COMPONENTES DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Los elementos básicos que integran el sistema de Educación a Distancia son:

El estudiante. El docente. Los materiales. La comunicación a través de los medios. La organización.

EL ESTUDIANTE

El estudiante debe tener características para que se considere un sujeto del aprendizaje las cuales son:

Que viva alejado de los centros

educativos lo cual debe invertir

demasiado tiempo para

desplazarse a una institución

presencial.

Esta educación está dirigida a la población adulta con aspiraciones

de superación.

Que sea una persona que posee conocimientos, capacidades,

actitudes, hábitos para que programe su tiempo de estudio de

manera independiente y autoevaluarse para alcanzar sus objetivos

de estudio.

Que sea una persona autónoma ya que en él cae la responsabilidad

del aprendizaje.

EL DOCENTE

Tiene como funciones: la programación, la

enseñanza cara a cara y la evaluación del

aprendizaje de sus estudiantes

El rol de profesor a distancia cambia porque debe

ser capaz de desarrollar actividades a pesar de las

limitaciones geográficas, físicas y temporales y dar

atención a grupos heterogéneos.

Debe ser capaz de desarrollar contenidos para la

realización del curso utilizando los materiales didácticos, crear actividades de

estudio independiente, debe de motivar a los estudiantes, resolver las dudas y

problemas durante su estudio para evitar el desánimo para reducir el abandono.

LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE LOS MEDIOS

La educación a distancia no sería posible sin

la comunicación ya que es necesario que un

emisor ponga a disposición de uno o más

receptores un mensaje educativo a través de

un canal para permitir la recepción del

mensaje ya sea de manera simultánea.

En la enseñanza a distancia se puede lograr

un sistema eficaz de interacción e interactividad a través de medios o vías que

soporten la comunicación.

LA ORGANIZACIÓN

Una institución que imparta la modalidad de la

educación a distancia debe agrupar a los expertos en

áreas que les permita desarrollar sus funciones los

cuales son:

DIRECCIÓN: indispensable para la

coordinación general del programa, incluye el

costeo previo a cada curso, diseño y evaluación

curricular, criterios de elección y administración

de la plataforma, soporte técnico del curso y la organización misma del

programa, incluyendo la formación y la actualización del personal docente

para la modalidad EAD.

DOCENCIA: El desarrollo de los contenidos, de los materiales didácticos, a

fin de que los alumnos tengan aprendizajes significativos.

PLANEACIÓN Y DISEÑO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE: para

fomentar el estudio independiente, el uso de los medios tecnológicos e

identificar las estrategias de enseñanza y las situaciones de aprendizaje así

como evaluación y la mejora de enseñanza a distancia.

DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS: incorporar los contenidos

desarrollados con el uso de las tecnologías de distribución del material

didáctico utilizando diversos medios.

ADMINISTRACIÓN DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICA: posibilita el

uso del entorno de aprendizaje que se utiliza como aula virtual.

COMUNICACIÓN: controla la distribución del material didáctico utilizando

diversos medios y vías de comunicación.

TUTORÍA: canalizar los problemas que obstaculizan e desarrollo eficiente

de los programas académicos.

ÁREA DE VIRTUALIZACIÓN : personas que se encargan del diseño

gráfico, producción de materiales y comunicación.