Conceptos Generales Duban Espinel
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Duban Espinel Sierra
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En informática, la comunicación es el intercambio de datos entre computadoras a través de
una conexión entre ellas. Y para un mayor entendimiento tiene que haber un lenguaje común.
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Con el término medio de comunicación se hace una gran referencia al instrumento o forma de
contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o de comunicación.
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El trabajo colaborativo se define como aquellos procesos intencionales de un grupo
para alcanzar objetivos específicos.
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Una plataforma es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados
módulos de hardware o de software .con los que es compatible.
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Es un conjunto de ordenadores conectados entre sí. Esta conexión entre los ordenadores
permite que se puedan compartir datos y recursos.
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Es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes,
y muchas otras cosas, adaptada para la llamada WorldWideWeb (WWW) y que puede ser accedida mediante un
navegador.
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*YouTube
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Un portal de Web es un sitio que ofrece al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a
una serie de recursos y de servicios relacionados a un mismo tema.
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*MSN.com
*Gmail.com
*Yahoo.com
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Son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar,
administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos.
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*Diversidad de información.
*Diversidad de aprendizaje.
*Desarrollo de habilidades.
*Aprendizaje a ritmo propio.
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*Distracciones
*No es completamente inclusivo.
*Proceso educativo poco humano.
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Las Tics nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis,
webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de
comunicación y manejo de información).
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La era de internet exige cambios en el mundo educativo y los profesionales de la educación tienen múltiples
razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las tics para impulsar este cambio hacia un
nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes.