Comunidades Virtuales de Aprendizaje UNESR
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COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL UNESR
Julio 2007
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Línea de Investigación Propuesta como
Punto de Partida:
“ANDRAGOGIA, CURRÍCULO, GESTION Y DESARROLLO ENDOGENO UESERRISTA”.
Se escuchan sugerencias…
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL UNESR
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Ejes Curriculares
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Fases de una Comunidad Virtual UNESR
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Fases de la Propuesta
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• El grupo de personas que la constituyen fortalezcan sus capacidades, confianza, visión y protagonismo como grupo social para impulsar cambios positivos de las situaciones que viven acá, perfectamente interrelacionarlo con su proyecto de vida.
Fases de la Propuesta
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• Establecer como grupo cuáles son sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, con miras a la reflexión-discusión-acción.
• Los participantes favorezcan el dialogo entre ellos acerca de la modalidad que la sustenta (educativa, social, red, mixta); las políticas ueserrista, objetivos institucionales, misión y visión; estructura y cultura organizacional; evolución histórica, diseño curricular; procesos académicos/administrativos; plataforma tecnológica; formación del potencial humano; evaluación, valores, entre otros aspectos relevantes.
Fases de la Propuesta
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• Construcción colectiva de planes, programas, proyectos y/o propuestas colectivas de mejoramiento constante de sus praxis; consolidar lazos de integración de la comunidad educativa-comunidad social-comunidad en red; interacción centrada en el intercambio y creación de ideas; aplicabilidad de los saberes construidos de forma colectiva.
Fases de la Propuesta
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• El grupo humano reflexionará en cuanto a los avances y desarrollo de las fases anteriores de forma cíclica, a los fines de evaluar los resultados obtenidos e incorporar los correctivos requeridos en este proceso dialéctico de construcción colectiva.
Fases de la Propuesta