CONTAMINACIÓN DEL AGUA

DIANA BOMBA ACOSTA

NATHALIA ALEXANDRA TORRES JARAMILLO

OLGA LUCÍA DE LA TORRE MARTÍNEZ

MIGUEL GARCERANT

FUNDACIÓN CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES

CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

SANTIAGO DE CALI, ABRIL 30 DE 2009

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

DIANA BOMBA ACOSTA

NATHALIA ALEXANDRA TORRES JARAMILLO

OLGA LUCÍA DE LA TORRE MARTÍNEZ

MIGUEL GARCERANT

TALLER

PRESENTADO AL LICENCIADO ORLANDO BARRERA

MEDIO AMBIENTE

A2BT

FUNDACIÓN CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

SANTIAGO DE CALI, ABRIL 30 DE 2009

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................4

1. OBJETIVO GENERAL............................................................................................................5

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................................6

3. NATURALEZA DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA.........................................................7

3.1 “Ciclo hidrológico del agua”. De acuerdo a la lectura realizada se deberán responder

las preguntas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, que aparecen al final del taller.......................................7

3.2 “Algas y detergentes y como lavar la ropa”. De acuerdo al texto se

responderán las preguntas 20, 21, 22, 23.............................................................................10

3.3 “Efectos de la contaminación del agua sobre el hombre”. Responda las siguientes

preguntas: 30, 31, 32, 33, 35, 36............................................................................................12

3.4 Teniendo en cuenta la lectura explique la relación que existe entre “el agua”, la

economía, la política, la sociedad y la cultura.......................................................................13

ECONOMÍA................................................................................................................................13

SOCIEDAD.................................................................................................................................15

POLITICA...................................................................................................................................16

CULTURA...................................................................................................................................17

3.5 Elabore un texto donde identifique la idea o ideas centrales de la conferencia........18

RESPUESTAS...........................................................................................................................18

3.6 Escriba una reflexión personal de 2 párrafos donde plantee el problema del agua y

el medio ambiente.....................................................................................................................19

RESPUESTAS...........................................................................................................................19

3.7 Elabore tres preguntas personales donde plantee las inquietudes generadas por la

lectura del texto.........................................................................................................................21

4. CONCLUSIONES.....................................................................................................................23

5. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA.............................................................................................24

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo, se tuvo como tema central, el agua, ya que es un elemento

importante e imprescindible, para la vida diaria de todo ser vivo, mediante lo cual

se analizó más a fondo, los problemas que se están presentando, en cuanto la

contaminación de la misma, y que factores o sustancias extrañas pueden

ocasionarla, también, las consecuencias, enfermedades o epidemias que se

presentan.

El ser humano ha contribuido a la contaminación del agua, ya que al no saberla

utilizar correctamente, en las actividades diarias, se puede estar desperdiciando

indebidamente y en un futuro puede haber escases de la misma.

Actualmente en el mercado, mediante estudios y avances tecnológicos han salido

diversidad de productos que disminuyen la contaminación del agua, ya que

poseen agentes o sustancias biodegradables las cuales hacen un aporte

considerable.

Como influye la economía, sociedad, política y cultura en relación con el agua y

que consecuencias o beneficios conforman estos factores.

1. OBJETIVO GENERAL

Tener en cuenta los factores o causas que ocasionan la contaminación y la

escasez de agua potable.

Reconocer los efectos ambientales que trae la contaminación del agua para

la sociedad.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar las diferentes sustancias que contaminan el agua.

Evaluar las posibles soluciones para detener el deterioro del agua.

Instruir a los seres humanos para que adopten las medidas necesarias para

el control del agua en los hogares.

Tener en cuenta los diferentes productos que hay en el mercado que

contienen sustancias biodegradables, las cuales causan menos daño o

contaminación del agua.

3. NATURALEZA DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA

3.1 “Ciclo hidrológico del agua”. De acuerdo a la lectura realizada se deberán

responder las preguntas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, que aparecen al final del taller.

Respuestas:

1. Contaminación del agua: Es cuando se introducen materiales o formas de

energía que de modo directo o indirecto impliquen una alteración perjudicial de su

calidad en relación a sus usos posteriores o sus servicios ambientales.

