Competencia comunicativa
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Nicole M. Justiniano Valle Nicole M. Justiniano Valle
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• Competencia– Capacidades con las que cuenta el
individuo para algo– Son observables a través del desempeño – No son observables de forma directa
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• Noam Chomsky- es el sistema de reglas interiorizadas que permite al hablante comprender y producir un número infinito de frases.
• D. Hymes – es la capacidad que adquiere un hablante nativo y que le permite saber cuándo hablar y cuándo callar, sobre qué hablar y con quién, dónde y de qué modo hacerlo.
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• Conjunto de procesos y conocimientos de diverso tipo- lingüístico, sociolingüístico , estratégicos, discursivos, enciclopédicos, literarios, mediáticos…- que el hablante/oyente/lector deberá poner en juego para producir o comprender discursos de acuerdo a la situación , el contexto y al grado de formalización.
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• Canale & Swain es el dominio de sistemas fundamentales de conocimientos y destrezas necesarias para la comunicación.
• Este especifica diversas subcompetencias :– Lingüística (dominio del léxico, la morfología, la
fonología, sintaxis y la semántica)– Discursiva (Dominio de formas gramaticales y
significados)– Estratégica (dominio de la habilidades y normas
de la comunicación)
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Poética
Literaria
Enciclopédica
Metalingüística
Textual
Semántica
Pragmática
Lingüística
Competencia Comunicativa
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• Se requiere ir mas allá de la transmisión y adquisición de conocimientos gramaticales.
• Implica un conocimiento de estrategias reales de uso.
• Dominio real de aspectos culturales y pragmáticos.
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• El maestro que comprende el concepto de competencia comunicativa y es consiente de su complejidad, puede aportar nuevas dimensiones a su practica docente, crea iniciativas que estimulen el desarrollo de las habilidades de manera equilibrada y progresiva.