Conjeturas esenciales de la Teoría de la relatividad Especila y General.

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    VOLUMEN I.

    PLANTEAMIENTO PROBLEMA DE LAS TEORIAS DE CAMPOUNIFICADO.

    PROLOGO.

    El fsico terico hace de la fantasa realidades

    El buen fsico no entiende las matemticas, pero el matemtico no comprende la fsica, essin duda el filsofo el que pone orden en este

    asunto.

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    INDICE:

    .- Introduccin. 6-20.

    CAPITULO I.

    .- Planteamiento del Problema de las Teoras de Campo unificado. 21-26

    .- El reposo absoluto.

    .- El determinismo de Einstein Y El indeterminismo de Newton. 27-34

    CAPITULO II.- Conjeturas de la Teora Especial de la Relatividad.

    .- Sobre los sistemas de referencia. 35-39

    .- La circunferencia como geometra TSR. 40-46

    ( TSR: Teora especial de la relatividad ).

    .-Conjetura:sobre la curvatura de un haz de luz frente al campo gravitatorio. 47-49

    .- Conjetura sobre el aumento de masa a la velocidad de la luz. 50-51

    .- Conjetura sobre la masa en reposo. 52-57

    .- Sobre la TSR y su interpretacin geomtrica. 58-62

    CAPITULO III.- Conjetura de la Teora General de Gravitacin Universal.

    .- Interpretacin correcta de la constante de gravitacin terrestre. 63-70

    .- Sobre la aceleracin en el movimiento. 71-79

    .- Como se mide el tiempo o TIEMPO RELOJ. 80-84

    .- Breve comentario alguna conjetura fundamental. 85.- Sobre la atraccin.

    .- Sobre el centrifugado.

    .- La velocidad en la fsica actual. Su importancia. 86-97

    .- El relativismo en el movimiento terrestre.

    .- La velocidad es una magnitud adimensional.

    .- Relaciones Geomtricas fundamentales en Planos con doble curvatura. 98-101

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    CAPITULO IV.

    Sobre el Potencial escalar y el Potencial vectorial. 102-04

    .- El Potencial Vectorial y el Potencial Escalar. Relaciones Fundamentales. 105-08

    Ecuacin de Campo Unificada, en nuestra dimensin.

    En cuanto a potenciales.

    .- La Energa Escalar y la Energa Vectorial. 109-18

    .- El Potencial Escalar Elctrico y Gravitatorio. 119-21

    .- Principios Fundamentales del lgebra en esta:

    Teora de Campo Unificada. 122-25

    CAPITULO V. El cono de luz en la TSR y en la TGR.

    .-Conjetura con la mtrica de Mikowski. 126-32

    SOLUCIN PARTICULAR DE EINSTEIN.

    .- Grupos de geometras: 133-34

    .- Teora general de la Relatividad. Energa Entropa Tiempo Mtrica. 135-48

    SOLUCIONES A LA ECUACION DE EINSTEIN.

    .- Sobre la existencia o no del elemento unidad en el espacio degenerado. 149-50

    .- Aclaracin del significado de la dimensin en esta Teora. 151-52

    CAPITULO VI. Campo Vectorial Campo Escalar. Campos de energa.

    .- Campo gravitatorio 153-55

    .- Masa inercial Potencial escalar inercial. Energa cintica. 156-58

    .- Masa absoluta o en reposo Energa potencial escalar. 159-61

    .- Potencial escalar y campo elctrico. 162-63

    .- Potencial vectorial Carga electromagntica. 164-73

    Hamiltoniano de Campo o funcional de campo.

    Ecuacin de Campo unificada, generalizada forma fundamental.

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    Principio del potencial escalar y vectorial.

    CAPTULO VII. La fsica cuntica 174-82

    .- La luz como distribucin estadstica o teora ondulatoria.

    Su base Terica.

    Su principio fundamental.

    El ndice de refraccin y el campo magntico. Efecto Kerr.

    .- Sobre la unidad imaginaria. 183-84

    .- El movimiento basado en nuestro motor magntico. 185-94

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    P.D.: Ruego al lector no tenga prisas por las matemticas porque esta teora tiene para hartarse, primero enfoquemos elasunto desde la lgica y frmulas fundamentales o bsicas recuerden las leyes de Newton o la ley de Einstein. Esta teoratiene del orden de 24 captulos cada uno a su tiempo.

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    decir que compartan puntos comunes por pertenecer ambas al espacio-tiempo. Aqu vamos adar solucin a partculas que respondan a spin , 1 y 2, desde el continuo, generandopartculas de spin 3,4,5. Si entienden el spin como otra dimensin. Es decir con esta teoravamos a olvidarnos de la fsica cuntica para estudiar partculas que estn en distintadimensin a la nuestra. Para el que lo entienda bien, vamos a dar solucin, nada ms y nada

    menos que al principio de indeterminacin de Heissenberg.

    Demostraremos de una forma bastante sencilla como se relacionan el campo electro-magntico con el campo gravitatorio y como las masas no son sino campos electro-magnticos, disearemos un modelo de fuerzas nucleares muy cmodo para el anlisis de lamateria, dando respuestas a la formacin de los electrones y su mecnica de funcionamiento,igual que los protones y neutrones, explicaremos en estos ltimos el porque de suinestabilidad, induciendo que la fisin nuclear responde a una bomba de neutrones en baseactnida. De aqu pasaremos al ncleo atmico, generando una teora de fuerzas nucleares;acabando por el tomo, ncleo electrn. Entendido esto no ser difcil analizar la molcula

    aunque no entraremos en detalle. Esta teora quiere ser sencilla cmoda y de fcilcomprensin, como cualquier teora el abanico de preguntas que genera su deduccin sondemasiadas para pararnos aqu a discutirlas, ya tendremos tiempo para ello.

    Generaremos la ecuacin fundamental del doblete en nuestra dimensin, la cualgeneralizaremos para cualquier dimensin. Les demostraremos que cualquier elemento de latabla peridica, responde al doblete en sus distintas formas de equilibrio. Y el doblete no esms que un electrn o la carga electro-magntica, si pensamos en la fsica contempornea.Gracias a esta teora la carga electromagntica se convierta en la carga electro-magneto-trmica, que es el doblete natural.

    Es ms las hiptesis o axiomas de partida son tan acertadas que el proceso deductivo queellas generan desemboca en una lgica inductiva de difcil parada. Ahora mismo estoydesbordado, en cuanto al conocimiento que genera esta interpretacin del espacio-tiempo,dndonos cuenta de que cuanto ms creo que s me doy cuenta de lo necio e insignificanteque es nuestro conocimiento. Por ello ruego al lector tenga paciencia en la exposicin de lateora pues creo que una edicin realmente buena y mejorada llevar largo tiempo. Lo quenos ocurre es que la deduccin al generar induccin hace que se revise todo el procesodeductivo, mejorando nuestra lgica, lo cual a su vez genera nueva induccin. Por ello voy haintentar dar las ideas ms sobresalientes de estas reflexiones.

    He dejado casi de leer libros, al darnos cuenta de que nuestras reflexiones son acertadasen bastantes de los asuntos que aqu se tratan con lo cual, vamos slo a desarrollar nuestralgica o forma de reflexionar, creemos que es acertada, ustedes dirn que les parece. Ruegome ayuden en sus errores.

    Podremos explicar ni ms ni menos que el movimiento de los planetas con las mismasdeducciones que para el electrn-protn, haciendo as la fsica de aplicacin del micromundo almacromundo, haciendo de ella efectivamente una TEORIA DE CAMPOS UNIFICADA,justificndola y de esta forma demostrndola. Es decir podremos deducir la trayectoria quesigue una partcula subatmica en un campo de fuerzas, deduciendo la estructura del campo,

    o la forma de su espacio-tiempo asociada. De tal forma que conociendo su trayectoria

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    sabremos a que estructura pertenece, es decir cual es su dimensin espacio-temporal,caracterizndola fundamentalmente por, lo que en la fsica actual se entiende por:

    .- Energa. ( En la actualidad, concepto escalar).

    .- Entropa. ( En la actualidad, concepto escalar).

    .- Tiempo. ( En la actualidad, concepto escalar).

    Llegando a deducir toda una teora paralela a la de las cuerdas, para el que entienda esta,aunque en realidad buscan lo mismo, siento decirles que conceptualmente son distintas.Fundamentalmente por que la de Cuerdas acepta la fsica cuntica y la relativista de einsteincomo ciertas y nosotros aqu las vamos a dejar temblando, pues son absurdas desde la teorapura del lgebra.

    Nuestros axiomas o hiptesis son los siguientes:EL TIEMPO NATURAL O FSICO NO ES CONSTANTE Y ES DEL TODO

    INDETERMINADO.

    EL TIEMPO POSEE VELOCIDAD O EXISTE LA VELOCIDAD DEL TIEMPO

    No confundir con el tiempo reloj o tiempo de medida.

    NUESTRO MOVIMIENTO ES UNA MUTACIN CONTINUA DE LA LUZ EN MASA YMASA EN LUZ.

    Esta teora est basada en los principios tericos aceptados y es teora pura es decir nodispongo de elementos de experimentacin, sino la comprensin de la existente y sudeduccin lgica. Las demostraciones a est teora es que se llega a resultados de otrasteoras y en base a ellos he podido avanzar, tambin alguna demostracin terica basada endatos recopilados de libros de divulgacin corriente los cuales reafirman la misma. Yfundamentalmente demostrar la inclinacin terrestre, relacionndola con nuestro tiempopropio, y con nuestra manera de medir. Adems de demostrar el valor numrico de la masaterrestre comnmente aceptada y la temperatura en los Polos y en el Ecuador, relacionndolosconvenientemente con el nmero e y el nmero pi.

    Como experimentacin solo puedo citar el siguiente fenmeno fsico, si ustedes cogen dosimanes y los ponen lo suficientemente juntos, y le aplican una descarga luminosa, observarnque la temperatura entre los imanes aumenta, este simple hecho explica el funcionamiento delSOL, por que lo contrario tambin es cierto es decir los campos magnticos generan luz yestos a su vez temperatura o calor. No solo esto; voy a demostrar que los campos magnticosgeneran masa, y que es lo que genera los campos magnticos pues el propio espacio-tiempo,como no poda ser de otra forma. Hagan el experimento cambiando los imanes de orientaciny midan la temperatura entre los imanes, vern que la temperatura tiene direccin y sentido,al igual que la entropa, la energa y el propio tiempo.

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    Demostraremos que si estudiamos la energa, la entropa y el tiempo como magnitudesvectoriales, son equivalentes, o pertenecen al mismo espacio vectorial.

    Para comprender esto, explicaremos detalladamente conceptos fundamentales que desdemi punto de vista hay que mejorar.