Calidad del agua: Es la propiedad del agua que le permite seguir siendo útil, da

de beber al hombre y a los animales, sustenta toda la vida marina, sirve para

irrigar la tierra y de recreación.

2. Contaminación de los gases: Las moléculas del gas, se desplazan con

bastante independencia entre si, por consiguiente, lo único que las moléculas de

un contaminante gaseoso deben hacer es entrar y ocupar algunos espacios

vacios.

Contaminación de los líquidos: En los líquidos las fuerzas atractivas entre las

moléculas, son suficientemente fuertes para que se mantenga unida.

Contaminación de los sólidos: En los sólidos, sus moléculas están más fuertes

y estrechamente enlazadas entre si y es muy difícil desplazarlos.

3. Molécula: Partícula dotada de carga eléctrica formada por un átomo o

grupo de átomos que han ganado o perdido uno o varios electrones.

Ión: Ya sea un átomo o molécula cargada eléctricamente. Esto se debe a que ha

ganado o perdido electrones de su dotación, originalmente neutra, fenómeno que

se conoce como ionización.

Partícula coloidal: Son pequeñas, que su velocidad de sedimentación es

insignificante y pasan a través de los agujeros de la mayor parte de los medios de

filtro.

Partícula suspendida: Son lo suficientemente grandes para depositarse a

velocidades moderadas y para ser retenidas por muchos filtros corrientes su

tamaño les permite absorber luz y hacer que el agua que contaminan se vea turbia

y sucia.

4. Porque ya cuando el organismo digiere estas bacterias, estas pasan a ser

parte de los agentes o compuestos perjudiciales para la purificación y la vida del

agua, ya que estas contienen sustancias tóxicas y fuertes que alteran su ciclo

normal.

5. Filtrándola a través de un mosquitero: Por su tamaño estas sustancias

suspendidas pueden ser retenidas a través de esta clase de filtros. Mientras que

las coloidales por su diminuto tamaño hace que traspasen cualquier tipo de filtros.

Igual que las coloidales, la materia disuelta también sobrepasa todo tipo de filtros,

lo cual hace que el agua no quede purificada totalmente.

Filtrándola a través de un papel filtro: Solo se eliminan las sustancias

suspendidas, ya que por su tamaño pueden ser retenidas por diferentes por

diferentes clases de filtros.

Hirviéndola para que se expulsen los gases disueltos: Al hervir el agua se

eliminan bacterias o virus que vienen con ella.

Destilándola para que se separen los compuestos inorgánicos: Es un

procedimiento similar al anterior, si el agua se destila para evitar enfermedades o

infecciones en el organismo de los seres humanos.

6. Porque al disolver cualquier tipo de sustancia al agua, esta altera su ciclo

normal de purificación, lo cuál convierte al agua en otro tipo de sustancia y

consistencia.

7. Porque el hombre al realizar este tipo de acciones, utiliza factores que

alteran el ciclo normal del agua, lo cual hace que no se realice naturalmente ya

que se estarán utilizando sustancias químicas o implementos que lo afectan.

8. Si, ya que el agua a través del ciclo hidrológico gran parte de ella se

distribuye de diferentes formas en la tierra, como en lagos, mares, ríos, etc, y lo

que beneficia a gran parte de la ecología existente en las diferentes partes donde

es absorbida el agua por la tierra.

No es totalmente completa ya que el agua al distribuirse por diferentes

partes de la tierra se mezcla con diferentes sustancias que contiene esta,

alterando su ciclo de purificación debido a diversos factores que se presentan y

quedan introducidas en la tierra.

Habrían pérdidas, ya que para lograr la descontaminación del agua, habría

que concientizar a las grandes industrias y a la misma sociedad para que no

ocasionen más daños y deterioren el ciclo de purificación del agua. Si esto se

lograra se obtendrían ganancias para todos, porque tendríamos más esperanzas

de tener el agua suficiente y cien por ciento purificada.

Si porque la ecología hace parte fundamental o es uno de los factores que

componen el ciclo hidrológico y que influye en los diferentes cambios o

componentes de la absorción del agua en la tierra, a través de sustancias o

materias extrañas que son extraídas de la naturaleza ecológica.

