Conselleria de Cultura, Educació i Esport

RESOLUCIÓ de 5 de maig de 2006, de la Secretaria Auto-nòmica d’Educació, per la qual es denega la inscripcióen el cens de confederacions, federacions i associacionsde pares i mares d’alumnes a l’entitat denominada Asso-ciació de Mares i Pares d’Alumnes de l’Escola InfantilJosefa Guardiola de Bétera. [2006/X5940]

Vista la sol·licitud per a la seua inscripció en el cens de confede-racions, federacions i associacions de mares i pares d’alumnes/as decentres docents no universitaris, de la Comunitat Valenciana, corres-ponent a l’entitat denominada Associació de Mares i Pares d’Alum-nes de l’Escola Infantil Josefa Guardiola de Bétera, presentada enesta Conselleria a través del Registre d’Associacions.

Vist el Decret 126/1986, pel qual es regula la participació, funcionsi atribucions de les confederacions, federacions i associacions de paresd’alumnes de centres docents no universitaris de la Comunitat Valen-ciana (DOGV núm. 466 de 14.11.86).

Vista l’Orde de 4 de novembre de 1996, de la Conselleria de Cul-tura, Educació i Ciència, per la qual es crea el cens de confedera-cions, federacions i associacions de mares i pares d’alumnes/as decentres docents no universitaris de la Comunitat Valenciana (DOGVnúm. 2.885 de 09.12.96).

Atés que la Secretaria Autonòmica d’Educació de la Conselleriade Cultura, Educació i Esport és competent per a conéixer d’estasol·licitud, correspon entrar en l’examen d’esta.

Atés que la mencionada associació està constituïda en un centreque actualment no existix, per haver sigut suprimit per Decret219/2004, de 8 d’octubre, del Consell de la Generalitat (DOGV núm.4.862 de 14.10.2004), resolc:

Denegar la inscripció de l’entitat sol·licitant en el cens de confe-deracions, federacions i associacions de mares i pares d’alumnes/as decentres docents no universitaris de la Comunitat Valenciana.

De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i delProcediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Regulado-ra de la Jurisdicció contenciosa administrativa, la present Resolució,que posa fi a la via administrativa, podrà ser recorreguda potestati-vament en reposició o bé cabrà plantejar directament recurs conten-ciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s’indiquena continuació:

a) El recurs de reposició haurà d’interposar-se davant la Conselleriade Cultura, Educació i Esport en el termini d’un mes a comptar des del’endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valen-ciana.

b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davantel Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el ter-mini de dos mesos a comptar des de l’endemà de la publicació en elDiari Oficial de la Generalitat Valenciana.

València, 5 de maig de 2006.– El secretari autonòmic d’Educació:Máximo Caturla Rubio.

RESOLUCIÓ de 15 de maig del 2006, de la Direcció Gene-ral d’Ensenyament, per la qual s’establixen els criteris iel procediment per a l’autorització del funcionament durantel curs acadèmic 2006-2007, del Programa d’Acollida alSistema Educatiu (PASE) en centres docents sostingutsamb fons públics, que impartisquen Educació Primària oEducació Secundària Obligatòria. [2006/X6272]

L’Orde 4 de juliol de 2001, de la Conselleria de Cultura i Educa-ció per la qual es regula l’atenció a l’alumnat amb necessitats de com-pensació educativa (DOGV del dia 17), en l’apartat segon, 1,b), con-sidera entre els seus destinataris aquell alumnat que presenta retard enl’escolarització o desconeixement dels idiomes oficials de la Comu-nitat Valenciana per ser immigrant o refugiat.

19172 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

Conselleria de Cultura, Educación y Deporte

RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2006, de la Secretaría Auto-nómica de Educación, por la que se deniega la inscripciónen el censo de confederaciones, federaciones y asociacio-nes de padres y madres de alumnos a la entidad denomina-da “Asociación de Madres y Padres de Alumnos de la Escue-la Infantil Josefa Guardiola de Bétera”. [2006/X5940]

Vista la solicitud para su inscripción en el censo de confederacio-nes, federaciones y asociaciones de madres y padres de alumnos/as decentros docentes no universitarios, de la Comunidad Valenciana, corres-pondiente a la entidad denominada “Asociación de Madres y Padresde Alumnos de la Escuela Infantil Josefa Guardiola, de Bétera”, pre-sentada en esta Conselleria a través del Registro de Asociaciones.