    Se le puede asignar al concepto de masa escalar carcter vectorial, lo mismo pasa con lacarga elctrica?. Que es la energa de un campo?, Existen campos de energa, como son?, Cul es la energa de un campo de energas?, Que es el potencial escalar?, Que es elpotencial vectorial? Y algunas cosa ms. Parece que esto ya est lo suficientemente explicado,soy de la opinin que hay algn concepto que no est o lo suficientemente claro o se aceptadosin discutirlo con consistencia. Como no poda ser de otra forma si de una TEORIA DE CAMPOUNIFICADA se trata tiene que tocar estos temas y ningn otro, con ellos dar solucin a laestructura de la materia, y generalizndola a la estructura de los distintos espacio-tiempos.

    El lector interesado en estos temas va a encontrar aqu una forma sencilla de entender elasunto y darle respuesta de una forma renovada. Tendremos que conocer conceptos comoRotacional y Divergencia, sin ambigedades. Comprender el Principio de Equivalencia como loExplica el Sr. Tipler, hay que saber que es una mtrica de Riemman y de Lobachousky-Bolay,que se entiende por curvatura vectorial y curvatura de la mtrica; la Teora especial de larelatividad y general. Saber y comprender muy bien el magnetismo y la electricidad, etc... Endefinitiva saber algo de fsica y algo de matemticas, aqu vamos a exponer sus principiosfundamentales y con detalle matemtico su anlisis profundo. Hay que saber lo que es unamtrica, esta explicacin va a ser tan sencilla que el espacio de Euclides servir como casisiempre para generar espacios afines vectoriales no lineales.

    El mayor problema del fsico experimental es que como slo sabe medir en el plano deEuclides, no hace una interpretacin correcta de sus experimentos. Es ms pensamoserrneamente que en planos con curvaturas no-lineales se debe de medir como en el plano deEuclides; en cuanto al cuadrado, lo cual es falso.

    No deben genealizar el plano de Euclides, en el x-t absoluto, pues es un caso muyparticular del x-t absoluto. Podemos decirles que en realidad es el ms absurdo de todos losposibles, que existen en la naturaleza.

    El plano de Euclides es un plano degenerado, o de tres dimensiones bsicas, en el cual es

    imposible estudiar y analizar el movimiento natural o real. Cuando Mikowski, lo amplia al decuatro dimensiones automticamente el x-t se curva, apareciendo los planos curvos quecorresponden en principio a las cuadrticas NO degeneradas, en los cuales al entrar en juegola dimensin temporal se puede analizar el movimiento de los cuerpos de una forma real.

    En definitiva el plano de Euclides es acertado para estudiar el espacio degenerado o ladistancia, en el cual la recta tiene cabida. En el x-t de cuatro dimensiones la recta como tal noexiste, y es slo en estos donde se puede estudiar el movimiento.

    El concepto fsico es una cosa y el anlisis matemtico otra. Lo que el fsico tiene que hacer

    es acoplar las matemticas al sentido de la fsica algo realmente complejo, un simple signo o

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    operacin lleva detrs cantidad de informacin fsica que para el matemtico no es ms queun simple smbolo, y esto se consigue con el lgebra.

    Hay que decir aqu que la mtrica de Euclides es la mejor para todo pues da respuesta atodas las dems es decir todas cuelgan de ella. Es la mejor, simplemente por que es la que

    nos ensean en la escuela, es la de partida. En cierto modo es la que mejor controlamos.

    Es adems la ms compleja, aunque parezca que no pues en la realidad fsica ningnobjeto responde a ella; de mucha imaginacin. La mtrica de Euclides es el paso para pasar deuna mtrica esfrica a una hiperblica o al revs por ejemplo recordemos que el nmero demtricas regulares o fsicamente reales son 12+1 si leemos el libro del Sr Granado de laEscuela de Ingenieros Industriales de BILBAO, en otros manuscritos las desarrollan en 16+1.

    En esta tesis una dimensin va a ser una determinada estructura del espacio-tiempo,formada por las relaciones de las 4 dimensiones bsicas, que en realidad se pueden simplificar

    a dos y estas al estudio de una, que es el propio tiempo natural o fsico que nada tiene quever con el tiempo reloj o tiempo de medida. De tal forma que todo lo que existe es unadeterminada forma de tiempo y de su velocidad.

    Estas estructuras del x-t, es lo que en el lgebra moderna contempornea se entiende porFIBRADOS, y el espacio tangente en el fibrado; es lo que nosotros llamamos espacios develocidades en tal estructura del x-t. En definitiva es el estudio del movimiento en estructurascomplejas.

    El que este familiarizado con el plano complejo, sabr a lo que me refiero, un captulo muyespecial reflexiona entorno al plano de Euclides Plano complejo, el tiempo reloj y el tiemponatural o real ( fsico ); y sobre el concepto de la VELOCIDAD DEL TIEMPO.

    En la actualidad, 2006, todas las teoras fsicas entienden el tiempo como tiempo reloj,incluso la TSR y la TGR; es decir cuando Einstein habla sobre la variacin del tiempo en dosreferencias inerciales que se mueven a una determinada velocidad relativa, esta refirindose altiempo que miden dos relojes o pndulos. Aqu el tiempo es el tiempo natural fsico o real.Llegaremos a la conclusin del todo acertada de que es la direccin y sentido de undeterminado espacio lo que induce en un determinado espacio la sensacin temporal o devariacin de tiempo o de velocidad del tiempo.

    Cada dimensin o estructura de un campo energtico tiene una determinada velocidad deltiempo que define completamente el funcionamiento de su fsica, es decir de su movimiento.La idea es la siguiente las relaciones que existen entre el tiempo y su variacin, definencompletamente la estructura de un espacio-tiempo o campo de energa o dimensin

    Usando todo el aparato de geometra, relacionaremos de una forma acertada el tiemporeloj con el tiempo natural y estudiaremos la velocidad del tiempo en las diferentes estructurasde los espacio-tiempos o dimensiones; siendo capaces de relacionar las leyes fsicas quecaracterizan cada dimensin espacio-temporal y entre ellas.

    Aunque les parezca curioso el Plano de Euclides es el ms irreal y abstracto posible, siendoel plano complejo el ms natural, fsico y real. Lo demostraremos.

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    En realidad nuestros espacios vectoriales son de dimensin infinita, es decir estamos enmultiplicidad, el nico plano en el que se puede analizar la multiplicidad es en el planocomplejo.

    La condicin necesaria y suficiente para que un espacio vectorial sea de dimensin infinita

    es que el cero sea igual que el infinito, y eso slo ocurre en el plano complejo.

    Curiosamente en estos grupos algebraicos, se solucionan las indeterminaciones, la nicacondicin es que debemos entender el grupo como un grupo algebraico de nmeros en el queel nmero tenga direccin y sentido adems del smbolo abstracto que le asignamoscomnmente.

    Para los que sepan de que hablamos aqu le daremos solucin a el problema de laindeterminacin de un polinomio de grado x, siendo el nmero de races del polinomio, justola dimensin del espacio.

    Es decir daremos solucin a los Grupos de Galouise, pero para ello hay que entender elgrupo en movimiento. En particular un polinomio de grado cinco tiene 33= 32+1 racesdistintas. Esto se desarrollara en toda la teora sobre el nuevo lgebra que genera esta teorafsica.

    De nuevo es la fsica la que genera el lgebra, es decir el buen lgebra o un lgebra deaplicacin natural. Editar esta parte sin duda ser la mas costosa, pues en multiplicidad hayque tener mucho cuidado al relacionar los conceptos. Y las posibilidades de combinacindentro del grupo juegan un papel primordial, para entender como funciona. No se quiendesarrollo el plano complejo pero gracias a las formas de las grficas que en el se trazan esposible entender estos grupos algebraicos.

    Estoy completamente seguro de que esta TEORIA, no es la mejor y busco la colaboracincon ms fsicos para mejrala en todos sus trminos, la escribo con el convencimiento de quegenerara muchas otras de lo contrario no ser una buena TEORIA, pues las buenas teoras lonicos que hacen son generar nuevas preguntas acerca de muchos temas, por eso es difcilenfocarlas y redactarlas.

    Todo lo que se comenta aqu seguro que a los lectores interesados no les llama la atencinpues esos conceptos ya estn asumidos, y es justo ese el gran problema, asumir algo como

    inamovible y a partir de hay empezar a desechar una direccin de estudio porque no cumpletal principio es muy peligroso porque puede hacer que se elija un camino equivocado deinvestigacin.

    Mi nica intencin en esta exposicin es primero pasar un buen rato pues tanto la fsicacomo las matemticas me gustan y humildemente tengo que decir que las entiendo y segundoayudar a mejora la vida de las personas, estoy convencido de que esta TEORIA puede tenerun calado importante y modificar notablemente las relaciones sociales, pensando siempre endar ms de lo que te dan, si alguien la quiere usar en otro sentido all l. El conocimiento dela fsica es muy peligroso por eso lo voy a hacer de divulgacin general para todos.

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    Dicho esto solo puedo agradecer a HENOCH, su dicha por dejarme conocer un poco lossecretos del UNIVERSO.

    Escribir todo el desarrollo de esta TEORA sera un poco engorroso por eso voy a empezarpor el final es decir por sus deducciones definitivas y concluyentes, a la vez seguir el proceso

    deductivo utilizado para que el lector pueda entenderlo. Toda la induccin que genera estteora es la teora analtica del lgebra de grupos vectoriales de dimensin infinita, la cual sedesarrollar en otro volumen distinto a este, haciendo mencin a como aparece la induccindel anlisis conceptual.

    Cuando se expliquen a estudiantes esta teora el proceso deber ser justo el contrario,primero se deber explicar el lgebra necesario para entender su fsica, as fue comoaprendimos nosotros. Sorprendentemente primero se aprende a sumar y luego a multiplicar,siendo en realidad la multiplicacin la que gener la suma y no al revs. As es la lgicahumana.

    Esta teora de Campo unificado genera automticamente:

    Aparecer.

    1.- Teora diferencial de la carga elctrica, que ser la misma que para la carga magnticay de masa.

    Campos de Energa de Origen Escalar. Curvatura escalar.

    Por aplicacin directa de la fsica actual o escalar.

    2.- Teora diferencial de las cargas trmicas.

    Campos de energa de origen vectorial. Curvatura vectorial.

    Por deduccin de nuestras hiptesis de partida.

    2.1.- Teora diferencial del movimiento orbital.

    2.2.-Definicin del cero absoluto de temperaturas.

    3.- Teora diferencial de la gravitacin.

    4.- Teora diferencial de las ecuaciones fundamentales.

    4.1- Con conservacin de la masa.

    4.2.- Con conservacin de la temperatura.

    4.3.- Con conservacin de la carga electromagntica.