3.2 “Algas y detergentes y como lavar la ropa”. De acuerdo al texto se

responderán las preguntas 20, 21, 22, 23.

RESPUESTAS

20. Lavado de ropa doméstica de casa: Teniendo en cuenta que los diferentes

productos que se utilizan para la limpieza, mantenimiento y también para la

higiene de la ropa atentan contra la contaminación del agua, por sus componentes

químicos se podrían utilizar detergentes biodegradables ya que estos contienen

micropartículas, que no causan daño o alteren el ciclo normal del agua.

No utilizar una medida excesiva de detergentes o blanqueadores para la limpieza

e higiene de la ropa, ya que muchas veces utilizando una medida moderada se

logra la limpieza que se desea.

El uso de la lavadora debe ser controlado, no utilizarla tan a menudo, solo cuando

haya una buena cantidad de ropa, y no para lavar cantidades menores de la

misma.

21. El plomo, arsénico, cobre, cadmio, cromo, plata y mercurio, son algunos de los

metales que producen un daño excesivo y contaminan el agua.

22. Porque los ácidos al ser mezclados con el agua por las sustancias químicas de

que estos se componen, como óxidos alteran la contaminación del agua

ocasionando su total deterioro y la convierten en una sustancia nociva para el

consumo de los seres vivos.

23. 1. El petróleo puede flotar sobre una parte de la plataforma continental en

donde abunda la vida marina. En esa zona el petróleo puede destruir poblaciones

enteras de almejas diversos moluscos, bacalaos, lenguados, anones y merluzas

de las cuales depende la subsistencia de miles de personas, ya que son una

fuente de alimentos proteínicos de alta calidad para millones de consumidores,

destruye a las aves marinas al recubrir sus plumas, lo que entorpece su capacidad

natatoria, su vuelo y aislamiento.

2. El petróleo puede ser arrastrado al mar. Los componentes del petróleo son

tóxicos para el fitoplancton y se desconoce el efecto acumulativo que el petróleo

tiene en la vida marina.

3. El petróleo puede ser llevado tierra adentro, donde puede arruinar las playas y

las costas, destruir los huevos de especies marinas y matar diversas criaturas

marinas de las que se alimentan las aves y los peces.

5. Los componentes más densos del petróleo o sus productos de oxidación

pueden hundirse y alterar a los organismos bentónicos. Estos contaminantes

contienen compuestos carcinógenos los cuales pueden entrar en la cadena

alimenticia acuática y concentrarse conforme alcanza niveles tróficos más

elevados, hasta culminar en las dietas humanas.

Así se organizaran de forma diferente siempre terminaran por deteriorar y

contaminar el agua y la vida marina que vive en ella, y a los seres humanos

también nos afecta porque consumiríamos a través de algunas especies

alimenticias sustancias químicas que pueden ocasionar enfermedades y hasta

la muerte. Y la posibilidad de disfrutar de un ambiente sano.

En un año se van deteriorando a diario la vida acuática. Y en diez años habría

una extinción total.

3.3 “Efectos de la contaminación del agua sobre el hombre”. Responda las

siguientes preguntas: 30, 31, 32, 33, 35, 36.

RESPUESTAS

30. Para considerar el agua potable debe cumplir con las normas mínimas de la

protección de la salud pública, establecer los niveles máximos permisibles de

bacterias, nubosidad y concentraciones de diversas sustancias químicas

orgánicas e inorgánicas, esto quiere decir que para que el agua pueda

considerarse potable debe pasar por las tres diferentes etapas o tratamientos para

su limpieza y purificación para que pueda ser apta para el consumo humano.

No ya que al ser diseñada para garantizar que los sistemas de suministro

de agua para servicio público, al ser utilizada debe volver a pasar por los

tratamientos para su limpieza y purificación para que pueda ser nuevamente

utilizada para el consumo humano, ya que al hacer uso de ella en diferentes

actividades diarias puede alterarse su ciclo o composición normal a través de

sustancias o compuestos químicos que hayan sido mezclados con ella.

Si, es perjudicial porque sino recibe los tratamientos adecuados puede ser

un peligro para el consumo humano y puede causar epidemias o enfermedades

que en algunos casos provocan la muerte. Ya que el agua puede contener

químicos o compuestos en gran cantidad que son perjudiciales para la salud.