Visto el Decreto 126/1986, por el que se regula la participación,funciones y atribuciones de las confederaciones, federaciones y aso-ciaciones de padres de alumnos de centros docentes no universitariosde la Comunidad Valenciana (DOGV núm. 466 de 14.11.86).

Vista la Orden de 4 de noviembre de 1996, de la Conselleria deCultura, Educación y Ciencia, por la que se crea el censo de confe-deraciones, federaciones y asociaciones de madres y padres de alum-nos/as de centros docentes no universitarios de la Comunidad Valen-ciana (DOGV núm. 2.885 de 09.12.96).

Considerando que la Secretaría Autonómica de Educación de laConselleria de Cultura, Educación y Deporte es competente para cono-cer de esta solicitud, procede entrar en el examen de la misma.

Considerando que la mencionada asociación está constituida en uncentro que actualmente no existe, por haber sido suprimido por Decre-to 219/2004, de 8 de octubre, del Consell de la Generalitat (DOGVnúm. 4.862 de 14.10.2004), resuelvo:

Denegar la inscripción de la entidad solicitante en el censo de confe-deraciones, federaciones y asociaciones de madres y padres de alumnos/asde centros docentes no universitarios de la Comunidad Valenciana.

De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicasy del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la LeyReguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, la pre-sente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recu-rrida potestativamente en reposición o bien cabrá plantear directa-mente recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante losórganos que se indican a continuación:

a) El recurso de reposición deberá interponerse ante la Conselle-ria de Cultura, Educación y Deporte en el plazo de un mes a contardesde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de laGeneralitat Valenciana.

b) El recurso contencioso administrativo deberá plantearse ante elTribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazode dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación enel Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.

Valencia, 5 de mayo de 2006.– El secretario autonómico de Edu-cación: Máximo Caturla Rubio.

RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2006, de la DirecciónGeneral de Enseñanza, por la que se establecen los cri-terios y el procedimiento para la autorización del funcio-namiento durante el curso académico 2006-2007, del Pro-grama de Acogida al Sistema Educativo (PASE) en cen-tros docentes sostenidos con fondos públicos, que impar-tan Educación Primaria o Educación Secundaria Obli-gatoria. [2006/X6272]

La Orden 4 de julio de 2001, de la Conselleria de Cultura y Edu-cación por la que se regula la atención al alumnado con necesidadesde compensación educativa (DOGV del día 17), en el apartado segun-do, 1,b), considera entre sus destinatarios aquel alumnado que pre-senta retraso en la escolarización o desconocimiento de los idiomasoficiales de la Comunitat Valenciana por ser inmigrante o refugiado.

L’apartat quart d’esta mateixa Orde, preveu actuacions generalsque permeten previndre i compensar les desigualtats educatives. Així,entre eixes actuacions, figura la de fomentar el desenrotllament deplans i programes de compensació educativa, especialment de pro-grames d’adquisició de la llengua d’acollida.

La Conselleria de Cultura, Educació i Esport va iniciar en el curs2000-2001 un Pla per a donar resposta a les necessitats educatives del’alumnat estranger. El Pla preveu mesures per a afavorir l’acollidad’este alumnat, compensar les desigualtats derivades de la situacióde desavantatge associat a la seua condició d’immigrant o refugiat,potenciar actituds interculturals positives de la comunitat educativa odesenrotllar programes específics per a l’alumnat que desconeix elsnostres idiomes oficials o que presenta greus desfasaments curriculars.

És necessari destacar l’esforç del professorat en la seua forma-ció, en l’acollida i integració educativa i social d’este alumnat i enl’exercici de la labor docent per a aconseguir la seua adequada esco-larització.