    5.- Teora diferencial de la entropa que ser la misma que la de la masa.

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    Aceptando esto la fsica alcanzar cotas inimaginables, adems Maxwell y Poyting lo ponende manifiesto a travs del campo electromagntico, ms Poyting que Maxwell, yo les voy adeducir toda una teora del:

    1.- Atractor-Repulsivo. 2D, 4D.

    Demostrndoles cual es la expresin correcta que existe entre las cargas y los espacio-tiempos.

    Como consecuencia les demostrare:

    2.- El magnetn de Bhor, la ecuacin de Poyting.

    3.- El movimiento Terrestre.

    4.- La expresin de la velocidad de la luz en funcin de las constantes magnticas yelctricas.

    5.- La temperatura en la luz de Planck.

    Desarrollare una teora a travs del Potencial vectorial de:

    1.- Campo de energa gravitatorio.

    1.1.- Gravitacin.

    1.2.- Antigravitacin.

    2.- Campo de energa magntico-elctrico.

    2.1.- Generacin del Doblete.

    2.2.- Generacin del Triplete.

    2.3.- Generacin del Singlete.

    2.4.- Salto dimensional o mutacin de dimensiones.

    3.- Campo de energa de Masa. Origen Escalar.

    4.- Campo de energa de temperatura. Origen Vectorial.

    4.1- El movimiento Orbital Principio de Exclusin de Pauli.

    4.2.- Temperaturas positivas y negativas vectoriales.

    4.3.- El cero absoluto de temperatura vectorial.

    4.4.- La entropa vectorial.

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    A travs de la cual daremos solucin a:

    5.- Interpretacin correcta de la constante de Gravitacin Universal.

    6.- Interpretacin correcta de la constante de Planck.

    7.- Solucin al principio de indeterminacin de Heissenberg.

    8.- Solucin al problema de Espacio-Tiempo de Einstein.

    9.- Densidad de luz o distribucin de fotones en la luz.

    10.- Nuevo modelo Atmico-basado en el Campo de energa trmico.

    11.- Modelo para el Fotn.

    Para ello se generarn varios principios:

    1- Principio de conservacin del Potencial vectorial.

    2- Principio de equivalencia de los campos de energa.

    3- El principio del doblete o forma fundamental en fsica.

    4- Principio de equivalencia de unidades Unidades fundamentales o bsicas.

    5- El principio del movimiento orbital.

    6- El principio fundamental en fsica o del campo de energa.

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    Y se genera un lgebra para trabajar con el doblete.

    1.- lgebra en base ;2 genera un grupo en el cual el elemento neutro y el elementounidad es la base del grupo, adems hace las operaciones suma y producto equivalentes. Sernuestro primer grupo en multiplicidad, de dimensin infinita o grupos vectoriales no-lineales, elcual nos servir para generalizar el lgebra de estos grupos. Explicando como se generan yque axiomas y teoremas deben cumplir.

    Para llegar a esto fundamentalmente he usado el principio de equivalencia de Einstein, yplantear serias conjeturas a:

    1.- La teora especial de la Relatividad.

    1.1.- Conjetura sobre los sistemas de referencia inerciales.

    1.2.- Conjetura sobre su interpretacin Geomtrica.

    1.3.- Conjetura sobre la curvatura de un haz de luz, frente al campo gravitatorio.

    1.4.- Conjetura del cono de luz y la mtrica de Mikowski.

    2.-Teora general de la Relatividad. Anlisis Tensorial de la energa o trabajo escalar.

    3.- Teora de gravitacin Universal.

    3.1.- Conjetura sobre el movimiento basado en la fuerza centrpeta.3.2.- Conjetura sobre la atraccin o repulsin y la fuerza gravitatoria y la fuerza

    centrpeta.

    4.- Teora del Potencial escalar o energa escalar.

    Mediante el anlisis en el campo complejo, o plano complejo, estudiaremos y analizaremosla multiplicidad, es decir lo que la fsica cuntica no entiende o lo que todava no se hadesarrollado en fsica ni en lgebra.

    El lgebra de Lie es un lgebra en multiplicidad, siendo un caso particular de este lgebra,nuestro lgebra es continuo, no discreto, nosotros aqu le vamos a dar forma para el queentienda este y la vamos a representar grficamente, para ello hay que entender lo que esuna descomplexificacin en el plano complejo, o abatimiento de un campo complejo, es decirproyecciones no lineales y su anlisis. Estableceremos relaciones hasta ahora del todoimposibles por su no linealidad dentro de una misma estructura de campo y entre ellas,deduciendo as las trayectorias en ese campo y los equilibrios fsicos entre las iteracionesfuertes, electromagnticas, dbiles y gravitatorias.

    Seremos capaces de establecer las leyes fundamentales que rigen la fsica en distintas

    dimensiones o en distintas estructuras de campo y entre ellas, es decir:

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    Ley Fsica:.- Dimensin Esfrica.

    .- Dimensin Hiperblica.

    .- Dimensin Parablica.

    Leyes fsicas entre:

    .- Dimensin Esfrica Hiperblica.

    .- Dimensin Esfrica Parablica.

    .- Dimensin Parablica Hiperblica.

    .- Dimensin Esfrica Hiperblica Parablica.Demostrando que nuestro movimiento es la mutacin de una dimensin en otra. En teora

    se puede saltar de dimensin o de velocidad del tiempo. Como primera aplicacin interesanteser diferir la temperatura de una fusin nuclear en otra dimensin o tiempo natural, dicho entiempo reloj trasportar la energa hacia el futuro o pasado. En realidad esto ya lo hacemos enla actualidad con la electricidad.

    Como introduccin les dir que cada una de estas dimensiones responde a las siguientespartculas fundamentales, esto todava hay que ajustarlo un poco, aunque creo que es as:

    Bariones: Hiperboloides de dos hojas.

    Mesones: Paraboloide-Hiperblico.

    Leptones: Hiperboloide de una hoja.

    Fotn: Paraboloide elptico.

    Atomo: Barion + Leptn + Mesn + Fotn.

    Sus doce partculas fundamentales se encuentran aqu descritas o mejor dicho podemosgenerar un modelo de anlisis para ellas desde el continuo. Aunque les faltan de identificar nims ni menos que 21. Estas 32 partculas harn las 32+1 dimensiones fundamentalesgeneradas por las cuadrticas regulares de rango 4.

    Si generalizamos podramos encontrar tantas como quisiramos en formas geomtricas derango cuatro que no fuesen regulares, pero primeramente vamos a analizar estas por ser lasms naturales y afines a nosotros.

    El gravitn aqu no se entiende, o podr ser una mezcla muy particular de estas

    dimensiones. Eso de que la gravedad es una fuerza a distancia, trasmitindose a la velocidadde la luz, no es muy acertado, el hecho de que exista el movimiento implica que se definen

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    puntos mediante geometra que caracterizan el propio movimiento. Esto confunde al fsico.Pues no hay fuerzas de masa que se trasmitan sin masa. Piensen en el movimiento de uncometa. No es la gravedad la que define el movimiento galctico, cada cuerpo en su equilibriointerno define su movimiento.

    En general nosotros estamos compuestos por una mezcla de todas estas partculas y unasse pueden convertir en otras de una forma bastante sencilla. Los equilibrios particulares entresus campos de energa generan determinadas estructuras de campo que caracterizancompletamente su fsica. Definiendo sus direcciones de campo no-lineales y frecuenciaspropias, sabremos como varia el campo principal, variando sus lneas de campofundamentales. Aqu entendemos los neutrones trmicos o gravitacionales y rpidos oinerciales.

    Tambin se llega a generar un modelo para analizar:

    Los tres Quarks que caracterizan a los bariones y su estructura.Los cuatro Quarks, que caracterizan a los mesones y su estructura.

    Y SE ESTABLECE UN ALGEBRA PARA DEDUCIR SU SUMA Y PRODUCTO, USANDO ELNMERO e COMO SU BASE.

    En teora un fotn tambin tiene tres quarks si est en la dimensin parablica elptica y siesta en la parablica-hiperblica tiene cuatro.

    Aqu se van a establecer nuevas formas de entender las operaciones suma y producto,pues en multiplicidad son equivalentes, en consonancia nos deberemos fijar en la forma de laspartculas para deducir en que dimensin son y como ven unas a otras; igualmente como seconvierten unas en otras, para ello usaremos el plano complejo. HP-48GX, esta es miexperimentacin.

    El principio de equivalencia de Einstein, en el fondo dice que la aceleracin, la velocidad yel espacio son indistinguibles. Pues es algo parecido pero con la operacin suma y producto.

    De tal forma que aqu se van a definir nuevos operadores para trabajar en cada dimensiny entre ellas.

    Que en el fondo son integraciones y derivaciones no lineales, usando el plano complejo elasunto se soluciona con bastante rapidez.

    En general se puede asegurar que todo el lgebra basado en la medida del todoexperimental fundamentada en la desigualdad de Swarchd,y el cuadrado de la distancia, es uncaso particular de esta teora. Este es el mayor fallo de toda la teora de la mtrica de Rieman,pues:

    4,1

    ,

    2

    ji

    jiij xxgl

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    En el plano complejo no se cumple, por eso toda la teora en el campo complejo deRieman, basada en la bola como elemento central de su pensamiento es equivocada. Lalectura del lgebra de Rieman me fue de gran ayuda por lo cual no puedo sino agradecer suinspiracin y reconocer su generosidad por su exposicin. Deben entender el plano complejocomo de velocidades, como lo entiende Bolay.

    HAY SI RIEMAN HUBIESE SIDO FSICO COMO HUBIESE AVANZADO ELCONOCIMIENTO EN SU DESCONOCIMIENTO.

    Lo ms importante que se deduce de la teora actual del plano complejo es que para unnmero complejo la operacin suma y producto, son equivalentes, adems evidentemente deque en ellos existe la multiplicidad.

    Aqu diremos como se mide en el plano complejo, es decir teniendo en cuenta la curvaturavectorial y la curvatura de la mtrica de una forma muy sencilla.

    Otra concepto fundamental es que la relacin que existe entre la medida que medimos enla realidad, la cual depende del movimiento terrestre, es debido justo a que lo que nosotrospensamos o vemos como recto en realidad es curvo, y esa curvatura depende de nuestromovimiento, demostraremos aqu que nosotros tenemos escalada nuestra forma de medir alnmero e y al nmero pi, los cuales conceptualmente debieran de ser los mismos en todoel universo, pero dependen del movimiento o del tiempo natural o de la velocidad del tiempo.

