Comunicació, llenguatges i TIC
-
Upload
montserratsala -
Category
Education
-
view
685 -
download
1
description
Transcript of Comunicació, llenguatges i TIC
![Page 1: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/1.jpg)
Comunicació, llenguatges i tecnologies en els nous currículums
Montserrat Sala - Servei d’Ordenació Curricular - Barcelona, juny de 2008
![Page 2: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/2.jpg)
Els nous currículums
![Page 3: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/3.jpg)
Els nous currículums
Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig d’educació (LOE) Decret 142/2007, de 26 de juny d’ordenació dels
ensenyaments de l'educació primària.Aplicació: L’any acadèmic 2007-2008, al cicle inicial. L’any acadèmic 2008-2009, al cicle mitjà. L’any acadèmic 2009-2010, al cicle superior.
Projecte de Decret d’ordenació dels ensenyaments del cicle de parvulari.Aplicació: L’any acadèmic 2008-2009.
![Page 4: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/4.jpg)
Finalitat
![Page 5: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/5.jpg)
Finalitat
Contribuir al desenvolupament físic, afectiu, social i cognitiu dels infants, proporcionant-los un clima i entorn de confiança en el qual se sentin acollits i amb expectatives d'aprenentatge.
![Page 6: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/6.jpg)
Capacitats - Competències
![Page 7: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/7.jpg)
Ser i actuar de forma autònoma
Capacitats - Educació infantil
Pensar i comunicar
Conviure i habitar el món
Descobrir i tenir iniciativa
![Page 8: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/9.jpg)
Competències bàsiques Capacitats
![Page 10: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/10.jpg)
Objectiu
![Page 11: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/11.jpg)
Objectiu
Preparar l’alumnat perquè sigui capaç de desenvolupar-se com a persona i de comunicar-se per afrontar els reptes de la societat plural, multilíngüe i multicultural del segle XXI.
![Page 12: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/12.jpg)
Continguts
![Page 13: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/13.jpg)
Continguts
PARVULARI Descoberta d’un mateix i
dels altres Descoberta de l’entorn Comunicació i llenguatges
Observar, escoltar i experimentar
Parlar, expressar i comunicar
Interpretar, representar i crear
PRIMÀRIA Dimensió comunicativa
Parlar i conversar Escoltar i comprendre Llegir i comprendre Escriure Coneixements de la llengua i el
seu aprenentatge Dimensió literària Dimensió plurilingüe i
intercultural Estructures lingüístiques
comunes
![Page 14: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/14.jpg)
Una pràctica docent
![Page 15: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/15.jpg)
Una pràctica docent
Que integri els coneixements Que doni funcionalitat als aprenentatges Que potenciï l’autonomia personal
Amb: Coneixement Reflexió Coordinació
![Page 16: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/16.jpg)
Els llenguatges i les TIC
![Page 17: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/17.jpg)
Els llenguatges i les TIC
Integració de les TIC a l’aprenentatge del llenguatge per organitzar, aplicar, presentar la informació en diferents formats, per aprendre a llegir i a escriure de forma individual i col·lectiva, per comunicar-se, per publicar les informacions i les seves creacions.
Instruments que implicaran:● el professorat● l’alumnat● les famílies
![Page 18: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/18.jpg)
Ensenyar i aprendre llengua i comunicació
![Page 19: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/19.jpg)
Ensenyar i aprendre llengua i comunicació
Artur Noguerol
Ensenyar i aprendre
llengua i comunicació en la societat multilingüe i
multicultural
amb les tecnologies i els mitjans d’informació i comunicació.
comprendre i expressar la realitat els altres vivències i sentiments propis
aprendre a conèixer fer saber conviure
esdevenir persones participatives conscients i crítiques
![Page 20: Comunicació, llenguatges i TIC](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022052622/5595bf461a28abba348b4759/html5/thumbnails/20.jpg)
Moltes gràcies!
Il·lustracions de Barrigue i Mix & Remix
(Grup LIFE): 2006 L’escola entre l’Autoritat i la Zitzània. Barcelona. Graó.