En este context, la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, enel marc del Conveni de col·laboració subscrit el 6 d’octubre de 2005entre el Ministeri de Treball i Assumptes Socials i la Presidència dela Generalitat Valenciana per al desenrotllament d’actuacions d’aco-llida i integració de persones immigrants així com de reforç educatiu,va implantar, amb caràcter experimental, el Programa d’Acollida alSistema Educatiu (PASE) en 29 centres docents, durant el curs 2005-2006.

Després d’esta experiència, convé ampliar la implantació d’estePrograma específic en centres que escolaritzen alumnat estranger ambgreus mancances lingüístiques o en les seues competències o conei-xements bàsics, a fi de facilitar la seua integració en el nivell educa-tiu corresponent.

Per això, en virtut de les competències que m’atribuïxen l’apartatcatorze i la disposició final primera de la mencionada Orde de 4 dejuliol de 2001, resolc:

Primer1. El Programa d’Acollida al Sistema Educatiu (PASE) és una

mesura de suport temporal, destinada a l’alumnat estranger de novaincorporació al Sistema Educatiu a la Comunitat Valenciana, amb lafinalitat de facilitar-li la superació dels problemes inicials que difi-culten la seua ràpida integració escolar en el centre.

2. És una mesura específica de suport educatiu que desenrotlla elcentre per a l’acollida i integració de l’alumnat estranger i, com a tal,s’incorporarà als documents de planificació del centre, junt amb lesaltres mesures de compensació educativa i d’atenció a la diversitat.

3. El Programa PASE s’aplicarà quan este alumnat no trobe res-posta en les altres mesures d’atenció a la diversitat o de compensacióeducativa que desenrotlla el centre.

Segon1. Este Programa, en una primera fase, oferix un suport dirigit a

compensar les necessitats lingüístiques de l’alumnat que desconeixla llengua base del programa d’educació bilingüe a què quede ads-crit.

2. En una segona fase, oferix un suport dirigit a compensar lesnecessitats d’aprenentatge de l’alumnat estranger en certes àrees omatèries del currículum, principalment en les instrumentals.

3. El Programa PASE implica en les seues dos fases una meto-dologia que integra els aprenentatges lingüístics amb els continguts deles àrees i matèries del currículum, com a mitjà eficaç d’aprendrellengua, desenrotllar el pensament i adquirir coneixements.

Tercer1. Amb caràcter general, el Programa PASE tindrà una duració

per a l’alumne o l’alumna d’entre tres i sis mesos. En cap cas exce-dirà d’un curs escolar.

2. L’alumnat que participe en el Programa estarà adscrit al grupde referència que li corresponga. En cap cas, tot l’alumnat del programaestarà adscrit al mateix grup.

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19173

El apartado cuarto de esta misma orden, contempla actuacionesgenerales que permitan prevenir y compensar las desigualdades edu-cativas. Así, entre esas actuaciones, figura la de fomentar el desarro-llo de planes y programas de compensación educativa, especialmen-te de programas de adquisición de la lengua de acogida.

La Conselleria de Cultura, Educación y Deporte inició en el curso2000-2001 un Plan para dar respuesta a las necesidades educativasdel alumnado extranjero. El Plan contempla medidas para favorecerla acogida de este alumnado, compensar las desigualdades derivadasde la situación de desventaja asociadas a su condición de inmigranteo refugiado, potenciar actitudes interculturales positivas de la comu-nidad educativa o desarrollar programas específicos para el alumna-do que desconoce nuestros idiomas oficiales o que presenta gravesdesfases curriculares.

Es necesario destacar el esfuerzo del profesorado en su forma-ción, en la acogida e integración educativa y social de este alumnadoy en el desempeño de la labor docente para conseguir su adecuadaescolarización.

En este contexto, la Conselleria de Cultura, Educación y Depor-te, en el marco del Convenio de colaboración suscrito el 6 de octubrede 2005 entre el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y la Pre-sidencia de la Generalitat Valenciana para el desarrollo de actuacio-nes de acogida e integración de personas inmigrantes así como derefuerzo educativo, implantó, con carácter experimental, el Programade Acogida al Sistema Educativo (PASE) en 29 centros docentes,durante el curso 2005-2006.