    El nmero e mide el salto de dimensin entre nuestro espacio-tiempo o nuestra velocidaddel tiempo y la velocidad del tiempo en la luz. Demostraremos as que nosotros en el fondocuando nos movemos nos estamos convirtiendo en luz, es ms cuando vemos algo fsicodelante de nuestro ojos en realidad es del todo curvo. Demostraremos igualmente que elplano de Euclides y la forma de medir en este plano, en realidad responde a la forma de mediren un paraboloide elptico, pues si estuvisemos en la dimensin esfrica, mediramos de unaforma distinta, y esto nada tiene que ver con la geometra de Rieman, la cual supone que semide igual en todos los campos, aunque cambie su curvatura, es decir en su cuadrado,concepto este muy discutible.

    Aqu les diremos cual es el valor que toma la base del logaritmo neperiano en funcin de lainclinacin de cada planeta del sistema solar, siendo diferente su valor numrico en cadaplaneta y lo mismo le sucede al nmero pi, pero es que esa inclinacin define completamente

    el movimiento del planeta y no la gravedad como se acepta comnmente. Adems del valor dela medida.

    Sobre el octeto, no saben que es el cuadrado de e, en que estn pensando seores,debieran dejar un rato el laboratorio y pensar un poco pues tanta observacin les estahaciendo perder el rumbo.

    No se lo creen, no se dan cuenta de que en realidad toda la teora de la fsica cuntica hasalido de un laboratorio es decir de la experimentacin, y de el ajuste por mnimos cuadradosde los datos recogidos. Y agrupar datos y partculas por caractersticas comunes.

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    Es decir en el fondo ningn fsico actual que slo crea en la fsica cuntica es terico. Granfallo, pues aqu les podr demostrar que existen partculas que ustedes son incapaces ni dever ni de medir. Aunque les puedo decir que tampoco lo hacen tan mal. Y si quieren premiostodos para ustedes, pues no es la vanidad por lo que yo escribo, sino por el gusto.

    A que no saben que lo que ms le gusta a Dios es jugar a los dados, pero no para ganarsino para pasar el rato, pues la idea bsica de esta teora es que ganar y perder en realidad daigual ya que es lo mismo. Que no se enteran.

    Otro fallo, el lgebra de Lie, en su representacin grfica actual, son puntos, es decirsiguen pensando en el tiempo como lineal o recto, o tiempo reloj, eso quiere decir que ellgebra de Lie, tampoco est muy bien y si lo admite la fsica cuntica entonces est mal, encuanto a su interpretacin en la fsica actual o cuntica, aqu les diremos de que va el asunto ouna representacin ms adecuada.

    En definitiva generaremos una ecuacin de campo unificada a la que respondern todasestas dimensiones.

    Para que entiendan lo que aqu se va a intentar explicar de otra forma son partculas conperiodo de desintegracin de 10e23sg, y las otras es decir de 10e-23sg. Las que de algunaforma son eternas y las que casi ni existen, medido el tiempo en tiempo reloj. En realidad enel plano complejo ocurre algo excepcional y es que el cero y el infinito se confunden o son lomismo, es decir son el uno, por eso es un anlisis en multiplicidad.

    Les aseguro que vamos a ser capaces de explicar el movimiento orbital terrestre, de uncometa, de una estrella binaria, de un pulsar, etc. Y l porque se inclinan los planetas y a queresponde esa distribucin de temperaturas, y casi todo la fsica actual, eso s despacito. Loprimero que hay que hacer es reservarse el dominio On-line.

    Este manuscrito va dirigido a todos los filsofos que han compartido su conocimiento congenerosidad, para mejorar el homo-sapiens. Los fsicos que acepten la teora de Darwing y laevolucin humana, debiera dejar de leer esta teora pues ser un mono.

    La principal aplicacin de toda esta teora es que deduce el valor de la masa terrestre y suAngulo de inclinacin, por su aplicacin directa, evidentemente explica el movimiento decualquier planeta del sistema solar y del universo, as como el del propio Sol.

    Por ejemplo les podemos decir cual es la ecuacin de funcionamiento de una estrella doble,si esas que giran una entorno a otra, como primera aproximacin. Evidentemente estemovimiento no lo explica la gravitacin, o Si ?

    En paralelo se genera una forma de estudio de espacio-tiempo no lineales, es decirespacios en los que los ejes coordenados no son ni ortogonales ni lineales.

    Les va a gustar, entremos en materia.

    Sobre el formalismo de est teora en cuanto a las necesidades matemticas que habraque demostrar o formalismos en su exposicin como axiomas, corolario, teorema y ley fsica.

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    Se necesitar de la colaboracin de personas acadmicas que ayuden a su exposicin en estesentido. O simplemente que le den forma en este sentido. Sobre los acadmicos se comentaen las conclusiones.

    Esta teora es conceptual o cualitativa, y todo su desarrollo explicativo lleva detrs cantidad

    de horas de reflexin lgica con la ayuda del lgebra, estn leyendo matemtica pura. Peroescrita, que imagino que el buen fsico echar de menos en la mayora de manuscritos dellgebra de Rieman o de Lie. ( No hay quien los entienda ). Aqu les vamos a dar forma fsica atanto lgebra.

    Para el que quiera ser buen fsico terico, es mucho ms adecuado primero pensar yreflexionar acerca de un determinado tema y luego proceder a la lectura de diversos cientficosal respecto, que lo contrario, de esta forma eres ms eficaz al relacionar conceptos. Y tedars cuenta de si tus reflexiones van en el buen camino o no, incluso sers capaz de sacaralguna conjetura a pensamientos brillantes. Slo debe gustarte: pensar, leer y observar con

    paciencia.

    Otra cosa en el momento que te des cuenta de que tus reflexiones son acertadas antes deproceder a la lectura de un asunto, entonces amigo deja de leer y piensa. Sobra decir quepara avanzar en el pensamiento es necesario escribir, pues descansa as el pensar.

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    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LAS TEORIAS DECAMPOUNIFICADO.

    Las teoras fsicas modernas que tratan de unificar las teoras de campos de fuerzas dbilesy fuertes, es decir teoras gauge, se caracterizan fundamentalmente por que desde el inicio ensu concepcin se entiende sin discutir con consistencia conceptos fsicos bsicos que sonfundamentales.

    (A parte del si el tiempo es escalar o vectorial, al igual que la masa y la energa; para elque sepa lgebra es innegable que un producto escalar con el operador coseno induce en lamagnitud fsica carcter vectorial y esto es fundamental o bsico; pues el tiempo, la energa yla entropa tienen direccin y sentido. Entendiendo esto los campos de energa se unificansolos.)

    El ms importante si ustedes son buenos fsicos cosa que no dudo, es que nicamente se

    preocupan por unificar la gravedad con el electromagnetismo, olvidndose por completo deanalizar en esta unificacin de campos de fuerzas de una magnitud fsica que es bsica y es laTEMPERATURA. O dicho de otra forma en el desarrollo de las teoras de campo no se trabajacon el concepto de ENTROPA. Esto hace que este tipo de teoras enfocadas sin usar esteconcepto o sin tenerlo en cuenta sean ineficaces, pues la entropa esta por encima incluso delconcepto fsico de ENERGA. Adems una teora de campo unificada consistente debe deentender la energa como un campo vectorial, es del todo imposible generar una teora decampo unificada trabajando con campos de fuerzas en vez de con campos de energa.

    Dicho de otra forma la curvatura de las estructuras de los campos deberan de tener en

    cuenta la variable entropa en su concepcin a travs de la temperatura. Todos ustedes sabenque la temperatura es la variable fundamental a controlar en una explosin nuclear, Si ono?; entonces por que no se habla de esta magnitud en ningn planteamiento de lasestructuras de un campo de fuerzas?. Y Todos ustedes saben que modificando la temperaturade un objeto se modifica automticamente su trayectoria, Si o No ?

    Otra no menos importante, es que todas las teoras de campo trabajan con el concepto deescalar, es decir slo se entiende la energa como una magnitud escalar, todava no he ledoha nadie que hable de un campo de energa ( a excepcin del Seor Poyting ), tan difcil esentender la energa como un vector. Como consecuencia en general se trabaja con el producto

    escalar, y con el concepto del tensor energa-impulso. Eliminando errneamente el conceptovectorial al producto escalar, cosa del todo errnea; pues por definicin un coseno tienedireccin y sentido, el que diga lo contrario no entiende el espacio-tiempo. Pues al igual quese le asigna direccin y sentido al operador seno, el coseno Qu es?

    Y es aqu donde est la madre del problema pues el problema se genera por entender lamasa tambin como escalar.

    El concepto de tensor en fsica aparece por esta mala concepcin, pues se intenta assolucionar este problema. Es decir primero se genera el sistema de coordenadas o lageometra; o una estructura de campo y posteriormente se le asigna la magnitud escalar al

    campo. Mezclando conceptos, pues de est forma se multiplican los errores.

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    Genera errores en el sentido en el que las operaciones para analizar el movimiento y laestructura de un campo de fuerzas aumentan en exceso.

    El concepto de tensor quiere as asignar al concepto escalar carcter vectorial y analizandoel carcter vectorial del tensor analizar de este modo el carcter escalar del tensor. Lo que es

    vlido pero innecesario.

    El fallo ms importante es entender el tiempo natural como constante, es decir entender eltiempo fsico como el tiempo reloj, adems de entenderlo tambin como una magnitudescalar. Aunque les parezca una tontera entender estos conceptos como magnitudesvectoriales, o correctamente soluciona el problema de las teoras de campo unificado

    El sr D.D. Ivanenko lo expone claramente en sus trabajos, de donde salen lascaractersticas mismas de los ....?.

    Seores del propio espacio-tiempo es decir la masa, la energa y la entropa no se asocianal espacio-tiempo a travs del concepto de Tensor, sino que son consecuencia del propioespacio-tiempo, es ms la masa no deforma el espacio-tiempo; sino todo lo contrario es elespacio-tiempo el que genera la masa o las curvaturas que caracterizan a las estructuras decampo o dimensiones de masa.

    Con propiedad la masa es una forma de espacio-tiempo y se expresa en funcin delespacio-tiempo, o dicho de otra forma las masas tienen una determinada estructura decampo, pero no de un campo de fuerzas, sino de un campo de energas. Y la luz se caracterizapor tener otra estructura de espacio-tiempo. Y estas estructuras de espacio-tiempo generanlas dimensiones; si pensamos en las cuadrticas regulares degeneradas y no degeneradas,seran 12, si eliminamos UNA?; nos quedaran las 11 dimensiones de las que habla BrianGreen; aunque estas seran las fundamentales o bsicas.

    El no entender el tiempo fsico o natural con propiedad y pensar que se mide como si deun pndulo se tratar es algo del todo equivocado. Este es nuestro mayor problema y no secuanto tiempo tardaremos en darnos cuenta. Ese concepto del tiempo es un concepto de lostiempos de Cleopatra, y de eso han pasado 5.000 AOS.

