CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES

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e er agosto •Inicio• Lun 23 2021 CERTIFICA SOFTWARE MODALIDAD VIRTUAL e CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES

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Page 1: CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES

e

er

agosto

•Inicio•Lun 23

2021

CERTIFICA

SOFTWARE

MODALIDADVIRTUAL

e

CONSTRUCCIÓN DEESCENARIOS Y PROYECCIONES

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e

@estudioseconometricos

@estudioseconometricos

@EstudiosEconom2

Estudios Econometricos

Contacto(+51) 945559234

945-559-234

estudioseconometricos.com.pe

[email protected]

Av. José L. Ortiz 158 - Oficina 301Chiclayo, Perú.

Estudios Econométricos S.A.C., y la Universidad Autónoma Chapingo de México, le invitan a participar en elI PROGRAMA INTERNACIONAL DE ESPECIALIZACIÓN EN CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES.

estudioseconometricos.com.pe

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La construcción de escenarios no implica anticipar el

futuro, sino reducir las incertidumbres que este

involucra. El propósito no es saber lo que va a suceder,

sino saber qué diferencia habrá para nosotros si el

futuro va a ser de una o de otra forma. Asimismo, la

proyección es un pronóstico de diversas variables

económicas que parten de un análisis

macroeconómico en base a la información estadística

del sector real, fiscal, balanza de pagos e internacional.

Es por ello, que Estudios Econométricos S.A.C. viene

fomentando intensamente la actividad académica a

través de diversas iniciativas que permitan ampliar el

desarrollo integral de los alumnos, egresados y

profesionales, es por esta razón que se ha dado como

iniciativa la apertura del I PROGRAMA

INTERNACIONAL DE ESPECIALIZACIÓN EN

CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES.

Programas econométricos

CONSTRUCCIÓN DEESCENARIOS Y PROYECCIONES

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estudioseconometricos.com.pe

OBJETIVO

METODOLOGÍA

DURACIÓN

DIRIGIDO A

Fortalecer los conocimientos de los

participantes, en el uso de herramientas y

métodos cuantitativos utilizados en la

especificación y estimación de modelos

econométricos, que sirvan para realizar la

construcción de escenarios y

proyecciones a corto y largo plazo.

Estudiantes universitarios,

profesionales de economía e

investigadores que buscan incrementar

sus competencias cuantitativas con

procesos innovadores,

generando en cada participante un

cambio operacional y práctico dirigido a

alcanzar la excelencia

profesional.

INICIO:23 de agosto

del 2021

FIN:22 de octubre

del 2021

PROGRAMA 100% VIRTUAL

VÍA ZOOM

HORARIO:

Viernesde 4 p.m. a 7 p.m.

Plataforma virtualESTUDIOS

ECONOMÉTRICOS para las clases,

foros, cuestionarios y trabajo final.

Terminada la clase, esta quedará

grabada en el aula virtual ESTUDIOS

ECONOMÉTRICOS, para que el

participante lo pueda ver y resolver las

aplicaciones.

CONSTRUCCIÓN DEESCENARIOS Y PROYECCIONES

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e

Cada módulo comprende:Foro de debateCuestionarioReporte econométricoAsesoria personalizada y seguimiento del alumno de manera virtual.

MÓDULO 1:CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS1. INTRODUCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS2. CAPACITACIÓN EN STATA – R - EVIEWS

MÓDULO 2: METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA SARIMAX 1. MODELOS SARIMA

MÓDULO 3:METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA VARX 1. MODELOS VARX

MÓDULO 4:METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA VECMX 1. MODELOS VECMX

MÓDULO 5:METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA DEL MODELO DE REGRESIÓN LINEAL CLÁSICO 1. MODELO DE REGRESIÓN LINEAL CLÁSICO

MÓDULO 6:METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA DATOS DE PANEL 1. MODELOS ESTÁTICOS2. TRABAJO FINAL

82 HORAS

23 AGO - 16 SET

3 p.m. - 3:30 p.m.

