COMUNICACIÓN KINDER 13 al 17 julio...trabajando con Sugerencias de actividades” (Padlet)....
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ORGANIZACIÓN KA-B-C
Semana del 13 al 17 de julio Estimados Padres y Apoderados:
Ante todo, un saludo cordial y el deseo que tanto ustedes como sus familias se
encuentren bien de salud, especialmente en este difícil tiempo para nuestro país.
Como cada semana, les queremos compartir la organización del trabajo
pedagógico, a través de nuestro recurso PADLET, ordenado de manera diaria,
con el fin de mantener los procesos de aprendizaje y acortar la distancia con
nuestros niños y niñas.
Esta información se ha enviado a sus correos electrónicos, con link de acceso a
Padlet y podrá también encontrarse en la página web del colegio.
A continuación, indicamos paso a paso las formas de ingresar al Padlet:
A TRAVÉS DE LA PÁGINA DEL COLEGIO
1. Ingresar a la página del colegio: https://www.antarticachilena.cl/portal/
2. Hacer clic en el apartado derecho de la pantalla “TRABAJA ONLINE”.
3. Hacer clic en “CICLO PRE BÁSICO”.
4. Escoger el nivel de su hijo o hija, haciendo clic en “KINDER”.
5. Hacer clic en el gusanito “PADLET KINDER”.
6. ¡LISTO, ahora solo debes disfrutar de las actividades, diariamente!
INGRESO DIRECTO AL LINK
1. Ingresar directamente al siguiente link:
https://padlet.com/camilaaravena/Kinder_A_B_C_CACH
Este mismo camino
debe repetirse semana a semana.
Los recursos o actividades disponibles para esta nueva semana, del 13 al 17 de julio, están organizados de manera diaria y destacados con los mismos colores que se encuentran en el Padlet.
HORARIO KINDER A-B-C
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17 Software Bartolo Lenguaje Oral Escucha el poema y predice su contenido.
Software Bartolo Iniciación a la lectura
Recuerda el poema y responde con Verdadero o Falso.
Software Bartolo Relaciones Lógicas
Arma el rompecabezas y descubre el antónimo.
FERIADO
Software Bartolo Cuantificación Une los números en orden y descubre la figura que se formará.
Lenguaje verbal
- Predice contenido de poema “Estamos en Invierno” - Identifica rima y juega en tablero (Padlet).
Lenguaje verbal
- Observa video y trabaja comprensión oral del poema, en Power Point (Padlet).
Relaciones Lógicas
- Asocia conceptos relacionados a las estaciones del año, a través de juego.
FERIADO
Cuantificación - Observa video y resuelve. - Continúa trabajando con “Sugerencias de actividades” (Padlet).
Grafomotricidad - Observa video (canción) “Una nube” - Realiza los trazos de la canción siguiendo las características dadas.
INGLÉS Relaciona número con cantidad, con objetos de la casa.
TALLER DE HABILIDADES PSICOLINGÜÍSTICAS Identifica sílaba inicial en distintas palabras.
FERIADO
EDUCACIÓN FÍSICA Realizar circuito motor de equilibrio descrito en Power Point (Padlet).
RUTA DE ACTIVIDADES ACOMPAÑANDO A BARTOLO
KINDER A-B-C
Semana: 13 al 17 JULIO
UNIDAD: “Los trajes de la tierra”
INSTRUCCIONES:
1.- Pinchar casita “Los trajes de la tierra”
2.- Camino a seguir: “Jugar a leer”
RECURSOS/DÍAS Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Software Bartolo
ÁMBITO COMUNICACIÓN
INTEGRAL
(Lenguaje Oral)
Contenido: Predicción de
textos.
- Actividad:
1.Círculo : Escucha
el poema “El viento de
otoño” y pincha lo que
crees que se tratará.
ÁMBITO COMUNICACIÓN
INTEGRAL
(Iniciación a la lectura)
Contenido: Comprensión
lectora del poema.
- Actividad:
2. Círculo :
Recuerda el poema y
responde con Verdadero o
Falso.
ÁMBITO COMUNICACIÓN
INTEGRAL
(Lenguaje verbal)
Contenido: Antónimos a
través de armado de
rompecabezas
- Actividad:
3. Círculo : Arma el
rompecabezas y descubre
la palabra que significa lo
contrario.
FERIADO
ÁMBITO INTERACCIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL
ENTORNO
(Cuantificación)
Contenido: Secuencia
numérica
- Actividad:
4. Círculo : Pincha
los números en orden y
descubrirás los cambios de
las estaciones a través de
un árbol.
Cuadernillo
“Acompañando a
Bartolo”
Lenguaje verbal
Actividad 1
- Se presenta poema
“Estamos en Invierno” y sus
características, prediciendo
el contenido
- Identifican qué es una
rima y visualizan las del
poema
- Juegan en tablero “Rimar
y avanzar” (Padlet).
Lenguaje verbal
Actividad 2
- Recuerda actividad de
Bartolo a través de video
(Padlet) y sigue las
instrucciones para continuar
trabajo.
- Responde preguntas de
comprensión de la poesía
“Estamos en Invierno”, en
presentación Power Point
(Padlet).
Relaciones Lógicas
Actividad 3
- Asocia conceptos
relacionados a las
estaciones del año, a
través de juego.
FERIADO
Cuantificación
Actividad 4
- Observa el video y ayuda
a Tía Jacque a resolver su
problema.
- Continúa trabajando
“igualar cantidades” a
través de las sugerencias
de actividades.
Actividades
complementarias
GRAFOMOTRICIDAD
- Observa el video
(canción) “Una nube” e
identifica los distintos tipos
de trazos que en ella se
mencionan,
relacionándolos con
distintos objetos
- Realiza los trazos de la
canción siguiendo las
características dadas.
INGLÉS
Contenido: Relacionar
número con cantidad.
Actividad:
- Observa los objetos de la
casa y cuéntalos,
escribiendo el número que
corresponde.
- Dibuja un objeto de la
casa y escribe el número
que corresponde.
TALLER DE HABILIDADES
PSICOLINGÜÍSTICAS
Contenido: Desarrollo de
conciencia fonológica.
Actividad: Identifica sílaba
inicial en distintas
palabras.
FERIADO
EDUCACIÓN FÍSICA
Contenido: Equilibrio a
través de un circuito
motor.
Actividad: Realiza cada
ejercicio señalado en las
estaciones del Circuito
Motor descrito en Power
Point (Padlet).
¡Ánimo y sigamos adelante! Saludos cordiales Abrazos a la distancia UTP básica, Coordinadora PIE Educadoras: Estibaliz, Belén, Jacqueline Equipo de Aula