    Para entender el tiempo natural, hay que pensar en una observacin fundamental y es lasiguiente. Dos cuerpos con masa no pueden ocupar la misma posicin del espacio a la vez,

    pero en cambio dos fotones si que pueden ocupar la misma posicin del espacio a la vez. Estoautomticamente nos debera hacer pensar que los fotones si pueden ocupar la mismaposicin en un tiempo que para las masas es comn; deber ser porque es el tiempo el que esdistinto. Es decir para que dos masas no choquen en la misma posicin del espacio deberanpasar a distinta hora o distinto tiempo.

    Dicho de otra forma la estructura del espacio-tiempo en la luz no es igual que en lasmasas; que es lo mismo que decir que el tiempo natural no discurre de la misma forma en lasdistintas estructuras de campo. Y lo mismo ocurre con la energa y la entropa.

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    El no asumir esto o discutirlo hace que los anlisis se compliquen en exceso, no slo esto,genera toda la teora cuntica que no es fsica terica sino matemtica estadstica, pues noanaliza la energa y la entropa con propiedad.

    El que sea capaz de entender la masa o la energa como una magnitud vectorial y

    relacionarlo con el propio espacio-tiempo sin generar o usar el tensor energa impulso. Tendro generar una teora de campo unificado sencilla, verdadera y fcil de usar.

    Que se creen que mide la constante de Planck?, pues es el salto dimensional o la relacinentre el espacio y el tiempo en la dimensin o estructura espacio-temporal de la luz, quesomos capaces de medir en nuestra dimensin.

    Una dimensin no son una de las cuatro dimensiones que caracterizan una mtrica, sinoque una dimensin es una determinada estructura del espacio-tiempo de un campo, y uncampo no es un campo de fuerzas sino un campo de energas.

    El que este familiarizado con las teoras de campo entendern esto sin muchos problemas.

    A ver si nos entendemos; en una determinada estructura de espacio-tiempo lasmagnitudes fsicas que usualmente entendemos como fundamentales, que para m son:

    .- La energa.

    .- La entropa.

    .- El tiempo.

    Caracterizan completamente esa dimensin, quiero decir que en cada dimensin oestructura espacio-temporal esas magnitudes si las entendemos como escalares funcionan dedistinta forma que en nuestra dimensin.

    Con lo cual no le son de aplicacin las leyes fsicas que le son de aplicacin a nuestradimensin, esto lo demuestra toda la teora cuntica y en especial el Principio deindeterminacin de Heissenberg.

    Es decir nosotros podramos diferir por ejemplo toda la temperatura que genera una

    reaccin termonuclear en un tiempo o dimensin distinta a la nuestra, y de esta formacontrolar la energa en nuestra dimensin. Entienden o no?.

    No voy a poner ni una frmula, algo muy usual para perder el rumbo, en el significado delos conceptos.

    Nosotros hemos entendido que si somos capaces de expresar el concepto de masa comofuncin del propio espacio-tiempo, automticamente solucionamos el asunto. Y les comunicoque hemos sido capaces.

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    Cuando el Sr Poyting, escribe la energa de una onda electromagntica y le da direccin ysentido que creen que est haciendo, y cuando Maxwell, genera el concepto de rotacional opotencial vectorial , que creen que esta haciendo.

    Y todava ninguno de ustedes parece que ha entendido el concepto de potencial vectorial o

    toda la teora de Maxwell. Y siguen empeados en entender la energa como magnitud escalar.No slo esto, ni siquiera lo discuten; como creen que la humanidad ha llegado a tener unosderechos fundamentales, por no pensar; o por asumir sin rechistar.

    Seores es en estos conceptos en los que est la solucin, es decir en los fundamentales obsicos. Aunque el mundo de la fsica a nivel acadmico le sobra vanidad, es del todonecesario sentarse y discutir este asunto con propiedad. Si quieren mejorar las relacioneshumanas y en general la sociedad moderna; ya que solucionaran ni ms ni menos que todo elproblema energtico que tenemos en la actualidad.

    Por si no se lo creen, hagan el siguiente experimento bsico, ustedes por ejemplo cojandos imanes y pngales en sentido de atraccin hagan una descarga luminosa y midan latemperatura dentro del campo, antes y despus del flash; hagan lo mismo pero ahorapnganlos en sentido de repulsin y vuelvan a hacer la misma medicin. Interpreten elresultado con propiedad. Si no les parece suficiente, hagan otra cosa cojan una piedra ylncenla con una fuerza, midan la trayectoria y la distancia, calintenla ahora por ejemplo 50grados centgrados y vuelvan a lanzarla con la misma fuerza, midan de nuevo la distancia y latrayectoria; observarn que no es la misma. Comprueben el peso de la piedra fra y caliente,vern que pesa lo mismo. Interpreten el resultado con propiedad.

    Y yo les hago una pregunta Es verdad que nuestro movimiento se explica por gravedad?.

    Y le hago otra Como es posible que en nuestro movimiento es decir en el de rotacinterrestre se produzca una fuerza de atraccin, cuando deberamos de despegarnos de lasuperficie terrestre, igual que hace una secadora o lavadora?. Ojito con la respuesta.

    Y les hago otra, explica la gravedad el movimiento de algunas estrellas en el firmamento,en especial las estrellas binarias. Y las que se mueven solas??.

    Y todava no encuentran ninguna conjetura o paradoja a la teora universal de gravitacin.Que creen que mide la constante gravitatoria terrestre. Piensan que la constante gravitacional

    terrestre es universal, pues estn confundidos, si eso fuese as el tiempo pasara igual entodas partes y todos sabemos que no es as. Cuando digo partes pienso en planetas.

    El mayor problema que tienen las instituciones acadmicas al igual que las eclesisticas yen general todas en las que existe unos dogmas o valores de fe inamovibles, es que estnconfundidas, se confunden ellos, nos confunden a todos y lo que es peor tienen mucho peroque mucho miedo a pensar con propiedad.

    Recuerden la teora de Galileo Galilei y su aceptacin por una parte importante de laSociedad.

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    Evidentemente estamos hablando de mover los cimientos de la fsica moderna, y qu?;habr llegado la hora; no?.

    Para centrar el asunto, decir que todos los cuerpos se atraen por gravedad y aceptarlocomo una ley inamovible; es para mentes mediocres vlido, pero para cualquiera que vea

    como se atraen dos imanes, empieza a ser discutible; si o no?. Entonces que hacemoscambiamos la ley o relacionamos los campos magnticos con los campos gravitatorios y con laatraccin.

    Eso si como primero alguien escribi la ley gravitatoria todo gira entorno a la gravedad; qu pasa que no podemos hacer lo contrario?, y pensar que es el campo magntico el quegenera gravedad.

    Con esto lo nico que pretendo es animar a los fsicos acadmicos, que si por algo secaracteriza un fsico es por pensar antes de que entender un problema, a plantearse estos

    dogmas hasta ahora inamovibles como por lo menos discutibles. Qu fsico a da de hoy no discute si la velocidad de la luz es constante o no?.

    Tericamente se demuestra que la medida de dos referencias inerciales no miden la distanciaque las separa con la misma exactitud. Paradoja de HEIDEBACH. Y nosotros de una formageomtrica hemos demostrado que se puede ir a velocidades superiores a la luz.

    El que diga que es constante es un mentecato, pues tiene el mismo problema que el queentiende el tiempo como constante, o el que entiende la energa como escalar y que seconserva. Por cierto cualquier constante que caracteriza una teora fsica no es sino la medidadel error que se comete por no entenderla con propiedad. Una teora de campo unificado debecarecer de constantes de error. Y debe usar la unidad o el uno como elemento generador deella.

    En definitiva, las teoras de campos gauge, carecen de trabajar con los campos de fuerzastrmicos como campos fundamentales, es decir con el concepto de entropa; adems de porentender la energa como magnitud escalar, y todo esto como consecuencia de entender eltiempo natural o tiempo fsico como tiempo reloj.

    El entender el tiempo natural o fsico con mayor propiedad, ayudar mucho a comprenderque las masa no son ms que formas de espacio-tiempos y de aqu se llega a todo lo dems.

    El concepto de temperatura, y ser capaces de relacionarlo con las estructuras de losespacio-tiempos es fundamental para llegar a una teora de campo unificado.

    Por que creen que llevamos 90 aos trabando en desarrollar una teora de campo unificadorealmente eficaz o congruente, y en cambio hemos sido capaces de llegar a Marte. PINSENLO?.

    Esta Teora por supuesto que no es la mejor, sino que es otra ms, eso s enfocada desdeun punto de vista un poco ms correcto.

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    Adems relaciona de una forma ordenada el concepto fsico con el desarrollo analtico o sufinalidad, algo de lo que carecen casi todas las teoras de campo actuales, parecen que estnhechas ms que por fsicos por matemticos, a los que les gusta jugar con las operaciones ylos smbolos sin buscar un significado fsico. Y ustedes deberan saber que cualquier operacinmatemtica o algebraica lleva asociada un significado fsico claro. Este es otro problema de

    trabajar con el Tensor, pues se separa el anlisis geomtrico o matemtico del anlisis fsico.

    Aqu vamos a dar otra visin o manera de entender la fsica, que en el fondo es lo mismoque hacen ustedes, pues se llega a las mismas conclusiones pero de una manera mucho msresumida, eficaz y precisa. Es decir llegamos a un funcional de campo, que es un Hamiltoniano Lagrajiano.

    Aqu les vamos a demostrar porque es imprescindible que el espacio-tiempo se curve paraque podamos medir algo, adems de porque una mtrica induce obligatoriamente unasuperficie, y porque debe de existir la variacin de la mtrica para que exista una superficie.

    En general para medir algo se proyecta la magnitud de medida sobre el sistema de referenciaque caracteriza la medicin, cambiando el sistema de referencia cambia el valor de la mediday su interpretacin fsica. Hagan lo contrario, proyecten el sistema de referencia sobre lamedida o magnitud fsica y realicen la medida; analicen el estudio con discrecin, sesorprendern de sus conclusiones.

    Antes de empezar, lean el siguiente captulo, que aclarar un poco ms las ideas.

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    EL REPOSO ABSOLUTO.

    EL DETERMINISMO DE EINSTEIN

    YEL INDETERMINISMO DE NEWTON.

    Sobre el reposo, existen dos visiones o dos formas de entender el espacio y el tiempo,relacionadas conceptualmente con dos filosofas fsicas que marcan el carcter de cualquierfsico, un fsico es determinista en su forma de entender el tiempo o indeterminista. Estehecho define la naturaleza tanto del tiempo como del espacio o del espacio-tiempo.

    Hay que entender el espacio-tiempo como un campo o una estructura espacio-temporal, esdecir una estructura del espacio-tiempo para nosotros es una dimensin.