Tras esta experiencia, conviene ampliar la implantación de este Pro-grama específico en centros que escolaricen alumnado extranjero congraves carencias lingüísticas o en sus competencias o conocimientosbásicos, a fin de facilitar su integración en el nivel educativo corres-pondiente.

Por ello, en virtud de las competencias que me atribuye el apar-tado catorce y la disposición final primera de la mencionada Orden de4 de julio de 2001, resuelvo:

Primero. 1. El Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE) es una

medida de apoyo temporal, destinada al alumnado extranjero de nuevaincorporación al Sistema Educativo en la Comunitat Valenciana, conla finalidad de facilitarle la superación de los problemas iniciales quedificultan su rápida integración escolar en el centro.

2. Es una medida específica de apoyo educativo que desarrolla elcentro para la acogida e integración del alumnado extranjero y, comotal, se incorporará a los documentos de planificación del centro, juntocon las otras medidas de compensación educativa y de atención a ladiversidad.

3. El Programa PASE se aplicará cuando este alumnado no encuen-tre respuesta en las otras medidas de atención a la diversidad o decompensación educativa que desarrolla el centro.

Segundo1. Este Programa, en una primera fase, ofrece un apoyo dirigido

a compensar las necesidades lingüísticas del alumnado que descono-ce la lengua base del programa de educación bilingüe al que quede ads-crito.

2. En una segunda fase, ofrece un apoyo dirigido a compensar lasnecesidades de aprendizaje del alumnado extranjero en ciertas áreaso materias del currículo, principalmente en las instrumentales.

3. El Programa PASE implica en sus dos fases una metodologíaque integra los aprendizajes lingüísticos con los contenidos de lasáreas y materias del currículo, como medio eficaz de aprender len-gua, desarrollar el pensamiento y adquirir conocimientos.

Tercero1. Con carácter general, el Programa PASE tendrá una duración

para el alumno o la alumna de entre tres y seis meses. En ningún casoexcederá de un curso escolar.

2. El alumnado que participe en el Programa estará adscrito algrupo de referencia que le corresponda. En ningún caso, todo el alum-nado del programa estará adscrito al mismo grupo.

3. Els grups de referència coordinaran els seus horaris amb el Pro-grama PASE.

4. L’alumnat cursarà l’àrea o àmbits específics del Programa, icompletarà el seu horari en el grup de referència, assistint a les altresàrees o matèries.

5. El dit alumnat s’anirà incorporant a la resta d’àrees o matèriesde forma progressiva a mesura que vaja adquirint les competènciescorresponents a juí del professorat del programa.

6. L’alumnat no podrà romandre en el Programa més de tres horesdiàries en Educació Primària, ni més de quatre hores diàries en Edu-cació Secundària Obligatòria.

7. El Programa PASE en Educació Primària, s’organitzarà comuna àrea específica, integrant els continguts de les àrees de Castellà:llengua i literatura i Valencià: llengua i literatura, Coneixement delMedi i Matemàtiques i serà impartit de manera globalitzada per unmestre amb destinació definitiva en el centre.

8. El Programa PASE en Educació Secundària Obligatòria, s’orga-nitzarà en àmbits, integrant els continguts de les corresponents àreeso matèries i serà impartit de manera globalitzada. Cada un dels àmbitsserà impartit per un professor o professora, amb destinació definitivaen el centre, pertanyent a algun dels departaments de les àrees quel’integren. Un d’ells dedicarà una hora setmanal a la tutoria específi-ca de l’alumnat del Programa.

9. El professorat que impartisca el Programa actuarà de maneracoordinada amb el professorat dels grups de referència del seu alum-nat.

10. L’horari setmanal de l’alumnat del Programa PASE serà elque figura en l’annex I.

Quart1. Durant el curs 2006-2007 es podran autoritzar Programes PASE

en centres sostinguts amb fons públics, que des de l’1 de gener del2006, tinguen en tercer cicle d’Educació Primària o en EducacióSecundària Obligatòria, almenys 8 alumnes estrangers de les carac-terístiques descrites en els apartats anteriors.