31. El pro puede permitirnos consumir agua más tratada y purificada que este más

al alcance del consumo humano y así evitar epidemias o enfermedades que

causen hasta la muerte. El contra es que al tratar a través de estos medios para la

purificación del agua pueden llegar a alterar más el ciclo de esta y estarían

causando otros daños al medio ambiente como el exterminio de algunas especies

animales y a su vez los costos que invierten en estos tratamientos son muy altos.

32. Si, porque el trabajo de purificación no se hará a través de la maquina

purificadora, por lo tanto el trabajo de purificación se hará con componentes

naturales, por eso se ahorrará capital, y no va a ser mucho el costo de operación,

por lo que se dijo anteriormente, porque el agua se purificará de manera natural.

33. La materia perdida o la eliminación final del residuo de lodo, finalmente puede

ser incinerada, o es utilizada como abono o relleno de tierra, por evaporación y

algunos de ellos se arrojan a los basureros.

35. No se puede beber agua fría de la fuente porque el agua de la misma no esta

completamente purificada por lo tanto en ella hay muchos microorganismos que

pueden ser perjudiciales y provocar trastornos intestinales.

36. No, porque al llover suben los niveles del agua, provocando inundaciones y

por lo tanto habrá más contaminación.

3.4 Teniendo en cuenta la lectura explique la relación que existe entre “el agua”, la

economía, la política, la sociedad y la cultura.

ECONOMÍA

Costos: Para la sociedad el costo del agua, cada día va a ser más elevado, ya

que el agua esta escaseando y la poca que queda, parte de ella esta siendo

contaminada por diversidad de factores. Por lo tanto no todas las personas

tendrán para pagar los costos elevados que significa tener agua. También es un

alto o elevado costo el de lograr, la descontaminación casi completa del agua ya

que los tratamientos e implementos que se requieren para lograrlo completamente

tienen un costo muy elevado que sería difícil pagar.

Canasta familiar: Los precios se elevan cuando hay escases de agua ya que si

no reciben el tratamiento y los riegos adecuados todos los cultivos tienden a

dañarse y esto ocasiona escases de algunos alimentos que hacen parte de la

canasta familiar, por lo tanto así mismo suben los precios de estos productos,

también se presenta esta situación cuando el agua con que se le hace el riego a

estos cultivos no es totalmente tratada y contenga sustancias químicas que

ocasionen daños a estos.

Salud: Al agua sino se le realizan los tratamientos adecuados para su

descontaminación, lo cual indica que no es apta para el consumo humano, puede

ocasionar diversas enfermedades y epidemias que pueden terminar con la muerte.

Por lo tanto los tratamientos para estas enfermedades general altos costos.

Servicios públicos: Al utilizar diversos procedimientos o tratamientos para la

descontaminación del agua y las maquinarias que se utilizan para tal fin ocasionan

costos, los cuales se generan a través de las facturas de servicios públicos, lo cual

debe pagar la sociedad; para recibir buena calidad en el servicio de agua por ende

precios algo elevados.

Empleo y desempleo: Todas las empresas o negocios, utilizan el agua para los

procesos o tratamientos de higiene de los productos que se comercializan, y esto

a su vez escases o que el agua que reciben no es apta para el consumo humano,

muchas de ellas, entrarían en una crisis económica, lo cual generaría desempleo y

el cierre de estas ya que se deben cumplir las normas de higiene requeridas.

SOCIEDAD

Costos: Muchas personas no tienen o pueden pagar para que les llegue el

servicio de agua potable por ser algo costoso lo cual los obliga a consumir agua

no tratada, ni apta para el consumo humano.

Consumo de aguas contaminadas: Para las personas que no tienen como

pagar, para que les llegue un buen servicio de agua potable, esto los obliga a

consumir agua contaminada o no tratada, lo cual les ocasiona diversas

enfermedades o epidemias que muchas veces por falta de dinero no pueden ser

tratadas correctamente y terminan con la muerte de las personas.

Mantenimiento: Para que el agua sea completamente potable pasa por diversos

tratamientos o proceso, que permita ser apta para el consumo humano, y por ende

se debe realizar estudios correspondientes a los terrenos o suelos donde están

ubicados las represas de agua, para realizar correctamente los tratamientos, para

la descontaminación del agua, lo mismo que el estudio a los alcantarillados, para

recibir el servicio de agua requerida.