    Que queda definida por su estructura algebraica o forma, de tal forma que cada dimensinespacio-temporal se caracteriza por tres magnitudes fsicas fundamentales; a saber:

    .- La energa.

    .- La entropa.

    .- El tiempo.

    Esto quiere decir que los trminos que caracterizan una mtrica, tienen sentido osignificado fsico. Los fsicos que no entienden o no relacionan la mtrica con las magnitudesfsicas fundamentales, generan el TENSOR para entender el asunto. Lo cual provocaoperaciones y anlisis confusos e innecesarios.

    Para ello nos vamos a basar en la conjetura del Cono de Luz:como entiende Einstein elespacio-tiempo y la energa; y su representacin geomtrica, analizando sus valoresalgebraicos llegaremos a analizar el significado del concepto de magnitud fsica que llevaasociado los trminos que caracterizan una mtrica.

    Nosotros vamos a ser capaces de observando el movimiento en una cmara de Wilson deuna determinada partcula, analizar, la estructura de su espacio-tiempo, es decir caracterizar ala partcula por sus campos de energa internos; y lo que es ms importante como responde avariaciones de sus parmetros o campos de energa fundamentales. Para ello nos vamos abasar en la descomplexificacin de LIE.

    En est teora se genera un funcional bsico, entendido como Hamiltoniano para el quequiera o Lagragiano para el que le guste. En realidad nuestro funcional de campo es unLAPLACIANO, de cuarto orden de integracin, o dicho para un matemtico somos capaces derealizar integrales cudruples no-lineales. Hemos desarrollado una teora analtica en espaciosvectoriales no-lineales, que permite realizar integrales de orden infinito.

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    Mediante el cual seremos capaces de identificar la no-linealidad en el comportamiento, porejemplo de un fotn. Siendo capaces de saber o entender mejor el por que de sus trayectoriaso curvaturas en el espacio-tiempo. Est parte de la teora es la analtica, pero antes hay quedesarrollar toda la Teora cualitativa o fsica, la cual est,a da de hoy concluida.

    Recordemos que el producto vectorial en el espacio de Euclides es un lgebra de Lie, contodas sus consecuencias. Y adems es muy fcil pasar de un espacio complejo en 2D a unoReal en 4D.

    Antes vamos a exponer desde nuestro punto de vista algo bsico para la fsica y es lavisin de Newton y de Einstein respecto a como entienden el reposo absoluto.

    Para resumir y no escribir aqu con detalle como se reflexiona acerca de este asunto, puessin duda hara falta una enciclopedia para su desarrollo, lo fundamental es entender eluniverso como finito o determinado,o como infinito o indeterminado.

    Esto es lo que marca una fsica determinista o Einsteniana de una fsica indeterminista oNewtoniana. Como todos ustedes saben una de los principios de la mecnica de Newtondefine el reposo de los objetos con masa, enunciada en su primera Ley, que dice:

    Sobre un objeto que se mueve a velocidad constante no acta ninguna fuerza o seencuentra en reposo absoluto.

    Ahora hay que pensar en como se define la velocidad, segn Newton:Se puede entender o como la relacin que existe entre un espacio y un tiempo, es decir comouna forma de espacio-tiempo y as:

    ;t

    sv

    Donde hasta ahora el tiempo tena carcter escalar, el espacio vectorial y la velocidadvectorial.

    Poniendo la velocidad en forma variacional:

    ;lim0 tsv

    t

    Analizndola en cualquiera de sus dos formas el anlisis es equivalente, para el queentienda las matemticas con propiedad.

    De tal forma que una situacin de reposo Newtoniano, es una situacin de velocidadconstante, y en particular de velocidad cero. Siempre pensando en referencias inerciales.

    El significado de reposo tanto para Einstein como para Newton va mucho mas halla delsimple valor de velocidad cero, pues a donde quieren llegar tanto uno como el otro es aexplicar el significado de eternidad en fsica, concepto evidentemente relacionado mas con eltiempo que con el espacio desde el punto de vista de la naturaleza de la vida humana.

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    En el sentido en que para nosotros es decir los hombres y mujeres, la vida es finita encuanto entendemos que tenemos un tiempo determinado en nuestra existencia. Es justo ascomo entiende Einstein el mundo finito y determinado igual que nuestra existencia.

    Mientras que Newton la entiende justo al contrario cree que nuestra existencia es infinita y

    por tanto indeterminada, por eso ha Newton no le hizo falta enunciar el principio relativista enfsica; pues para Newton el tiempo es del todo variable e indeterminado.

    Aqu aunque resulte duro, Newton es un ferviente creyente en la doctrina cristiana,mientras que Einstein es un consumado ateo o mejor dicho agnstico. Aunque se ran, estrascendental para comprender el significado del reposo en fsica, entender el concepto deeternidad, el cual esta ntimamente ligado a el hombre desde que el hombre existe y muchomas despus de la anunciacin del Evangelio por Jesucristo.

    El concepto de eternidad es un concepto ntimamente ligado a todas las civilizaciones sin

    excepcin, pues en la Cristiana, en la Indu, en la Arabe, en la Azteca, en la Maya, en laEgipcia, en la Griega, en la Romana, etc... esta presente en el da a da De esta forma vamos aintentar explicar, cosa nada fcil que es eso de reposo absoluto.

    Newton, entiende el reposo absoluto como una situacin de velocidad constante, enparticular pensemos en un caso particular de velocidad constante o velocidad nula, pues igualque para el resto para este tambin se debe de cumplir.

    Para ello debemos de pensar en la velocidad como un incremento o variacin del espacioen una variacin o incremento de tiempo, es decir:

    ;0

    t

    sv

    Para conseguir una situacin semejante, puede ser o bien por que el espacio recorrido esnulo y el lapso de tiempo es finito, cosa imposible en una referencia inercial, ya que cualquierplaneta recorre un espacio finito en un tiempo finito. Es decir los objetos que se encuentranquietos o que podramos decir que estn en reposo en la tierra, desde este punto de vista esfalso. Cosa que Newton saba de sobra.

    La otra forma de conseguir el reposo absoluto o velocidad cero, que es a lo que Newton serefiere es cuando:

    ;00 tvs

    Esta situacin ideal en la que el tiempo fuese infinito es la eternidad Newtoniana. Aunqueresulte complicado se puede pensar en una situacin semejante, en la que vivisemos tantotiempo como quisisemos, en esa situacin el espacio se convertira automticamente enfinito, y estoy hablando del Universo, pues para recorrer una distancia infinita tendramostanto tiempo como quisisemos; si alguien se ha dado cuenta es justo todo lo contrario que lasensacin que se tiene en la actualidad.

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    Es decir es el espacio el que es infinito, mientras que es el tiempo el que es finito, o por lomenos esa es nuestra percepcin. Es decir relacionaramos todo con respecto a la variablefinita que seria el espacio, en vez del tiempo, y en vez de hablar de velocidad, como el espacioentre el tiempo, hablaramos de velocidad como variacin del tiempo entre el espacio.

    Con la particularidad de que para el humano tiene mucha mas importancia el tiempo que elespacio, pues mientras que el espacio lo conocemos o es determinado, el tiempo o futuro lodesconocemos y es del todo indeterminado. Por eso una situacin de eternidad o reposo es desuma importancia para el fsico.

    En definitiva al entender Newton as el espacio y el tiempo, entiendo el reposo como unasituacin de eternidad o tiempo infinito, haciendo su fsica indeterminada y del todo acertada.

    Para Newton el tiempo es variable por esencia. Esto se lo puedo demostrar de una formadetallada, para el que este interesado.

    Por ultimo es importante resear que una situacin de reposo absoluto o eternidad es unasituacin de mxima energa, o la situacin mas estable que puede existir de un sistema fsico,desde este punto de vista seria una situacin de mnima energa.

    Este concepto tampoco lo tienen muy claro, los fsicos en la actualidad. Un sistema fsicoque se encuentre en reposo absoluto o situacin de eternidad para cualquier fsica es un puntode mxima energa o dicho de otra forma es un sistema que se encuentra en el cero absolutode temperaturas absolutas, que es el mismo para todos los sistemas fsicos.

    Indaguemos un poco en que entiende Einstein por reposo absoluto.

    Para Einstein el reposo absoluto se consigue a la velocidad de la luz, que es la mximavelocidad a la que se puede viajar en el Universo, es decir es la velocidad infinita para unsistema inercial o inalcanzable. Cosa por cierto que los Taquiones, y algunos electrones enalgunos laboratorios han demostrado que si que se puede viajar a la velocidad de la luz, conmasa e incluso a mayores; y yo soy de la opinin en que nosotros mismos VAMOS A LAMISMA VELOCIDAD QUE LA LUZ PERO EN OTRA DIMENSION O FORMA DE ESPACIO-TIEMPO. ( Hay muchos fsicos que aceptan a da de hoy que la velocidad de la luz no esconstante. Recuerden la paradoja de HEIDEBACH).

    Olvidndonos de esto, pensemos como piensa Einstein, y pongamos la expresin relativistade la velocidad para sistemas inerciales en movimiento relativo, ( olvidndonos sin justificacindel espacio-tiempo que hay entre los dos sistemas inerciales, lo cual es del todo incorrecto ):

    ;

    1

    2

    c

    v

    vv

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    Nota: Pongo todo con carcter vectorial, pues es ms acertado pensar que tanto elespacio, como el tiempo tienen carcter vectorial. Cosa que todava hoy no la tenemos muyclara.

    En una situacin as esa expresin se debe de cumplir para cualquier velocidad, pensemos

    que una masa pudiese ir a la velocidad de la luz, en ese caso la velocidad que veramosnosotros como referencia inercial o la sensacin seria que se movera con una velocidadinfinita, es decir:

    ;00 tsvcv

    Es decir para Einstein el reposo no se consigue a una velocidad nula sino a una velocidadinfinita.

    Para Einstein la eternidad o reposo absoluto se relaciona con el tiempo en el sentido en el

    que el tiempo no corre pensando en que las cosas que existen tienen siempre un final.

    Es decir para Einstein se recorre una espacio infinito en un tiempo nulo, haciendo as elespacio finito. Y a la vez queriendo hacer el tiempo finito y determinado por ser su valor nulo.

    Para Einstein el tiempo es constante y determinado, mientras que para Newton el tiempoes del todo variable e indeterminado.

    Que el tiempo sea nulo significa de alguna forma que en esa situacin de reposo a lavelocidad de la luz, el tiempo no pasa en comparacin con otra referencia inercial de

    movimiento. Pero si recuerdan la expresin que relaciona el tiempo de medida entre ambasreferencias, en cuanto a tiempo relativo, la masa que se mueve a mas velocidad pasa eltiempo mas lento que la que se mueve mas despacio, es decir el tiempo se alarga en lareferencia mas rpida; que es contrario a la definicin primera. La teora relativista es muyinconsistente.

