Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003
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Carmen Edilma Guerrero
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Curso de actualización en aulas virtuales
Profesor: Jorge JaimesULA-Táchira Postgrado
(Jaraba-2006)
De todas las habilidades que los periodistas necesitan en la era digital, reportar para la Web debería ser la más fácil de aprender:
+“Solo una forma nueva de pensar y trabajar”.
+“…No hay nuevos conceptos, terminología o software por dominar…”
(Briggs - 2007)
Conocimientos básicos de periodismo radiofónico, televisivo y fotoperiodismo.
Gran capacidad de síntesis.
Mayor claridad en la redacción.
Escritura hipertextual.
Conciencia del dinamismo del espacio web.
Muy buenas competencias en titulación y redacción de Lead.
Dominio de todas las competencias de un periodista de prensa impresa.
Habilidades de edición literaria, fotográfica y gráfica.
(Jaraba-2006)
Conocimiento de sus lectores y, si es posible, de sus hábitos de consumo informativo.
Enorme rapidez de búsqueda.
Selección, redacción y publicación de las noticias.
Gran exigencia en la búsqueda de fuentes y en la detección de su solvencia.
Capacidad para orientarse entre el enorme ruido de la red.
Conocimiento tanto de los macro como de los micro medios.
Disponibilidad para ser rebatido y cuestionado en los espacios de comentarios o interactividad.
(Jaraba-2006)
Comprensión del diseño y la usabilidad de los cibermedios.
Nivel de usuario avanzado en uso de las herramientas de la red.
Capacidad de editar video y audio para la red.
Uso de programas de diseño Blogging, podcasting y videocasting.
(Jaraba-2006)
Comprensión de las dimensiones sociales de la red.
El ciberperiodismo da proximidad al receptor.
La red no va de ordenadores y tecnologías sino de personas y mentes.
Los enlaces hipertextuales no son enlaces de documentos sino una conversación/red social.
El ciberperiodismo se ejerce en medio de la brecha digital.
(Jaraba-2006)
(Jaraba-2006)
Amplios conocimientos de geografía e historia.
Conciencia de la polaridad local-global tanto en la producción de noticias como en su recepción.
Reflexión sobre la evolución de los medios y de los cambios de paradigma en cultura y humanidades.
Conocimiento de la teoría de la comunicación actual pero también de la producción de conocimiento en torno a conceptos como pensamiento complejo (Edgar Morin).
(Beesonn-2008)
Nociones básicas de Flash
Edición y grabación de audio y vídeo
Herramientas de blogs
Sistemas editoriales (CMS)
Sistemas editoriales (CMS9
Diseño web
CSS (hojas de estilo)
XML y HTML
Usabilidad y accesibilidad
Photoshop
SEO (posicionamiento en buscadores)
Fotogalerías locutadas
El ciberperiodismo presenta características muy propias, pues se aparta de la comunicación unidireccional habitual convirtiéndose en un producto interactivo y multimedia
Multimedia: (varios medios), es la posibilidad que ofrece Internet, y la capacidad que tiene el ciberperiodismo de detallar la información con textos, imágenes (dinámicas o estáticas) y sonidos a la vez.
El periodista debe saber contar la historia con
textos, imágenes y sonidos a la vez.
(Pérez-2012)
Hipertextualidad: Toda la información esta unida por enlaces o hipervínculos estructurados como una red, es lo que se conoce como Navegar.
Los periodistas deben aprender a aprovechar las posibilidades
hipertextuales de la red para imprimir mayor profundidad y riqueza narrativa
a sus informaciones.Ello destaca la posibilidad de
incorporar más fuentes y multiplicar la cantidad de datos. Esto significa, más
argumentos.
(Pérez-2012)
Interactividad: permite a los usuarios opinar e intervenir directamente en lo que escriba el periodista on line.
Es la capacidad que tiene el usuario de interactuar con el medio y transmitir sus propias ideas.
Ha dado al periodismo una nueva función, convirtiéndose en una “conversación”, donde las condiciones de diálogo son facilitadas por el periodista.
(Pérez-2012)
Instantaneidad o simultaneidad: es actualidad, no existe retardo para que el usuario conozca la noticia.
Continuidad: los contenidos están constantemente refrescándose.
Versatilidad: unido a la interactividad. Se pueden leer los contenidos
informativos, entrar en un foro, Chat, entre otros.Transnacionalidad: se puede acceder
a la información desde cualquier lugar del planeta por medio de Internet.
Transtemporalidad: Puede accederse desde cualquier computador a cualquier hora a contenidos
actualizados, rompiendo con las limitaciones de tiempo.
(Pérez-2012)
(Jaraba-2006)
1. Beeson, Patrick. (2008) Decálogo de características que debería tener el ciberperiodista. Disponible: http://infotendencias.com/2008/10/06/competencias-profesionales/ [Consulta: 2013, Mayo 17]
2. Briggs, Mark. (2007) Periodismo 2.0 Una guía de alfabetización digital. J-Lab: Instituto de Periodismo Interactivo, Universidad de Maryland y el Knight Citizen News Network, financiado por la John S. and James L. Knight Foundation.
3. Jaraba, Gabriel. (2006) Cualidades y formación del ciberperiodista. Jaraba Internet. Disponible: http://gabrieljaraba.typepad.com/gabriel_jaraba_periodista/2006/01/cualidades_y_fo.html [Consulta: 2013, Mayo 16]
4. Pérez Tornero, José Manuel. (2012) El ciberperiodista en la web 2.0: Concepciones, perfiles y habilidades del periodista en la Red social. Disponible: http://escrituraperiodisticamultimedia.files.wordpress.com/2012/11/perfiles_ciberperiodismo.pdf [Consulta: 2013, Mayo 17]