Legislación: Hasta el momento no se ha encontrado una manera para lograr

concientizar a la gente, sobre la importancia de la preservación y cuidado del

agua, y como contribuir para lograrlo. Ya que no nos imaginamos las

consecuencias que se presentarán en un futuro sino se hace algo ahora, puede

llegar a escasear el agua, lo que provocaría la desaparición de muchas especies

entre esas estamos los seres humanos, ya que el agua es un factor y fuente de

vida y hace parte de nuestro diario vivir.

POLITICA

Legislación: Hasta el momento el estado o las entidades que intervienen en lo de

medio ambiente no han hecho lo suficiente para aportar recurso que permitan

generar alternativas u opciones para la preservación y cuidado del agua mediante

estudios o conocimientos que sirvan como herramienta para lograr campañas que

atraigan la atención y concienticen a la sociedad para contribuir a la economía,

mantenimiento y cuidado del agua.

Política: Decreto N° 155 de 2004. Por el cual se reglamenta el artículo 43 de la ley

99 de 1993, sobre tasas por utilización de aguas y se adoptan otras disposiciones.

Decreto N° 4742 de 2005. Por el cual se modifica el articulo 12 del decreto 155 de

2004, mediante el cual se reglamenta el articulo 43 de la ley de 1993 sobre tasas

por utilización de aguas. Acuerdo N° 036 de 2005 por medio de la cual se resuelve

una solicitud de revocatoria directa interpuesta contra el acuerdo N° 09 de marzo

de 2005, por el cual se fija una tarifa de las tasas de uso de agua superficial y

subterránea en el área de jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional del

Valle del Cauca – CVC. Acuerdo N° 037 de 2005, por medio de la cual se adopta

un nuevo procedimiento para calcular el coeficiente de escasez utilizado para la

definición del factor regional de las tasas de uso de aguas superficiales en el área

de jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca – CVC, y

se adoptan otras disposiciones. Acuerdo C.D. N° 35 2006, por medio del cual se

establecen los términos y la periodicidad para la presentación de los reportes de

volúmenes de aguas superficial y subterránea efectivamente captados. Acuerdo

C.D.N° 31 2008, por medio del cual se fija la tarifa de la tasa por uso de agua

para el año 2008 en el área de jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional

del Valle del Valle del Cauca – CVC y se adoptan otras disposiciones.

Acuerdo N° 20 de 1979, por el cual se reglamentan las aguas subterráneas en el

área de jurisdicción de la CVC.

CULTURA

Percepción: Las personas hasta el momento no tienen un conocimiento más

amplio y claro sobre lo que significa y afecta la contaminación y deterioro del ciclo

normal del agua, y lo que podría afectarnos si algún día llegara a escasear, ya que

el agua es uno de los elementos importantes para la subsistencia de todo los

seres vivos.

Como mejorar la calidad del agua y conservar los yacimientos, lagos y la

vida marina (educación): Para conservar la calidad y mejoramiento del agua, se

debe hacer concientizar a la sociedad, ya que no sabemos hasta cuando, nos

durara el agua si la seguimos deteriorando con nuestros actos.

Leyenda: La sociedad ha mantenido mediante tradiciones, algunos mitos o

leyendas referentes al agua, ya que esta es uno de los elementos principales que

es fuente de vida, hace parte de la vida diaria, y de las necesidades del hombre

por esta y otras razones es que el agua, a formado parte de muchas leyendas y

estas se escuchan con frecuencia en los resguardos o comunidades indígenas,

donde estos adoran o veneran al agua como un dios, ya que dicen que esta es la

fuente que los mantiene con vida, y muchas otras creencias que le tienen al agua

y se mantienen fieles a estas, ya que han pasado de generación en generación.

3.5 Elabore un texto donde identifique la idea o ideas centrales de la

conferencia.

RESPUESTAS

Teniendo en cuenta la lectura del texto se encontraron las siguientes ideas

principales:

La alteración del agua mediante sustancias extrañas o los componentes de la

misma.