    Este hecho lo pone de manifiesto el que todava no se ha podido demostrar, y la fsica quesigue vigente es la Newtoniana, incluso en los viajes interestelares, como en lastelecomunicaciones, pues con la fsica de Newton, y entendiendo el tiempo como variable eindeterminado se llegan a los mismos resultados que aplicando el relativismo de Eisntein; loque pasa es que hay que comprender mejor el concepto de tiempo.

    Eisntein nos quiere poner de manifiesto que existen espacio-tiempos distintos ovelocidades distintas del espacio-tiempo (dimensiones); algo que para Newton era evidente.

    De igual forma en la fsica de Einstein la situacin de reposo absoluto es una situacinnica. Es el punto de mxima energa de cualquier sistema fsico o mas estable; es decir es elpunto al que corresponde el cero absoluto de temperaturas absolutas o punto de entropaconstante. Este concepto para los dos es el mismo.

    Y es justo aqu donde el determinismo y el indeterminismo convergen, ya que podemos

    decir con toda certeza que entender el reposo o eternidad como lo entiende Newton, o comolo entiende Eisntein son equivalentes. Nos dara igual decir que el reposo absoluto se consigue

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    cuando:

    ;0

    ;

    t

    t

    De esta forma el cero y el infinito se confunden, es decir lo finito y lo infinito se confunden,es lo mismo recorrer una distancia infinita en un tiempo infinito, que recorrer una distanciainfinita en un tiempo nulo.

    Desde mi punto de vista es mucho mas acertada la idea newtoniana que la einstenianaacerca del reposo pues la fsica einsteniana es un caso particular de la newtoniana y no alrevs.

    Es Newton el que postula que el reposo se consigue a velocidad constante, que es el caso

    de la velocidad de la luz; y es por esto por lo que entender el tiempo como indeterminado yvariable es mas acertado que al contrario, incluso me atrevo a afirmar que es bastante mascomplejo.

    Y es aqu donde con toda mi humildad surge nuestro concepto de eternidad, que hace lafsica newtoniana y einsteniana equivalentes o semejantes; con las consecuencias que aun noatrevo a vislumbrar; y es la siguiente.

    EL REPOSO ABSOLUTO O ETERNIDAD ES LA SITUACIN DE MXIMA ENERGIAO MAS ESTABLE DE CUALQUIER SISTEMA FISICO, AL QUE CORRESPONDE UNA

    ENTROPA CERO, POSIBILIDAD DE RECOMBINACION MLTIPLE.PARA ELLO HAY QUE ENTENDER LA ETERNIDAD COMO LA UNIDAD Y LA

    MULTIPLICIDAD A LA VEZ: ES DECIR ES UNA SITUACIN DE UN SISTEMA FISICODEL TODO POSIBLE EN EL QUE UN MISMO OBJETO PUEDE ESTAR EN INFINITOSSITIOS A LA VEZ. EXISTE UN ESPACIO TIEMPO EN EL QUE ESTO ES POSIBLE YCORRESPONDE A LA DE LOS PARABOLOIDES METRICA REAL, QUE SE DEBE DE

    ASOCIAR AL CONCEPTO FSICODE FOTON.

    Dicho de otra forma si hemos demostrado de una forma lgica que:

    ;0

    ;

    t

    t

    Son equivalentes, esto implica que:

    ;10

    10

    0

    Que es nuestra condicin de eternidad o reposo absoluto. De tal forma que las

    singularidades desaparecen y se convierten todas en la unidad que es el nuevo punto dereferencia. Esto es lo que hace el lgebra de LIE.

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    En el plano complejo en general se solucionan de una forma muy sencilla casi todas lasindeterminaciones, acerca del cero y del infinito y les comento que nosotros somos una formade infinito o de cero que es lo mismo.

    EL VACO FSICO O LA NADA ES DEL TOSO IMPOSIBLE O FALSO .

    LAS COSAS NO TIENEN NI PRINCIPIO NI FINAL .

    La existencia de formas geomtricas en 4d, distintas de la esfera manifiestaneste hecho. La nica geometra finita es la esfrica.

    Para entender el tiempo y el espacio, como se entiende para haber desarrollado esta tesis,hay que saber tambin que se cumple en la dimensin de eternidad, las siguientesconclusiones:

    ;1

    ;10

    ;10

    0 ;1

    0

    Algo ideal o perfecto.

    Y adems la unidad en nuestro Universo responde a el numero e, o base del logaritmoneperiano, pues es nuestro infinito; es decir:

    x

    x

    n factorial

    nt

    xn

    tee

    +

    11lim221

    0

    Dicho de otra forma en el infinito las operaciones suma y producto son equivalentes. Unaforma de infinito es el clculo en el grupo complejo o plano complejo.

    Cualquier funcin en el infinito se puede desarrollar por una serie de potencias en base e.

    Esto es algo que intuyo, aunque no soy capaz de explicar el porque, creo que en esta tesis

    se explica el para que y como. Conceptualmente es del todo abstracto, pero igualmente deltodo cierto. Aqu es donde pido ayuda a mentes mas brillantes que la nuestra, para quesolucionen este entresijo, el cual les advierto que tiene difcil solucin. Les demostrar porejemplo como se llega a la conclusin de que el numero pi y el nmero e coinciden;adems de alguna forma caracterizan nuestra forma de medir el espacio-tiempo de otrasdimensiones en la nuestra, como primera aproximacin.

    Por eso es tan importante el numero e en nuestra lgica. En los siguientes captulos sequedaran asombrados de su importancia, y de que si hubisemos sido marcianos el numeroe tendra distinto valor, aunque el mismo concepto.

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    Espero que este captulo haya aclarado el concepto de reposo, su importancia y susignificado, adems de indirectamente haber definido el concepto de dimensin, energa,temperatura, espacio, tiempo, entropa, masa y luz.

    Solo les puedo decir que la luz se convierte en masa y la masa en luz de una forma

    espontnea, que explica nuestro propio movimiento, y el porque carecemos de angustia vitalante la sapiencia de nuestro final en esta dimensin.

    LA MASAS RESPONDEN A UNA DETERMINADA ESTRUCTURA DEL ESPACIO-TIEMPO, Y LA LUZ A OTRA.

    EN LAS CUALES LA ENERGA, LA ENTROPA EL ESPACIO Y EL TIEMPO TIENENDISTINTAS RELACIONES.

    LA SOLUCION ESTA EN EL ANLISIS DE LAS METRICAS Y RELACIONAR LA

    MATRIZ QUE CARACTERIZA A UNA METRICA CON LAS MAGNITUDES FSICASFUNDAMENTALES.

    LA LUMINOSIDAD AL IGUAL QUE LA OSCURIDAD SON MANIFESTACIONES DELX-T Y SU EQUILIBRIO.

    Cada dimensin tiene unas caractersticas propias de entender el concepto de espacio y eltiempo.

    Toda la fsica artificial generada en los aceleradores de partculas, en cuanto a laantimateria es del todo antinatural, la antimateria se caracterizara por la matriz inversa delcampo, pues si el campo existe; la inversa tambin, en 4D.

    El mayor problema que tenemos los humanos es que no entendemos la naturaleza en sudebida forma, y mucho menos la energa. Las mquinas que hacemos son producto denuestra propia incomprensin del universo que nos rodea. Si de verdad entendisemos lanaturaleza que nos rodea, de nosotros mismos fluira tanta energa como quisisemos. Yseores la incomprensin no es mas que miedo al saber.

    Empezaremos por indicar las conjeturas ms subyacentes que encontramos a toda laTeora gravitatoria Newtoniana y a la Teora relativista Einsteniana, con espritu crtico

    constructivo, pues gracias a ellas se mejora mucho el entendimiento de nuestra realidad odimensin.

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    CONJETURAS DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL.

    1.- SOBRE LOS SISTEMAS DE REFERENCIA.

    El principal concepto de la TSR, es que se establece a la luz como referencia absoluta de

    movimiento, ya que se le asigna un valor absoluto en todas las dems referencias inerciales.Es decir cualquier sistema en movimiento inercial mide la velocidad de la luz con el mismovalor. De esta forma si nos posicionamos en una referencia solidaria con la luz yimaginariamente le conferimos carcter inercial el movimiento de cualquier objeto tienesolucin. Esto en el fondo no es ms que pasar el concepto de tiempo absoluto y constanteque Newton y Galileo le asignaban al tiempo en cualquier referencia inercial asignarlo ahora ala luz. Con lo cual el concepto del tiempo sigue sin dejarlo nada claro.

    Hay que sealar que en la propia luz el tiempo vara, pues observamos distintos fotonesque componen la luz los cuales responden a distinta medida de tiempo o frecuencia, es decir si

    la velocidad de la luz fuese constante solo se debera de observar un solo tipo de fotones biendiferenciados. Esto lo deja muy claro la experimentacin y la energa que se asocia a la luz.

    hE Energa en la luz.

    2cME Energa de la masa.

    ;222 Epm Expresin relativista.

    Estas dos energas tienen carcter escalar es decir tiene magnitud, pero carecen de

    direccin y sentido. Y arbitrariamente se la asigna el signo positivo si absorbe o cede energapero siempre la energa permanece constante, este es el significado del signo, pero el signocarece de carcter de direccin y sentido.

    Supongamos que tenemos dos sistemas inerciales caracterizados por su espacio-tiempo-masa. Tal que:

    S1: (x t - M)1; entonces S1: ( x1 t1 M1).

    S2: (x t - M)2: entonces S2 ( x2 t2 M2).

    Con :

    21

    21

    21

    MM

    tt

    xx

    La TSR, establece que para que estos dos sistemas sean el mismo deben de ir a la mismavelocidad relativa con respecto de la luz. Es decir sus medidas del espacio-tiempo masaseran las mismas. Pero si llevan una velocidad relativa a la luz cada uno de ellos distinta

    entonces conoceremos la velocidad Relativa entre los dos sistemas y las relaciones que existenentre sus espacios tiempos y masas.

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    Imaginemos que inicialmente los dos sistemas coinciden en su velocidad relativa conrespecto a la luz y adems estn en un sistema comn a ambos es decir estn en un mismopunto del espacio tiempo, entonces el S2, se pone en movimiento con respecto al S1, en untiempo comn a ambos T, de tal forma que empieza a aumentar su distancia relativa, con unmovimiento uniformemente acelerado o de velocidad constante. En un determinado instante

    de tiempo posterior T medido con respecto a el T inicial, Cual es la velocidad relativa en eseinstante entre S2 y S1?, Que espacio a recorrido S2 con respecto a S1?.

    S1 y S2 se mueven en la misma direccin y sentido.