MI 25 AGO

69 HORAS

17 SET - 23 SET

69 HORAS

24 SET - 30 SET

69 HORAS

01 OCT - 07 OCT

69 HORAS

08 OCT - 14 OCT

92 HORAS

15 OCT - 22 OCT

Presentación del programa.Presentación de sílabo.Descargar e instalar los programas:STATA – R – EVIEWS

Page 6: CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES

e

Presentación del programa: Miercoles 25 de agosto 2021: 3:00 pm - 3:30 pmPresentación de sílabo.Guía: Descargar e instalar los programas eco-nométricos:

STATA – R – EVIEWS

MÓDULO 1CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS(Del 23 de agosto al 16 de setiembre del 2021: 82 HORAS)

Foro 1. Importancia de la construcción de escenarios (Del 23 de agosto al 16 de setiembre del 2021) (40 horas)

1° clase virtual: Viernes 3 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. INTRODUCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS1.1. Qué es la econometría1.2. Etapas en el análisis econométrico empírico.1.3. La estructura de los datos: Corte transversal,

serie temporal y datos de panel1.4. ¿En qué consiste una construcción de

escenarios?1.4.1. Escenario Base1.4.2. Escenario pesimista1.4.3. Escenario optimista

1.5. Mediciones del error de una proyección♦ Raíz del error cuadrático medio [RMSE]♦ Error porcentual absoluto medio [MAPE]♦ Coeficiente de desigualdad de Theil

1.6. Examinación de datos estadísticos a nivel nacional e internacional: BCRP, CEPAL, Banco Mundial, FMI y otros.

1.7. Asesoría y seguimiento del alumno de manera virtual (15 horas).

2° clase virtual: Viernes 10 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

2. CAPACITACIÓN EN STATA – R - EVIEWS2.1. Construcción de escenarios de variables

macroeconómicas: PBI Perú, PBI China, PBI Estados Unidos, PBI de los paises socios comerciales y otras variables de interés.2.1.1. Escenario Base

2.1.2. Escenario pesimista2.1.3. Escenario optimista

2.2. Aplicaciones con STATA – EVIEWS – R2.3. Cuestionario 1 (Del 11 al 16 de setiembre del

2021) (6 horas)2.4. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (15 horas)

MÓDULO 2METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA SARIMAX (Del 17 al 23 de setiembre del 2021: 69 HORAS)

Foro 2. Importancia del modelo SARIMAX(Del 17 al 23 de setiembre del 2021) (40 horas)

3° clase virtual: Viernes 17 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS SARIMA1.1. Introducción.1.2. Estructura de los modelos SARIMAX1.3. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R 1.4. Cuestionario 2 (Del 18 al 23 de setiembre del

2021) (6 horas).1.5. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas)

MÓDULO 3METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA VARX(Del 24 al 30 de setiembre del 2021: 69 HORAS)

Foro 3. Importancia del modelo VARX(Del 24 al 30 de setiembre del 2021) (40 horas)

4° clase virtual: Viernes 24 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS VARX1.1. Introducción.1.2. Estructura de los modelos VARX 1.3. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.4. Cuestionario 3 (Del 25 al 30 de setiembre

del 2021) (6 horas).1.5. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas)

MÓDULO 4METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA VECMX(Del 1 al 7 de octubre del 2021: 69 HORAS)

Foro 4. Importancia del modelo VECMX(Del 1 al 7 de octubre del 2021) (40 horas)

5° clase virtual: Viernes 1 de octubre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS VECMX1.1. Introducción.1.2. Univariados o Engle – Granger1.3. Multivariados o Johansen1.4. Estimación VECMX1.5. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.6. Cuestionario 4 (Del 2 al 7 de octubre del

2021) (6 horas).1.7. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas).

MÓDULO 5METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA DEL MODELO DE REGRESIÓN LINEAL CLÁSICO(Del 8 al 14 de octubre del 2021: 69 HORAS)

Foro 4. Importancia del modelo de regresión lineal clásico(Del 8 al 14 de octubre del 2021) (40 horas)

6° clase virtual: Viernes 8 de octubre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELO DE REGRESIÓN LINEAL CLÁSICO1.1. Introducción1.2. Estructura del modelo de regresión lineal

clásico1.3. Estimación econométrica en nivel, logaritmo

y estacionario1.4. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.5. Cuestionario 5 (Del 9 al 14 de octubre del

2021) (6 horas).1.6. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas)

MÓDULO 6METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA DATOS DE PANEL (Del 15 al 22 de octubre del 2021: 92 HORAS)

Foro 5. Importancia de los modelos de panel.(Del 15 al 22 de octubre del 2021) (40 horas)

7° clase virtual: Viernes 15 de octubre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS ESTÁTICOS1.1. Modelo de efectos fijos.1.2. Modelo de efectos aleatorios.1.3. Elección del método: ¿Efectos fijos o efectos

aleatorios?1.4. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.5. Cuestionario 6 (Del 16 al 19 de octubre del

2021) (6 horas). 1.6. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas).1.7. EXAMEN FINAL (Del 20 al 22 de octubre del

2021) (6 horas)

2. TRABAJO FINAL (17 HORAS)El trabajo final consiste en presentar un reporte econométrico orientado a construcción de esce-narios y proyecciones sobre temas económicos, sociales o financieros ya sea a nivel nacional e internacional.Entrega del reporte econométrico: Del 16 al 22 de octubre del 2021.Sustentación del reporte econométrico: viernes 22 de octubre del 2021 a las 4:00 p.m. hasta las7:00 p.m.