2. Els centres que reunisquen els requisits per a implantar el Pro-grama PASE presentaran la sol·licitud que figura en l’annex II, finsal 15 de juny de 2006.

3. La dita sol·licitud tindrà en compte el Programa o Mesures deCompensació Educativa prèviament sol·licitades pel centre, amb lafinalitat de no duplicar actuacions i de portar-les a terme de formacoordinada.

4. Una vegada autoritzat el Programa o les Mesures de Compen-sació Educativa del centre, la Direcció General d’Ensenyamet auto-ritzarà el funcionament del Programa PASE, a proposta de la Direc-ció Territorial de Cultura, Educació i Esport corresponent, desprésde vore l’informe de la Inspecció d’Educació.

Quint Els servicis d’Ensenyaments en Valencià i de Formació del Pro-

fessorat organitzaran activitats formatives, assessoraran els centresdocents en el desenrotllament d’este Programa i facilitaran l’inter-canvi de bones pràctiques.

SextLa Direcció General d’Ensenyament realitzarà el seguiment del

Programa PASE, amb la col·laboració de la Inspecció d’Educació i delscentres docents.

València, 15 de maig de 2006.– El director general d’Ensenya-ment: Josep Vicent Felip i Monlleó.

19174 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

3. Los grupos de referencia coordinarán sus horarios con el Pro-grama PASE.

4. El alumnado cursará el área o ámbitos específicos del Progra-ma, y completará su horario en el grupo de referencia, asistiendo alas otras áreas o materias.

5. Dicho alumnado se irá incorporando al resto de áreas o mate-rias de forma progresiva a medida que vaya adquiriendo las compe-tencias correspondientes a juicio del profesorado del programa.

6. El alumnado no podrá permanecer en el Programa más de treshoras diarias en Educación Primaria, ni más de cuatro horas diarias enEducación Secundaria Obligatoria.

7. El Programa PASE en Educación Primaria, se organizará comoun área específica, integrando los contenidos de las áreas de Castellano:lengua y literatura y Valenciano: lengua y literatura, Conocimiento delMedio y Matemáticas y será impartido de manera globalizada por unmaestro con destino definitivo en el centro.

8. El Programa PASE en Educación Secundaria Obligatoria, seorganizará en ámbitos, integrando los contenidos de las correspon-dientes áreas o materias y será impartido de manera globalizada. Cadauno de los ámbitos será impartido por un profesor o profesora, con des-tino definitivo en el centro, perteneciente a alguno de los departa-mentos de las áreas que lo integran. Uno de ellos dedicará una horasemanal a la tutoría específica del alumnado del Programa.

9. El profesorado que imparta el Programa actuará de maneracoordinada con el profesorado de los grupos de referencia de su alum-nado.

10. El horario semanal del alumnado del Programa PASE será elque figura en el anexo I.

Cuarto1. Durante el curso 2006-2007 se podrán autorizar Programas

PASE en centros sostenidos con fondos públicos, que desde el 1 deenero de 2006, tengan en tercer ciclo de Educación Primaria o enEducación Secundaria Obligatoria, al menos 8 alumnos extranjeros delas características descritas en los apartados anteriores.

2. Los centros que reúnan los requisitos para implantar el Pro-grama PASE presentarán la solicitud que figura en el anexo II, hastael 15 de junio de 2006.

3. Dicha solicitud tendrá en cuenta el Programa o Medidas deCompensación Educativa previamente solicitadas por el centro, conla finalidad de no duplicar actuaciones y de llevarlas a cabo de formacoordinada.

4. Una vez autorizado el Programa o las Medidas de Compensa-ción Educativa del centro, la Dirección General de Enseñanza auto-rizará el funcionamiento del Programa PASE, a propuesta de la Direc-ción Territorial de Cultura, Educación y Deporte correspondiente,visto el informe de la Inspección de Educación.

Quinto Los Servicios de Enseñanzas en Valenciano y de Formación del

Profesorado organizarán actividades formativas, asesorarán a los cen-tros docentes en el desarrollo de este Programa y facilitarán el inter-cambio de buenas prácticas.

