Conceptos generales de Ética

¿A qué experiencia humana se refiere la ética? (Teng Siao Ping)

Ética y moral

1. Ambivalencia del término «ética»Moral: Sistema de valores inmanentes a una comunidadÉtica: Reflexión filosófica sobre el sentido de las normas morales (filosofía moral)

2. La ética, según Giusti, sería una concepción valorativa de la vida.

Ciencia, Arte y Ética

• ¿Cuál es la propuesta de demarcación, inspirada en Kant, de estos campos de investigación?

• ¿Cuál es el problema de la unidad de la ciencia, el arte y la moral?

Paradigmas de la Ética

1. El paradigma de la ética del bien común:•Cultivo y respeto del sistema de valores de la propia comunidad ¿Virtudes o valores?•Sustancialismo•Sentimientos y emociones comprometidos en la acción•Contextualista•Consenso nostálgico

2. El paradigma de la ética de la autonomía•La construcción de una sociedad justa para todos los seres humanos•Formalista o procedimental•Acatamiento racional, no compromiso emocional•Universalista•Consenso utópico

Análisis de caso: TV Basura

Teniendo en cuenta los paradigmas propuestos por Giusti, ¿consideras que se podría establecer un consenso nostálgico o uno utópico en relación a los contenidos televisivos en nuestro país?

¿Son respetables todas las opiniones?

Critón (Platón)

• Critón se presenta en la celda de Sócrates. (43a – 44b)

• Critón y el examen de la idea de tener en cuenta la opinión de la mayoría (44c – 44d)

• Argumentos a favor de la evasión de la condena (44e – 46a)

• Réplica de Sócrates. Argumento en contra de atender la opinión de la mayoría (46b – 48a )

Critón (Platón)

• La importancia de vivir bien. Equivalencia de la vida buena y la vida justa (48b – 49a)

• Argumentos en contra de cometer injusticias. Necesidad de cumplir los acuerdos. (49b – 50a)

• Personificación de las leyes. La ciudad, el pacto social y la destrucción de la ley. (50b – 54d)

• Conformidad de Critón con los argumentos y fin del diálogo. (54d)

Actividad grupalEn grupos, responde las siguientes preguntas:•¿Por qué Sócrates prefiere padecer una injusticia a cometerla?, ¿estarías de acuerdo?, •¿Cuáles serían las implicancias éticas y políticas de no respetar el pacto social? Analiza el caso propuesto.Criterios de evaluación: 1) Cada respuesta debe contener un análisis claro y ordenado, no inferior a 15 líneas. 2) Redacción y ortografía correctas.

Links complementarios

• https://www.youtube.com/watch?v=_-XFj2G6KRA (Biografía de Sócrates)

• https://www.youtube.com/watch?v=YIZb_4Om4Hg (Juicio y muerte de Sócrates)

• https://www.youtube.com/watch?v=sqkWKyV8zsU (Sentencia y muerte de Sócrates)

• http://elcomercio.pe/lima/sucesos/policia-vigila-casa-joven-que-golpeo-anciano-miraflores-noticia-1796081