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Presentación del programa: Miercoles 25 de agosto 2021: 3:00 pm - 3:30 pmPresentación de sílabo.Guía: Descargar e instalar los programas eco-nométricos:

STATA – R – EVIEWS

MÓDULO 1CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS(Del 23 de agosto al 16 de setiembre del 2021: 82 HORAS)

Foro 1. Importancia de la construcción de escenarios (Del 23 de agosto al 16 de setiembre del 2021) (40 horas)

1° clase virtual: Viernes 3 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. INTRODUCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS1.1. Qué es la econometría1.2. Etapas en el análisis econométrico empírico.1.3. La estructura de los datos: Corte transversal,

serie temporal y datos de panel1.4. ¿En qué consiste una construcción de

escenarios?1.4.1. Escenario Base1.4.2. Escenario pesimista1.4.3. Escenario optimista

1.5. Mediciones del error de una proyección♦ Raíz del error cuadrático medio [RMSE]♦ Error porcentual absoluto medio [MAPE]♦ Coeficiente de desigualdad de Theil

1.6. Examinación de datos estadísticos a nivel nacional e internacional: BCRP, CEPAL, Banco Mundial, FMI y otros.

1.7. Asesoría y seguimiento del alumno de manera virtual (15 horas).

2° clase virtual: Viernes 10 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

2. CAPACITACIÓN EN STATA – R - EVIEWS2.1. Construcción de escenarios de variables

macroeconómicas: PBI Perú, PBI China, PBI Estados Unidos, PBI de los paises socios comerciales y otras variables de interés.2.1.1. Escenario Base

2.1.2. Escenario pesimista2.1.3. Escenario optimista

2.2. Aplicaciones con STATA – EVIEWS – R2.3. Cuestionario 1 (Del 11 al 16 de setiembre del

2021) (6 horas)2.4. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (15 horas)

MÓDULO 2METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA SARIMAX (Del 17 al 23 de setiembre del 2021: 69 HORAS)

Foro 2. Importancia del modelo SARIMAX(Del 17 al 23 de setiembre del 2021) (40 horas)

3° clase virtual: Viernes 17 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS SARIMA1.1. Introducción.1.2. Estructura de los modelos SARIMAX1.3. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R 1.4. Cuestionario 2 (Del 18 al 23 de setiembre del

2021) (6 horas).1.5. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas)

MÓDULO 3METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA VARX(Del 24 al 30 de setiembre del 2021: 69 HORAS)

Foro 3. Importancia del modelo VARX(Del 24 al 30 de setiembre del 2021) (40 horas)

4° clase virtual: Viernes 24 de setiembre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS VARX1.1. Introducción.1.2. Estructura de los modelos VARX 1.3. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.4. Cuestionario 3 (Del 25 al 30 de setiembre

del 2021) (6 horas).1.5. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas)

MÓDULO 4METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA VECMX(Del 1 al 7 de octubre del 2021: 69 HORAS)

Foro 4. Importancia del modelo VECMX(Del 1 al 7 de octubre del 2021) (40 horas)

5° clase virtual: Viernes 1 de octubre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS VECMX1.1. Introducción.1.2. Univariados o Engle – Granger1.3. Multivariados o Johansen1.4. Estimación VECMX1.5. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.6. Cuestionario 4 (Del 2 al 7 de octubre del

2021) (6 horas).1.7. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas).

MÓDULO 5METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA DEL MODELO DE REGRESIÓN LINEAL CLÁSICO(Del 8 al 14 de octubre del 2021: 69 HORAS)

Foro 4. Importancia del modelo de regresión lineal clásico(Del 8 al 14 de octubre del 2021) (40 horas)

6° clase virtual: Viernes 8 de octubre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELO DE REGRESIÓN LINEAL CLÁSICO1.1. Introducción1.2. Estructura del modelo de regresión lineal

clásico1.3. Estimación econométrica en nivel, logaritmo

y estacionario1.4. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.5. Cuestionario 5 (Del 9 al 14 de octubre del

2021) (6 horas).1.6. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas)

MÓDULO 6METODOLOGÍA ECONOMÉTRICA DATOS DE PANEL (Del 15 al 22 de octubre del 2021: 92 HORAS)

Foro 5. Importancia de los modelos de panel.(Del 15 al 22 de octubre del 2021) (40 horas)

7° clase virtual: Viernes 15 de octubre del 2021: De 4:00 pm hasta 7:00 pm.