SextoLa Dirección General de Enseñanza realizará el seguimiento del

Programa PASE, con la colaboración de la Inspección de Educacióny de los centros docentes.

Valencia, 15 de mayo de 2006.– El director general de Enseñan-za: Josep Vicent Felip i Monlleó.

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19175

ANNEX I

Programa d'Acollida al Sistema Educatiu (PASE)

HORARI SETMANAL: Educació Primària

Àrees Hores Àrea Específica: Integra els continguts de les àrees Coneixement del Medi Castellà: llengua i literatura Valencià: llengua i literatura Matemàtiques

14 h

Amb el grup de referència 11 h

HORARI SETMANAL: Educació Secundària Obligatòria

Àrees Hores

Àmbit Lingüístic i Social 10h

Àm

bits

del

P

rogr

ama

Àmbit Lingüístic i Científic 9h

Educació Física 2 h

Tecnologia 2 h

Àre

es c

omun

es

Llengua estrangera 3 h

Optativa 1 2 h

Opt

ativ

es

Optativa 2 (només per a 3r i 4t) 2 h

Tutoria 2 h

19176 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

ANNEX II

Sol·licitud d’autorització del Programa d’Acollida al Sistema Educatiu (PASE)

Educació Primària. Curs 2006-2007 Dades del centre

COL.LEGI PÚBLIC

CENTRE PRIVAT CONCERTAT

Codi Denominació Direcció Localitat Província Telèfon 1 Telèfon 2 Fax Correu Electrònic Nom i cognoms del director/directora:

Núm. de grups de 5t. d’E. Primària

Núm. d’alumnes de 5t. Núm. de grups de 6t. d’E. Primària

Núm. d’alumnes de 6t

Disponibilitat d’AULA específica, per a ús exclusiu del Programa PASE Sí No

Professorat del Programa

Nom i cognoms Antiguitat en

el centre Titulació

Destinació definitiva en el centre des de

(any)

Hores de dedicació

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19177

Horari setmanal alumnat

Árees Hores

Àrea específica: Integra els continguts de les àrees

- Coneixement del Medi - Castellà: llengua i literatura - Valencià: llengua i literatura - Matemàtiques

14 h

Amb el grup de referència 11 h

Breu informe sobre les necessitats que justifiquen l’aplicació del Programa PASE Objectius Programa PASE Criteris generals per a la incorporació gradual al grup de referència

El Claustre de Professors, en sessió realitzada el dia __________, acorda la participació del centre en el Programa PASE d’acord amb les condicions establides. El Consell Escolar, en sessió realitzada el dia _______________, acorda la participació del centre en el Programa PASE d’acord amb les condicions establides.

Data

Firma de la directora / el director

SR. DIRECTOR TERRITORIAL DE CULTURA, EDUCACIÓ I ESPORT DE____________________________________________________________________

19178 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

Dad

es d

e l’

alum

nat d

el P

rogr

ama

Escolartizació prèvia

(regular- irregular)

Nom

i co

gnom

s A

ny d

e na

ixem

ent

Data escolarització a

la C.Val.

Dataa escolarització

altres CCAA

País

de

proc

edèn

cia

Lle

ngua

de

l’al

umne

(L1)

R

I

Cur

s i

grup

a

què

s’ad

scri

u

Obs

erva

cion

s

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19179

Sol·licitud d’autorització del Programa d'Acollida al Sistema Educatiu (PASE)

Educació Secundària Obligatòria. Curs 2006-2007 Dades del centre

INSTITUT D’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

CENTRE PRIVAT CONCERTAT

Codi Denominació Direcció Localitat Província Telèfon 1 Telèfon 2 Fax Correu Electrònic Nom i cognoms del director/directora:

Núm. de grups de 1r. d’ESO Núm. de grups de 2n. d’ESO Núm. de grups de 3r. d’ESO Núm. de grups de 4t. d’ESO Núm. de grups de PDC PACG (sí – no)

