Con fe y fua
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CON FE Y FUA
P R E S E N T A :
S P O T P U B L I C I T A R I O ( V I D E O )
« E S C A S E S D E T O A L L A S H I G I É N I C A S E N L A U P C C A M P U S V I L L A »
1. REPORTE DE LA ACTIVIDAD:
Definición del objetivo(solucionar el problema) Cómo llevar a cabo el plan de acción
(brainstorming) Elaboración del prototipo (video) Poner en marcha el plan de acción (video) Entrevista a las estudiantes de la UPC Recolección de indicadores y fotografías del
plan de acción. Compilación de todos los datos obtenidos. Elaboración del informe
2. EL PLAN DE DESARROLLO:
¿CUAL ES EL PROBLEMA?
El problema es la escasez de
dispensadores de toallas
higiénicas en la UPC
Campus Villa
¿CUAL ES LA
SOLUCIÓN?
La solución es
hacer llegar una
petición de firmas
a la
administración de
la UPC con el fin
de que se
implemente más
dispensadores de
toallas higiénicas
en la universidad.
DESARROLLO DEL PLAN DE ACCION:
1. Definir el reto (escasez de dispensadores de T.H en la UPC
2. Definir al público objetivo (estudiantes de la UPC)
3. Definir el objetivo: Implementar mas dispensadores de tollas higiénicas y así lograr mayor comodidad, satisfaciendo las necesidades de las mujeres.
4. Establecer un motivación (Porque queremos ayudar a la comunidad femenina de la UPC Campus Villa en un factor de estrés de cada mes que no se puede obviar.)
5. Brainstorming del video
6. Creación y edición del video
7. Entrevistar a 10 estudiantes de la UPC mostrándole el prototipo
8. Hacer firmas la solicitud que queríamos que llene
CANTIDAD DE PERSONAS ENCUESTADAS:
Para realizar nuestro proyecto hemos reunido a 10 estudiantes de la UPC
PASOS DEL PLAN:
Costos:
Papel bond: 2 soles (18 unid)
Lapicero: 2 soles (1unid.)
Pasajes: Gasolina: 40 soles en total (auto de Romina)
Responsabilidades:
Ser puntuales, cumplir con las reglas del grupo, dinámicas al inicio de la sesión.
JUSTIFICACIÓN:
A) ¿Por qué y cómo este plan solucionara el problema?:
Este plan solucionaría el problema de la escasez de dispensadores, ya que al mostrar el video se puede incentivar a las estudiantes de la UPC a que tomen conciencia de ello y que apoyen la causa principal y así ayudarnos a llevar nuestro objetivo a cabo, porque la unión es poder y el poder es cambio.
B) VER CÓMO SE RELACIONA CON EL ÁRBOL DE PROBLEMAS, CON
SUS CAUSAS SECUNDARIAS, TAMBIÉN CON LA CAUSA PRINCIPAL
La baja frecuencia de abastecimiento → Que rellenen los dispensadores todos los días
Poco interés de los usuarios por falta de dispensadores → Nosotros llevaremos los reclamos a los usuarios, la solicitud para que ellos la firmen
La universidad no invierte dinero en más dispensadores → Demostraremos que es una necesidad y que se hacen reclamos masivos por ella.
La Alta demanda de T.H. → Al haber más dispensadores, la oferta se equilibrará con la demanda.
C) Justificación académicas
Las toallas sanitarias no sólo son de gran utilidad para la mujer, sino que son un elemento fundamental para la higiene y la salud íntima de la misma, las toallas sanitarias de gran calidad ayudan a la mujer a prevenir enfermedades genitales femeninas, de hecho, según la OMS, el 80% de las mujeres padecen de alguna enfermedad genital y el 63% de estas enfermedades son causadas por el uso de toallas higiénicas de mala calidad.Asimismo, los dispensadores de toallas femeninas cobran gran importancia en la empresa, puesto que generan un gran impacto sobre la calidad de tu servicio, un producto a favor de la salud de la mujer, disponible para resolver cualquier contratiempo que muchas de ellas pueden sufrir en este aspecto.
¿Qué tiene de creativa la idea?
Pediremos permiso a los profesores para pasar un video de 1 a 3 minutos antes de que termine su clase, con el propósito de llegar a incentivar a los estudiantes a tomar conciencia acerca de la problemática de falta de dispensadores. Inmediatamente después, pasamos las Hojas de RECLAMO; nosotros las llevaremos el buzón. En el reclamo pedimos que aumenten los dispensadores de toallas higiénicas en todos los baños y sean llenadas semanalmente.
¿Cuál es la relación del mensaje con el
producto?
La UPC te da casi todo lo que puedes necesitar… menos… TOALLAS HIGÍENICAS → con este mensaje se logrará concientizar al usuario para que firmen nuestro reclamo.
Entrevistamos a 10 alumnos(as) en 20 minutos
En general, el modo de trabajo fue: dos integrantes del grupo se encargaron de pasear en el pabellón F y buscamos a 10 chicas para ser entrevistadas. Les informamos acerca de nuestro propósito y le mostramos nuestro plan de acción: el video (en la laptop de una de nuestros integrantes). Dos de nuestro equipo se encargó de hacer las preguntas, uno de registrar en material fotográfico nuestras acciones y dos de apoyo, tomando notas de la entrevista. Al cabo del tiempo mencionado, nos reunimos en grupo para ver los resultados.
¿Cuál es la relación del problema con el producto?
Esta idea se relaciona con:
→ La baja frecuencia de abastecimiento
→Poco interés de los usuarios por falta de dispensadores
→La universidad no invierte dinero en más dispensadores
→La Alta demanda de T.H.
¿Cuál es la relación del producto con el usuario?
Los dispensadores (producto) no son llenados frecuentemente, lo que provoca insatisfacción y cólera a las estudiantes.
Como hay alta demanda de T.H. genera que el producto escasee.
3. REACCIONES DEL USUARIO ANTE NUESTRO PLAN DE DESARROLLO :
Es muy gracioso y realista No sienten aburrimiento Se mostraron colaboradoras para las firmas Prestaron con mucha atención el video Quedaron sorprendidas Algunas desinformadas de la problematica
4. INDICADORES DE MEDICIÓN:
Para saber si funcionó o no, realizamos las siguientes preguntas:
1. ¿Qué te parece nuestro plan de acción para incentivar a las chicas a hacer su reclamo y con esto implementar mas dispensadores?
2. ¿Qué errores encuentras en el plan de acción?
3. ¿estas de acuerdo con llegar esta solicitud de reclamo?
4. ¿Compartirías esta información con tus amigos?
5. ¿Firmarías esta petición?
6. ¿Alguna sugerencia?
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5. LISTADO:
ERORRES MEJORAS
La introducción es muy larga y lenta
La mancha al final es exagerada
La voz es muy exagerada Se escucha ruido de fondo Solo pensaron en usuarios
femeninas Solo se escucha una voz
femenina, también debe haber voz masculina
Se lo tienen que tomar con seriedad
Deben especificar un genero
Se podría incluir actores Podría aparecer el género
masculino Se debería incluir la firma de los
chicos Mejor calidad de video Poner efectos especiales en el
video Mejorar el audio en el video Borrar la mancha del video Se debería mandar la idea a
Vida Universitaria Incluir música de fondo por
momentos