Elementos químicos que en exceso contaminan el ciclo normal del agua,

causan muerte y mutaciones a los seres acuáticos y seres terrestres.

Tomar conciencia del problema de la escasez del agua, determinando las

causas que lo generan.

Procesos o tratamientos que son utilizados a través de compuestos sólidos y

microorganismos que permiten descontaminar en gran medida el agua.

Tener presente que cada vez que el agua es contaminada, el valor al adquirirla

va a ser más costoso y los métodos para su descontaminación también.

Realizar un estudio del suelo, antes de realizar edificaciones, ya que se

contaminan las aguas subterráneas.

Prohibir la fumigación de cultivos ilícitos, ya que esto contamina el suelo y sus

frutos.

Forma de crecimiento artificial de los alimentos cultivados.

Otra forma para evitar la contaminación del agua, es utilizando detergentes

biodegradables y tratar de lavar una buena cantidad de ropa en una sola

lavada, y reutilizar el agua de la lavadora para diferentes oficios.

Aprender a cuidar el agua para preservar la vida.

3.6 Escriba una reflexión personal de 2 párrafos donde plantee el problema

del agua y el medio ambiente.

RESPUESTAS

Olga lucia: Todos los seres humanos hemos contribuido al deterioro y

contaminación tanto del medio ambiente como del agua, porque no se ha tomado

conciencia de las grandes consecuencias que ya se han presentado y las que

están por suceder; sobre todo sabiendo que esto nos afecta a todos porque hacen

parte de nuestro diario vivir y por lo tanto dependemos de ellos.

Hasta el momento no se ha encontrado una forma que permita concientizar a la

sociedad para que contribuya a no contaminar y deteriorar más tanto al agua,

como al medio ambiente, para poder preservar o cuidar lo poco que ha quedado

de nuestro hábitat natural, y utilizar tanto el conocimiento como los nuevos

avances tecnológicos, para encontrar soluciones que permitan la preservación y el

cuidado tanto del agua, como del medio ambiente, y no para lo contrario.

Nathalia: El agua es imprescindible por su valor y utilidad en la vida y para la

producción, pero es también factor de riesgo ambiental, y si no se controla a

tiempo la salud humana se verá seriamente afectada. En muchas partes

principalmente en México la disponibilidad de este recurso es escaso pues la

mayoría, fuentes de agua están contaminadas, las cuales presentan un limite de

uso, ya que es un riesgo para la salud de la comunidad. Sabemos que el agua es

necesaria para cada uno de los seres humanos, a pesar de esto son mayores las

poblaciones que disponen de este recurso, ya que su distribución en el mundo es

dispareja, hay partes donde este recurso no es consumible, ya que trae elementos

extraños para su consumo.

Deberíamos recordar aquella carta que le enviaron al presidente de EE.UU, por la

tribu suwamish la cual decía: “los ríos son nuestros hermanos, ellos calman

nuestra sed, los ríos llevan nuestras canoas y alimentan a nuestros hijos… si

contaminan nuestra cama moriremos alguna noche sofocados por nuestros

propios desperdicios”… no lo olvidemos. Todas nuestras actividades cotidianas

contaminan este recurso esencial para la vida como lagos, ríos, mares y océanos.

Algunas personas y empresas vierten basuras a los ríos y las industrias vierten

sus desechos tóxicos a los lagos, mares, y en los océanos, barcos que se hunden

y llenan el océano de petróleo. Esta contaminación provoca la muerte de las

plantas y animales acuáticos, probablemente nos veremos afectados más

adelante.

Diana: Da tristeza en las circunstancias en las que se encuentra el planeta tierra,

a pesar de que ha sido un regalo divino, nosotros no lo hemos podido conservar

“al parecer nos ha quedado grande”.

El comportamiento de nosotros ha sido inaudito nos preocupamos más por la

apariencia y lo superficial y no por algo que valga realmente la pena.

Si aportáramos cada uno de nosotros un granito de arena, es decir, empezar

desde nuestros hogares dándoles ejemplo a nuestros hijos y a todos esos seres

queridos que están en nuestro entorno, quizás podríamos mejorar la cantidad de

problemas ambientales que existen hoy en día. Pero lastimosamente nosotros

como seres humanos parece que no tuviéramos la capacidad de pensar ya que

tratamos al planeta de un modo que pareciese nuestro enemigo.