Disponibilitat d’AULA específica, per a ús exclusiu del Programa PASE Sí No

Professorat del Programa

Nom i cognoms Antiguitat en

el centre Titulació

Destinació definitiva en el centre des de

(any)

Hores de dedicació

19180 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

Horari setmanal alumnat

Árees Hores

Àmbit Lingüístic i Social 10h Àmbits del Programa

Àmbit Lingüístic i Científic 9h

Educació Física 2 h

Tecnologia 2 h Árees comuns

Llengua estrangera 3 h

Optativa 1 2 h Optativas

Optativa 2 (només per a 3r. i 4t.) 2 h

Tutoria 2 h

Breu informe sobre les necessitats que justifiquen l'aplicació del Programa PASE Objectius Programa PASE Criteris generals per a la incorporació gradual al grup de referència

El Claustre de Professors, en sessió realitzada el dia __________, acorda la participació del centre en el Programa PASE d'acord amb les condicions establides. El Consell Escolar, en sessió realitzada el dia _______________, acorda la participació del centre en el Programa PASE d'acord amb les condicions establides.

Data

Firma de la directora / el director

Vist i Plau de la inspectora / de l’inspector Firmat: ___________________________

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19181

Dad

es d

e l’

alum

nat d

el P

rogr

ama

Escolartizació prèvia

(regular- irregular)

Nom

i co

gnom

s A

ny

naix

emen

t

Data escolarització a

la C.Val.

Data escolarització

altres CCAA

País

de

proc

edèn

cia

Lle

ngua

de

l’al

umne

(L1)

R

I

Cur

s i

grup

a

què

s’ad

scri

u

Obs

erva

cion

s

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

19182 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

ANEXO I

Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE)

HORARIO SEMANAL: Educación Primaria

Áreas Horas

Área Específica: Integra los contenidos de las áreas - Conocimiento del Medio - Castellano: lengua y literatura - Valenciano: lengua y literatura - Matemáticas

14 h

Con el grupo de referencia 11 h

HORARIO SEMANAL: Educación Secundaria Obligatoria

Áreas Horas

Ámbito Lingüístico y Social

10h

Ám

bito

s de

l P

rogr

ama

Ámbito Lingüístico y Científico

9h

Educación Física

2 h

Tecnología

2 h

Áre

as c

omun

es

Lengua extranjera

3 h

Optativa 1 2 h

Opt

ativ

as

Optativa 2 (sólo para 3º y 4º) 2 h

Tutoría 2 h

ANEXO II

Solicitud de autorización del Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE)

Educación Primaria. Curso 2006-2007 Datos del centro

COLEGIO PÚBLICO

CENTRO PRIVADO CONCERTADO Código Denominación Dirección Localidad Provincia Teléfono 1 Teléfono 2 Fax Correo Electrónico Nombre y apellidos del director/directora:

Nº de grupos de 5º de E. Primaria

Nº de alumnos de 5º Nº de grupos de 6º de E. Primaria

Nº de alumnos de 6º

Disponibilidad de AULA específica, para uso exclusivo del Programa PASE Sí No

Profesorado del Programa

Nombre y apellidos Antigüedad en el centro

Titulación Destino definitivo en el centro desde (año)

Horas de dedicación

������������Any XXIX Dilluns, 29 de maig de 2006 / Lunes, 29 de mayo de 2006 Núm. 5268

SEGON FASCICLE DE DOS SEGUNDO FASCÍCULO DE DOS

III. CONVENIS I ACTES

g) ALTRES ASSUMPTES

Conselleria de Cultura, Educació i Esport

RESOLUCIÓ de 15 de maig del 2006, de la DireccióGeneral d’Ensenyament, per la qual s’establixen els cri-teris i el procediment per a l’autorització del funcionamentdurant el curs acadèmic 2006-2007, del Programa d’Aco-llida al Sistema Educatiu (PASE) en centres docents sos-tinguts amb fons públics, que impartisquen Educació Pri-mària o Educació Secundària Obligatòria. [2006/X6272]

(Continuació)

