#3lir"e 3ara =ue "ea 3o"i7lee#3ezar cada una de la" eta3a" de lo" 3ro?ecto" alternativo" =ue "e eval:an

Condicione" E2terna"4 No de3enden del 3ro?ecto en ">Condicione" Interna"4 Eta3a" dentro del 3ro?ecto.

a" condicione" interna" =ue toda unidad e6ecutora de7e cu#3lir ante" de iniciar un 3roa"egurar "u ca3acidad &>"ica, o3erativa ? 3re"u3ue"tal 3ara i#3le#entarloU e"ta" ca3aciconvierten a"> en condicione" interna" =ue 8ar>an 3o"i7le 3a"ar de una &a"e a otra, o de unaotra.

9E2i"te alg:n orden reco#enda7leentre e"ta" actividade";9Cu!le" de ella" de7en "er llevada" a ca7o "ecuencial#ente? cu!le" "on inde3endiente" ent

Formulacin del


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Formulacin del

proyecto

Anli!i!de

de"anda

Anli!i!de

o#erta

$alanceo#erta %

de"andaHorizonte

deevaluaci

n

Co!to!

del&ro'ect

o

Pro(ra"aci

n deactividade!

Plantea"to t)cnicoalternativ

rono0ra#a de actiidades


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0Cunto deorar& en ip#eentar #as acciones

de #as A#ternati3as de So#uci"n?

E?e#plo


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E?e#plo

Pro"ramacin de actividades


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En el "iguiente cuadro "e detallan la" accione" de una Alternativa de Solucin O *I* ED@CACI%N4

Accin '.4 levar a ca7o cur"o" ? tallere" en #etodolog>a" de "eleccin, 3re3aracin ? de"arrollo de ca"o", aco#3a1a#iento en la re"olucin d"i"te#a de evaluacin de alu#no".

Descripcin de Actividades D

Fase de Inversin

1. Seleccin y contratacin de proveedores de cursos y talleres. 6

Fase de Post Inversin

2. Implementacin de los cursos y talleres.

!. Pro"rama de actuali#acin permanente del personal docente

Accin ).4 E"ta7lecer un "i"te#a de c!tedra" co#3artida" 6unto con docente" de univer"idade" 3re"tigio"a" a nivel nacional o interna

Descripcin de Actividades D

Fase de Inversin

1. %eali#acin de convenios con universidades presti"iosas a nivel nacional e internacional para esta&lecer un sistema de ctedras

compartidas.!

Fase de Post Inversin

2. Desarrollo del sistema de ctedras compartidas.

!. 'onitoreo y evaluacin de resultados del sistema de ctedras compartidas.

Cronogra#a de actividade"


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El cronogra#a de la" accione" de una Alternativa de Solucin de un *I* de Educacin4

Proyecto Alternativo 1Fase Inversin Post Inversin

Ao Ao 0Ao

1

Ao

2

Ao

3

Ao

4

Ao

5

Ao

6

Ao

7Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1

0

1

112

Accin 3.1 !levar a ca"o c#rsos y talleres en $eto%olo&'as %e seleccin( )re)aracin y %esarrollo %e casos( aco$)aa$iento en la resol#cin %e )ro"le$as y siste$a %e eval#acin %e al#$nos.

1. Seleccin y contratacin de proveedores de cursos y talleres.

1. Implementacin de los cursos y talleres.

1. Programa de actualizacin permanente del personal docente.

Accin 4.1 *sta"lecer #n siste$a %e c+te%ras co$)arti%as ,#nto con %ocentes %e #niversi%a%es )resti&iosas a nivel nacional o internacional.

Realizacin de convenios con universidades prestigiosas a nivelnacional e internacional para establecer un sistema de c+te%ras

co$)arti%as.

Desarrollo del sistema de c+te%ras co$)arti%as.

Monitoreo y evaluacin de resultados del sistema de c+te%ras

co$)arti%as.

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