Miguel: La reflexión que yo hago es que el problema de la contaminación es de

muchos años atrás por lo tanto hay que buscarle soluciones y atacar la causa

antes que las consecuencias, y no pretender que después de hallada, que el

problema deje de ser problema de la noche a la mañana, hay que tener paciencia

porque es un “problema”, por lo tanto tomará años en dejar de serlo.

Nosotros los seres pensantes tenemos el mundo contaminado porque

mantenemos en constante movimiento o sea desarrollando nuevos métodos para

realizar algunas cosas y buscamos el modo de ir siempre evolucionando sin saber

o algunas veces sabiendo las consecuencias que trae un nuevo descubrimiento

científico o tecnológico.

3.7 Elabore tres preguntas personales donde plantee las inquietudes

generadas por la lectura del texto.

RESPUESTAS

1. ¿Qué han hecho las entidades gubernamentales encargadas del medio

ambiente para concientizar a las personas para la preservación y el cuidado

tanto del agua como del medio ambiente?

R\ Hasta el momento, se han realizado diversas campañas, sobre el cuidado y

contaminación tanto del agua como del medio ambiente, pero no han logrado

hacer tomar conciencia a la sociedad, sobre este problema que se esta

presentando y las consecuencias que pueden ocasionarse en un futuro.

Diversas campañas como:

La del referendo del agua

No arrojar basuras o desechos tóxicos a los ríos, y a los mares. Y también

la limpieza de estos.

No ocasionar incendios forestales

No a la compra de animales o especies salvajes.

Estas son algunas de las campañas promovidas por el ministerio de medio

ambiente, y otras entidades encargadas.

2. ¿Por que existen políticas o normas con respecto a la no contaminación del

agua y nosotros no las regimos ni las aplicamos?

R\ Porque no se tiene un conocimiento claro, sobre las consecuencias que pueden

presentarse, al no darle un correcto uso al agua en las labores que se realizan con

ella. Y no se ha encontrado una forma de concientizar a las personas para que

contribuyan al cuidado de esta.

3. ¿Si el mundo sigue contaminando y descuidando el agua a donde iremos a

parar con el agua?

R\ Si se sigue con este problema, y no se hace algo para solucionar esta

situación quizás habrá escasez de agua, y los seres vivos estarán a punto de

desaparecer, ya que el agua es una fuente de vida y es un elemento

importante que nos brinda la naturaleza.

4. CONCLUSIONES

Se pudo conocer la magnitud del problema de la contaminación del agua.

Se definieron los efectos que causa la contaminación del agua a nivel

social, político, económico y cultural.

Se conoció las diferentes enfermedades que trae la contaminación del agua

a los seres humanos.

Se profundizó mas sobre los procesos o tratamientos a que es sometida el

agua para lograr su descontaminación, y pueda ser apta para el consumo

humano.

A través de los diferentes procesos a la que es sometida el agua para su

descontaminación se conoció a donde van a parar los desechos o residuos

que son utilizados en este procedimiento.

Se tiene un conocimiento mas claro sobre los altos costos que puede

generar el lograr obtener agua totalmente purificada.

Mediante los diferentes, temas vistos con relación al agua, se puede decir

que esta es un elemento que forma parte importante en la vida diaria de

todo ser vivo, y a su vez suple muchas necesidades.

A través de las labores diarias que realizan los seres humanos con el uso

del agua, se identificaron diversas formas de darle una correcta utilización

sin desperdiciarla ni contaminarla.

Programa Nacional de Formación en Derechos Humanos de los Personeros Municipales, en cooperación con el Instituto de Estudios del Ministerio Público (Procuraduría General de la Nación), con el apoyo de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos.

5. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

PEDROZO PEREZ, Julio Armando; MENDIETA SANABRIA, Jeemmy;

CIFUENTES BARRETO, Ma. Claudia y ARBELAÉZ GÓMEZ, Nydia. Ciencias

exploremos la naturaleza 6. Bogotá: prentice hall de Colombia, 1996. 85 p.

Recurso Hídrico. www.google.com.co/www.cvc.gov.co/normas del agua/[on line]

consultado en abril 29 de 2009.