III. CONVENIOS Y ACTOS

g) OTROS ASUNTOS

Conselleria de Cultura, Educación y Deporte

RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2006, de la DirecciónGeneral de Enseñanza, por la que se establecen los criteriosy el procedimiento para la autorización del funcionamien-to durante el curso académico 2006-2007, del Programade Acogida al Sistema Educativo (PASE) en centros docen-tes sostenidos con fondos públicos, que impartan Educa-ción Primaria o Educación Secundaria Obligatoria.[2006/X6272]

(Continuación)

19184 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

Horario semanal alumnado

Áreas Horas

Área Específica: Integra los contenidos de las áreas - Conocimiento del Medio - Castellano: lengua y literatura - Valenciano: lengua y literatura - Matemáticas

14 h

Con el grupo de referencia 11 h

Breve informe sobre las necesidades que justifican la aplicación del Programa PASE Objetivos Programa PASE Criterios generales para la incorporación paulatina al grupo de referencia

El Claustro de Profesores, en sesión realizada el día __________, acuerda la participación del centro en el Programa PASE de acuerdo con las condiciones establecidas. El Consejo Escolar, en sesión realizada el día _______________, acuerda la participación del centro en el Programa PASE de acuerdo con las condiciones establecidas.

Fecha

Firma de la Directora / el Director SR. DIRECTOR TERRITORIAL DE CULTURA, EDUCACIÓN Y DEPORTE DE____________________________________________________________________

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19185

Dat

os d

el a

lum

nado

del

Pro

gram

a

Escolarización previa

(regular- irregular)

Nom

bre

y ap

ellid

os

Año

na

cim

ient

o

Fecha escolarización

C.Val.

Fecha escolarización

otras CCAA

País

de

proc

eden

cia

Len

gua

del

alum

no

(L1)

R

I

Cur

so y

gr

upo

al

que

se

adsc

ribe

Obs

erva

cion

es

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

19186 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

Solicitud de autorización del Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE)

Educación Secundaria Obligatoria. Curso 2006-2007 Datos del centro

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CENTRO PRIVADO CONCERTADO

Código Denominación Dirección Localidad Provincia Teléfono 1 Teléfono 2 Fax Correo Electrónico Nombre y apellidos del director/directora:

Nº de grupos de 1º de ESO Nº de grupos de 2º de ESO Nº de grupos de 3º de ESO Nº de grupos de 4º de ESO Nº de grupos de PDC PACG (sí – no)

Disponibilidad de AULA específica, para uso exclusivo del Programa PASE Sí No

Profesorado del Programa

Nombre y apellidos Antigüedad en el centro

Titulación Destino definitivo en el centro desde (año)

Horas de dedicación

DOGV - Núm. 5.268 29 05 2006 19187

Horario semanal alumnado

Áreas Horas

Ámbito Lingüístico y Social 10h Ámbitos del Programa

Ámbito Lingüístico y Científico 9h

Educación Física 2 h

Tecnología 2 h Áreas comunes

Lengua extranjera 3 h

Optativa 1 2 h Optativas

Optativa 2 (sólo para 3º y 4º) 2 h

Tutoría 2 h

Breve informe sobre las necesidades que justifican la aplicación del Programa PASE Objetivos Programa PASE Criterios generales para la incorporación paulatina al grupo de referencia

El Claustro de Profesores, en sesión realizada el día __________, acuerda la participación del centro en el Programa PASE de acuerdo con las condiciones establecidas. El Consejo Escolar, en sesión realizada el día _______________, acuerda la participación del centro en el Programa PASE de acuerdo con las condiciones establecidas.

Fecha

Firma de la Directora / el Director

Vº Bº de la Inspectora / del Inspector Firmado: __________________________

19188 29 05 2006 DOGV - Núm. 5.268

Dat

os d

el a

lum

nado

del

Pro

gram

a

Escolarización previa

(regular- irregular)

Nom

bre

y ap

ellid

os

Año

na

cim

ient

o

Fecha escolarización

C.Val.

Fecha escolarización

otras CCAA

País

de

proc

eden

cia

Len

gua

del

alum

no

(L1)

R

I

Cur

so y

gr

upo

al

que

se

adsc

ribe

Obs

erva

cion

es

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-