    Recordar que el principio de equivalencia establece, que la masa de un sistemauniformemente acelerado, la de un sistema en movimiento uniforme y la de un sistema enreposo son indistinguibles.

    Tanto en el sistema S1 como en el sistema S2 sus medidas de espacio-tiempo

    permanecen inalteradas, en el instante T y T?.La TSR, utiliza la luz como referencia de tiempos y espacios comn a ambas, en realidad

    trabajamos con tres referencias y no con dos, estudiamos el movimiento con respecto a la luzy no entre S1 y S2.

    Vamos a estudiar la distancia entre los dos sistemas.

    No como mide uno la distancia propia o de su sistema con respecto al otro sistema.

    Seleccionamos el sistema 1 como sistema de medida o de referencia. Podramos elegir el 2;esto es trivial para el anlisis, pues en los dos se cumple el Principio Relativista y adems:

    En 2121122121 ;;0; MMTttxxxxT

    En 21'

    212112122121' ;;; MMTttxxxxxxxxT

    De esta forma el tiempo T, quien lo mide S1 o S2?, si lo hacemos coincidir con el tiempode S1, entonces la medida ser en S1, y si lo hacemos coincidir con el tiempo en S2, entoncesla medida ser en S2, cumpliendo as la TSR; pero en general este tiempo no coincide ni conel de S1 ni con el de S2, y es el tiempo fundamental para realizar la medida.

    Esto lo soluciona la TSR diciendo que como los dos se mueven con respecto de la luz a unavelocidad relativa a la luz entonces la medida de T, es la misma para los dos. Y al medir ladistancia relativa entre los dos sistemas es la misma medido en S1 y en S2. Es decir la medidade los tiempos absolutos de los dos sistemas los sincroniza la velocidad de la luz, es decir de Ty T, haciendo as el tiempo constante en la luz, al ser de esta forma invariable.

    Pero esto contradice claramente la propia teora de que el tiempo no es absoluto en unabase inercial, tampoco lo ser en una base no inercial. Admitir la TSR sin tapujos implicaaceptar que la luz es una medida del tiempo absoluto, y sabemos que en la propia luz el

    tiempo es variable, en teora si fusemos muy exquisitos no sera igual realizar la medida del

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    movimiento antes comentada si ussemos un fotn rojo o uno violeta, debera de haber unerror en la medida de la TSR. El efecto DOPPLER pone de manifiesto este hecho.

    En definitiva queremos decir que si:

    Llamamos a2

    1s

    svv , la velocidad a la que se mueve el sistema 2, con respecto al 1.

    En el instante T, si estos dos sistemas se mueven en el (x t ) general, con una velocidadrelativa V , en general se cumple si V se aproxima a c que:

    21

    21

    tt

    xx

    2

    1

    2

    2

    1

    c

    v

    cv

    21

    12

    21

    21

    ss

    ss

    ss

    ss

    vv

    vv

    121

    2212

    11

    22

    1 ; sss

    ssss

    ss

    ss

    s vvvvvvvv

    Si esto es cierto es decir si la velocidad relativa de S1 con respecto a S2 es la misma que lade S2 con respecto a S1, cuando se mueven con velocidades relativas con respecto a la luz

    elevadas, es como si no decimos absolutamente nada, pues volvemos a la mecnica de Galileo Newton. Adems para que se cumpla el principio relativista esto tiene que ser as, es decirpara que las medidas sean invariantes, la velocidad relativa efectiva entre los dos sistemas esla misma en valor absoluto.

    Esto genera una fuerte conjetura en cuanto a la interpretacin del tiempo en esta Teora oTSR; adems no se cumple en el lmite relativista es decir: cuando por ejemplo S2 se muevecon respecto a S1 a la velocidad de la luz, la velocidad que mide S1 de la velocidad de S2 esinfinito, si estuviese bien debera de medir la velocidad de la propia luz. Entonces por que seacepta, desde un punto de vista terico al menos genera varias dudas. El hecho de que

    coincida la experimentacin con la frmula a velocidades entre 0,7 y 0,88 veces la velocidadde la luz, no quiere decir que su interpretacin del tiempo y el espacio sea la ms lgica. Loque no cabe duda es que de esta forma todo el mundo acepta que el tiempo no es constante,pero no lo acabamos de entender, aqu se genera una nueva interpretacin que tampoco serla ms acertada, pero seguro que tiene algo de miga.

    En definitiva la frmula propuesta no se cumple en todo el intervalo en el que debiera justopor este hecho explicado.

    En realidad la idea es la siguiente:

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    21

    2112

    '21

    2

    12

    1

    21

    xx

    Ttt

    vv t

    ss

    t

    ss

    El factor de Lorentz no es el mismo en cada referencia, indica por tanto que en unmovimiento relativo entre sistemas inerciales, teniendo a la luz como referencia absoluta detiempos, el tiempo entre las referencias para realizar la medida es variable, al igual que elespacio.

    Esto indicara algo significativamente importante y es el hecho de que la velocidad de la luzno es constante. Ruego al lector que no desestime este razonamiento, una cosa es la que lavelocidad de la luz caracterice nuestra realidad y otra muy distinta es que sea constante en unUniverso o Cosmos absoluto, deben existir luces que van a distinta velocidad que nuestra luz,y caracterizaran esa fsica; aqu estamos pensando en lo visible y lo invisible es decir endimensiones del espacio-tiempo que no vemos, antes les he explicado algo de esto.

    El que acepte que la velocidad de la luz es constante, que sea capaz de explicar porquevara el tiempo en ella misma. Para esto hay que haber trabajado mucho los conceptos detiempo y espacio.

    Para que el tiempo sea de verdad constante tiene que ser igual al espacio. Bien es ciertoque para nosotros la velocidad de la luz producira este efecto por nuestra escala de tiemposen comparacin con nuestras velocidades; en el tiempo absoluto se produce el fenmeno de la

    multiplicidad, es decir podras estar en dos sitios diferentes a la vez, aunque ellos distasen unadistancia tal y como nosotros entendemos la distancia de infinito, esto solo ocurre con dosnmeros el 1 y el e .

    En el tiempo absoluto no existen singularidades y se debe de cumplir:

    e

    e

    e

    e

    e

    e

    e

    e

    ,10

    ,10

    ,1

    ,10

    ,10,10

    0

    ,1

    ,1

    0

    Estas son las condiciones de reposo absoluto o eternidad. Y sino como hiptesis.

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    Aquel que tenga ganas de hablar del tiempo seriamente debe de razonar el significado deestas expresiones detenidamente.

    Voy a dar alguna pista:

    Cualquier funcin se puede desarrollar en una serie de potencias cuyo lmite en el infinitoes el nmero e Teorema de Lovuiselle. Incluso las complejas.

    La nada o el 0 como tal fsicamente no existen:

    10 e

    Sencillamente cuando nos ponemos a cuantificar cualquier cosa, usamos el 0, comopunto de referencia pero nunca intercambiamos nada entre unos y otros sino que cuadramoslos intercambios con el 0, esta es su grandeza. El significado real del 0 nos lleva a malasinterpretaciones, en el fondo nos hubiese dado igual establecer como comienzo de un grupo el0, que el 3, o que el 3.456......, esto es del todo arbitrario, y escalar todo a este nuevonumero.

    Entonces el 0 formara parte por que tomara un valor en un intercambio y locuadraramos con el nmero que hubisemos seleccionado como principio en la referencia.

    Si en particular elegimos el 1 se mejoran muchsimo las interpretaciones fsicas, 1como referencia es el mejor pues el representa a todos; adems no tiene singularidades; y dealguna manera el nmero e es el que pone orden en este asunto. La lectura del lgebra deLIE confirm mis pensamientos.

    Por ltimo tenemos que decir que una variacin en el tiempo-espacio absoluto deberesponder a una mtrica que genera la siguiente expresin, para dos dimensiones en general.( Si no se caracterizan por su direccin y sentido ).

    ;

    ;

    ;

    t

    x

    x

    t

    x

    t

    t

    xx

    t

    t

    x

    t

    x

    x

    t

    x

    t

    t

    x

    x

    t

    t

    x

    t

    x

    general

    Dejo para el lector interesado cual es la matriz que caracteriza a cualquier mtrica, en elespacio-tiempo absoluto. De esta matriz que tiene trminos variables, particularizando seobtiene cualquier mtrica, tanto natural o regular como imaginaria.

    Esos cuatro trminos hacen referencia a las cuatro dimensiones bsicas, y si suponemos unespacio vectorial no conmutativo da lugar a diecisis dimensiones bsicas, el cual si asumimosque fuese simtrico genera las ocho dimensiones o curvaturas fundamentales de cualquierespacio vectorial de velocidades complejas.

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    2.- LA CIRCUNFERENCIA COMO GEOMETRA DE LA TSR.

    Este estudio es no-lineal. Sobre el anlisis en no linealidades se puede hablar largo ytendido, en esta Teora que es conceptual o cualitativa, no nos vamos a poner a explicarcomo surge este tipo de anlisis ni no vamos a parar en cuantificarlo; pues en fsica terica lo

    que importa son las cualidades y no las cantidades; cosa que no ocurre en la fsicaexperimental o estadstica en la cual cualquier paso a dar necesita de una demostracincuantitativa.

    Slo vamos a decir que para el fsico la no-linealidad presenta muchas ms ventajas para lalgica del desarrollo de una teora que el anlisis lineal, el cual de alguna forma limita la lgicay en general destruye el desarrollo por no cumplir alguna propiedad de las espacios afines quegenera el lgebra lineal. La no-linealidad permite hacer cambios multivariables de granutilidad.

    El principio fundamental de uso de no-linealidades en fsica es muy claro:

    Si un desarrollo lgico del concepto en un estudio se necesitaintroducir una no linealidad est se justifica por si sola

    La matemtica se pone al servicio de la fsica, la matemtica no impone trabas a la fsica.La fsica genera as nuevas lgebras. Siempre existe un lgebra para una fsica si la fsica escorrecta.

    Para que una mtrica cumpla con la TSR, tiene que ser una mtrica de Mikowski es decir,

    en tres dimensiones

    22222 yxtcl

    Recordemos la ecuacin de una circunferencia o circulo:

    222 Rqp +

    En el lmite de la mtrica es decir para aquellos puntos en los que la mtrica se hace 0, oel espacio-tiempo es istropo, nos queda:

    22222 0 yxtcl +

    Que no es ms que la ecuacin de la circunferencia sin ms que hacer que:

    ;

    ;

    ;222

    yq

    xp

    tcR

  • 8/10/2019 Conjeturas esenciales de la Teora de la relatividad Especila y General.

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    Estudiando la circunferencia con correccin estamos estudiando la TSR; existen msgeometras que responden a la mtrica