CONSTRUCCION MANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
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CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVAMANUAL DE CONVIVENCIA
INTEGRANTES
AURA OLMEDOELSA DE PABLOSJANET GAMBOAMARINA VERGARAELIZABETH RAMIREZCONCETTINA CALANDRA
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GOBERNACIÓN DEL ESTADO MIRANDA
REGIÓN METROPOLITANA
U.E.E. LINO DE CLEMENTE
LA TRINIDAD-BARUTA AÑO ESCOLAR 2013 - 2014
IRREGULARIDADES ÁMBITO
ADMINISTRATIVO Y PEDAGÓGICO
MANUAL DE CONVIVENCIA
SIN ACTUALIZAR
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El clima escolar se tornaba agresivo y tenso
Tomas de decisiones variaban de una situación a otra con bastante facilidad por los docentes y el personal directivo
SITUACIONES EVIDENCIADAS
Falta de cumplimiento de los deberes y derechos de los padres hacía sus representando
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BUSCAR ASESORIA
CONSEJO DE DERECHO
1PLAN DE TRABAJO
NORMAR A TRAVÉS DEL MANUAL DE
CONVIVENCIA
2
DECISIONES
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TALLERES• DEBERES Y
DERECHOS CONTEMPLADOS EN LA LOPNNA
DIRIGIDO • DOCENTES• ESTUDIANTES• PADRES Y
REPRESENTANTES
CAMPAÑAS• FORMAR EQUIPOS
DE TRABAJO PARA LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA
PASOS
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EJECUCIÓN
1• MESAS DE TRABAJO CON DOCENTES,
ESTUDIANTES Y REPRESENTANTES
2• PRESENTACIÓN PONENCIAS EN
ASAMBLEA
3• DISCUSIÓN Y ACUERDOS
4• TRANSCRIPCIÓN
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5 •SE ENVIA A 1ERA REVISION CONSEJO DE PROTECCIÓN
6 •SE CONVOCA COMISIONES PARA EVALUAR OBSERVACIONES
7 •CORRECCIÓN DE OBSERVACIONES (ENFOCADAS EN LAS SANCIONES)
4 •2DA REVISIÓN CONSEJO DE PROTECCIÓN CON LAS ADECUACIONES SE APRUEBA EL MANUAL DE CONVIVENCIA
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TIEMPO DE EJECUCIÓN
•INICIA JULIO 2013•CULMINA MARZO 2014
DIFICULTADES •LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS REPRESENTANTES
LOGROS •CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN Y CLIMA ESCOLAR•MAYOR PARTICIPACIÓN DE LOS REPRESENTANTES
METASAÑO ESCOLAR 2014-2015
•DIVULGACIÓN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA