Cómo y dónde obtener "Impacto" con la Actividad Docente

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Manuel Castro, Ph.D. Presidente IEEE Education Society Catedrático de Tecnología Electrónica UNED, Madrid, España http://www.slideshare.net/mmmcastro /

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Reflexiones dentro de la Mesa Redonda del TAEE Cómo y dónde obtener "Impacto" con la Actividad Docente analizando los temas de publicación en las revistas del JCR de Education Scientfic Disciplines y la revista IEEE Transactions on Education, las posibilidades de voluntariado dentro de las Sociedades de Ingeniería y el IEEE en particular, y los Proyectos de Investigación

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Manuel Castro, Ph.D. Presidente

IEEE Education SocietyCatedrático de Tecnología Electrónica

UNED, Madrid, Españahttp://www.slideshare.net/mmmcastro/

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Impacto en la Actividad Docente … … desde … … las publicaciones en revistas indexadas

Categoria “Education Scientific Disciplines” … la gestión en Sociedades Internacionales – IEEE … los proyectos

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Cambio en Editor en jefe y cambio en Editores Asociados

Cambio en orientación de la revista (1/7/2013) Posibilidad de sistema Open Access como política IEEE

Consultar recursos IEEE Xplorer Revisar actualizaciones en la web de IEEE ToE Modelo de publicación (Boyer, resumen web) http://sites.ieee.org/review-criteria-toe/

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Modelo de publicación (Boyer, resumen web) Artículos de Aplicación (Application)

Application, in an electrical or computer engineering context, of prior educational research

Artículos de Descubrimiento (Discovery) new knowledge in the field of education in an electrical or computer

engineering context Artículos de Integración (Integration)

multidisciplinary, integrative, and/or interpretive syntheses across prior research to identify patterns, themes, trends, needs, and opportunities, still within an electrical or computer engineering context, upon which other scholars can build

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Nueva orientación en escritura y revisión Relevance Intended outcomes / Contribution / Focus Context Application Design / Methodology Findings Conclusions Organization and Clarity Illustrations

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Más recursos y ejemplos (Editoriales, IEEE ToE) Editorials and Guest Editorial:

A New Direction for the IEEE Transactions on Education. Part 1. Developing a Shared Understanding of the Scholarship of Application Intended to help authors address three key review criteria for the

Scholarship of Application: Intended Outcomes, Application Design, and Findings.

A New Direction for the IEEE Transactions on Education: Part II. Increasing the Relevance of Your Manuscript Intended to help authors address the review criterion Relevance.

A Practical Approach to Understanding—and Applying!—the Scholarship of Application Illustrates the process of developing a manuscript to address the review

criteria for the Scholarship of Application.

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Sociedades basadas en el voluntariado Más de 400.000 miembros (120.000 estudiantes)

Algo más de 50% U.S.A. – 50% Industria (global)

160 paises & 333 Secciones en 10 Regiones

Una Sociedad que promueve estándares 1,500 estándares

Proveedor global de conferencias 1.000 conferencias - 76 paises (400.000 asistentes) / año

Publicaciones técnicas (Libros y Revistas) 170 Transactions, Journals & Magazines 1/3 de la literatura mundial en lso campos de interés 3,5 millones de documentos IEEE Xplore (8 millones dwnlds/mes)

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38 Sociedades & 7 Consejos Técnicos Ejemplos: Communications Society, Computer Society,

Power and Energy Society, Education Society 2.231 Capítulos que unen los miembros

locales con temas técnicos similares Ejemplos : Spanish, Portugal, Gulf and Nordic Chapters

of Education Society 2.516 Ramas de Estudiantes en 80 países

790 Capítulos en Ramas de Estudiantes

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Reflecting the global nature of IEEE, R8 and R10 are now the two largest IEEE Regions

R9 – 4%

R8 – 19%

R10

23%R1 to R6

U.S.A. 51%

R7 – Canada 3%

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IEEE Organization & Governance

MEMBERS

Board of Directors Assembly

PSPB IEEE-USA

Standards Assoc.Educational Act.

MGA Technical Act. Executive Comm.

Regions & Sections

Societies & Tech. Councils

Staff & Society Executive Directors

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Nacionales Autonómicos Europeos

Horizon 2020 Erasmus Plus

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