7/28/2019 Comunicacion Oral y Escrito_1

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Lenguaje Lengua Habla

Es la que especifica facultad

queel hombre tiene depoderexpresar y comunicarsuspensamientos.

Tambin dominamos

Son las expresiones de

lenguajecon lo quenosotroscompartimos con lacomunidadal hablar.

Por ejemplo.

El ingles

Es un acto individual de

voluntad

y inteligencia que elsujetohablante utiliza el cdigode lalengua con miras a expresarsupensamiento personal.

ACTIVIDAD N 2

Lea cuidadosamente cada pregunta, reflexione sobre los contenidos de la lecturan1y resuelva esta tarea cuidando su ortografa y redaccin.

1.- DEFINA BREVEMENTE Y CON TUS PROPIAS PALABRAS: LENGUAJE,LENGUA Y HABLA.

Lenguaje.- Es un sistema de Comunicacin mediante el cual se relacionany entienden los individuos de una misma comunidad.

Lengua.- Es una actividad humana que nace con el hombre, que solo a lpertenece y que le permite comunicarse.

Habla.- Es el uso individual de que cada persona hace de su lengua.

2.-ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO Y EXPLIQUE LAS DIFERENCIASENTRE LENGUAJE, LENGUA Y HABLA.

http://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdfhttp://files.uladech.edu.pe/RedDocente/0507000001/UNIDAD_I/LECTURAS_U_I/SESIONES_I/LEC_1_EL%20LENGUAJE%20COMO%20FACULTAD%20HUMANA.pdf

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3.- ESCRIBA QU FUNCIN DEL LENGUAJE PREDOMINA EN LOSSIGUIENTES TEXTOS.

1. Vivo, sentimiento, guitarra y poesa/Hacen los cantares de la

patria ma.

Funcin Potica

2.

3.

Las palabras que empiezan porgeo- se escriben

Funcin Metalingstica

S, s, claro, entiendo.

Funcin Apelativa

con g.

4.

5.

Hombre, Alberto, cunto tiempo sin vernos, qu alegra!

Funcin Expresiva

La gasolina es un producto derivado del petrleo.

Funcin Referencial

4.- LEA LOS SIGUIENTES TEXTOS Y CLASIFQUELOS DE ACUERDO CONLOS DIFERENTES NIVELES DE USO DE LA LENGUA.

o

o

o

El magistrado no dict sentencia ante la Corte apoyndose en el hbeascorpus presentado por el abogado defensor del inculpado.

Nivel Popular

Entre el gento se escuch un grito amenazador: -Va a llover, va a llover, sies que no cobra el penal! Este rbitro es un vendido.

Nivel coloquial

Bajo la luz mortecina de una pequea lmpara, Jorge contemplaba a sumadre, debilitada por la enfermedad susurrndole con ternura: -Pronto tesanars, mamita, el doctor me lo ha prometido.

Nivel usual culto

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5.- ELABORE UN DIAGRAMA DE LLAVE, A MANERA DE SINOPSIS, SOBRELOS CONTENIDOS RELEVANTES DE LA LECTURA N 1

El Lenguaje es una actividadHumana que le pertenece al

LE

DEFINICIN hombre y que le permitecomunicarse y relacionarse alcomprender y expresar mensajes.

HECHO SOCIAL Y CULTURAL

DOBLEMENTE ARTICULADO

NGUAJE

HUMA

NO

CARACTERISTICA DE LENGUAJE REALIDAD COMPLEJA.

SIMBLICO

ESENCIALMENTE CREATIVA

FUNCIN EXPRESIVA

FUNCIN APELATIVA

FUNCIN REFERENCIAL

FUNCIONES DE LENGUAJEFUNCIN FTICA

FUNCIN METALINGSTICA

FUNCIN POTICA

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Es un sistema autnomo de signosfontico- alfabticos creados y

perfeccionados convencionalmente por

una comunidad en actos comunicativos.DEFINICIN Es el conjunto de tradiciones y dehbitos Lingsticos Histricamentedeterminados transmitidos degeneracin en generacin.

VIRTUAL

DURADERA

CARACTERSTICA

L SOCIAL APRENDIDA

AAPRENDIDA

LE

NGU FONTICOA

NIVELES DE ESTUDIO

FNICO

GRAMATICAL

FONOLGICO

MORFOLGICO

SINTCTICO

DE LENGUAS

SEMNTICO

TEXTUAL

NIVEL POPULAR

NIVEL USUAL CULTO

NIVELES DE USO DELENGUAS

NIVEL COLOQUIAL

NIVEL CIENTFICO

NIVEL POTICO

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Es la realizacin de la lengua en untiempo y en un espaciodeterminado y depende de lavoluntad y del pensamiento del

DEFINICIN sujeto hablante, es volitivo. Por esodecimos que el habla es el usoindividual de la lengua, la manerasingular que adopta cada persona alutilizar su lengua. Constituye unfenmeno individual.

EL Presenta aspectos universales, comunes a

todos los hablantes.

HABLA

O

IDIOLECTO

SE PUEDEN DIFERENCIARTRES PLANOS

Todo acto de habla se basa en una lengua

determinada; se habla siempre en una

tradicin histrica especfica.

Es siempre individual bajo dos aspectos, a

saber; por una parte, siempre es un individuo

el que la ejecuta; no es un actividad coral. Por

otro lado, el habla es individual en el sentido

de que siempre tiene lugar en una situacin

determinada.

Proceso de decodificacin de unmensaje actual y concreto.

Acto: pautas normativasy

circunstancias del entorno.

SE CARACTERIZA PORSER:

Efmera: en el tiempo y espacio.

Psicofsica e individual:sentimientos, pensamientos,

deseos, voz, rganos articulatorios(fisiolgica)