1. MODELOS ESTÁTICOS1.1. Modelo de efectos fijos.1.2. Modelo de efectos aleatorios.1.3. Elección del método: ¿Efectos fijos o efectos

aleatorios?1.4. Aplicaciones de construcción de escenarios

y proyecciones con STATA – EVIEWS – R1.5. Cuestionario 6 (Del 16 al 19 de octubre del

2021) (6 horas). 1.6. Asesoría y seguimiento del alumno de

manera virtual (20 horas).1.7. EXAMEN FINAL (Del 20 al 22 de octubre del

2021) (6 horas)

2. TRABAJO FINAL (17 HORAS)El trabajo final consiste en presentar un reporte econométrico orientado a construcción de esce-narios y proyecciones sobre temas económicos, sociales o financieros ya sea a nivel nacional e internacional.Entrega del reporte econométrico: Del 16 al 22 de octubre del 2021.Sustentación del reporte econométrico: viernes 22 de octubre del 2021 a las 4:00 p.m. hasta las7:00 p.m.

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Economista por la Universidad Nacional del CallaoMaestría en Estadística en la Pontífice Universidad Católica (PUCP). Experiencia en el área de Riesgos Financieros en la especialidad de Riesgo de Mercado y Liquidez.Experiencia en docencia en econometría y softwares estadísticos como R, Python.

KATHERINE ATOCHE MURRIETA

Magíster en Investigación y Docencia por la Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo (UNPRG). Economista y Bachiller en Economía por la UNPRG. Especialista en Econometría Aplicada por la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). Director académico y de estudios económicos del Colegio Profesional de Economistas de Piura.Investigador y miembro del Directorio Nacional de Investigadores e Innovadores (DINA).

MAXIMO DAMIAN VALDERA

Magíster en Economía con especialización en Economía Matemática por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).Ingeniero Economista por la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).Especialista de Modelos Estadísticos en Scotiabank.Docente principal en Diplomado de Econometría de la Universidad Nacional de Ingeniería.

RICARDO JOSÉ RAMOS ROJAS

Doctorado de Economía Política y Social en el Marco de la Globalización por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), España.Magister en Economía con especialidad en Desarrollo Económico por la Universidad Nacional Autónoma de México, (UNAM).Licenciado en Economía mención en Economía Matemática por la Universidad Nacional Autónoma de México.Catedrático a tiempo completo en las materias de Econometría, Econometría Aplicada, Cuentas Nacionales y Economía Política. Universidad Centromericana. (UCA), San Salvador, El Salvador.

MARIO CÉSAR SÁNCHEZ PÉREZ

Page 9: CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES

INVERSIÓN ECONÓMICA

Miembros del colegio Profesional de Economistas de Piura.

Miembros de la Universidad Autónoma Chapingo de México.

Miembros de la Universidad Nacional de Costa Rica.

Miembros del colegio de contadores públicos de Puno.

BCP - ESTUDIOS ECONOMÉTRICOS SAC

CUENTA CORRIENTE EN SOLES:305-2534905-0-07(CCI) 00230500253490500717

BBVA - ESTUDIOS ECONOMÉTRICOS SAC

CUENTA CORRIENTE EN DÓLARES:0011-0287-0200306491-08(CCI) 011-287-0002-00306491-08

Estudiantes de Pregrado.

Público en general.

POR CONVENIO INSTITUCIONAL

INVERSIÓN S/

S/ $INVERSIÓN $

600 160Dscto. 30%

420Dscto. 30%

112

500 133Dscto. 30%

350Dscto. 30%

93

400 107Dscto. 30%

280Dscto. 30%

75

INTERBANK - ESTUDIOS ECONOMÉTRICOS SAC

CUENTA CORRIENTE EN SOLES:700-3003248156(CCI) 003-700-003003248156-23

CUENTA CORRIENTE EN DÓLARES:700-3003262255(CCI) 003-700-003003262255-24

Para realizar el pago a través de PayPal,ingrese a Estudios Econométricos S.A.C.:https://www.paypal.com/paypalme/esecosac

Page 10: CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS Y PROYECCIONES

e

@estudioseconometricos

@estudioseconometricos

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Estudios Econometricos

INSCRIPCIONES

estudioseconometricos.com.pe

Enviar al correo:

[email protected]

los siguientes documentos:

1. Voucher de pago escaneado.

2. Ficha de matrícula.

El diploma estará respaldado y firmado por la Universidad Autónoma Chapingo de México y Estudios Econométricos S.A.C.

Para obtener el DIPLOMA el participante deberá alcanzar un promedio final aprobatorio mínimo de catorce (14).

El diploma es digital, se emite por un total de 450 horas académicas.

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