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BUENOS AIRES EDUCACIÓN

BA

POLÍTICAS DE CUIDADO: Técnicas de RCP - Cultura Vial -Convivencia.

La noción de cuidado, desde un enfoque de derechos, imp ica que !odo ciudadano !ienederecho !an!o a cuidar como a ser cuidado" E cuidado de#e en!enderse como un derechouni$ersa %de cuidar, ser cuidado & au!o'cuidarse( asumido por a sociedad & pres!adomedian!e ser$icios p)# icos & pri$ados que ma*imicen a au!onom+a & e #ienes!ar de asfami ias & os indi$iduos con direc!a compe!encia de Es!ado" En es!e sen!ido, e cuidadose presen!a como un #ien p)# ico, como un derecho & como una dimensión de aciudadan+a"

E*is!en cier!os rupos po# aciona es que, por sus par!icu aridades cons!i!u&en e foco deas po +!icas p)# icas de cuidado- os ni.os, ni.as, ado escen!es & /ó$enes, as mu/eres,os adu !os ma&ores & as personas con discapacidad" Cada si!uación presen!a

par!icu aridades propias que de#en ser !omadas en cuen!a a a hora de pensar sua#orda/e"

Den!ro de es!e paradi ma se reconoce que as po +!icas de cuidado son crucia es a ahora de aran!i0ar e #ienes!ar & a promoción de desarro o in!e ra de as & osado escen!es & /ó$enes que !ransi!an a escue a secundaria" Es!os a.os inf u&enfuer!emen!e en a conformación de su#/e!i$idades & en e desarro o de os su/e!os, !an!oen sus aspec!os f+sicos %siendo esencia e acceso a una #uena nu!rición, cuidado de

cuerpo & con!ro es m1dicos( como en os emociona es & co ni!i$os, donde co#ra especiare e$ancia as re aciones que se es!a# e0can en!re quien cuida & quien es cuidado, & asre aciones de so idaridad en!re os mismos /ó$enes &, !am#i1n, en!re adu !os & /ó$enes

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En es!e marco ha& !em2!icas que, desde e Es!ado, se presen!an par!icu armen!ere e$an!es para encarar en re ación con os /ó$enes- Reanimación Cardio'pu monar %RC3(, Cu !ura 4ia & Con$i$encia"

5RC36, 5C46 & 5Con$i$encia %& discriminación(6 se inscri#en en e o#/e!i$o enera de aeducación secundaria respec!o de a formación de ciudadanas & ciudadanos" Lapropues!a de#e apo&arse en a concepción de que a ciudadan+a imp ica re aciones en!reciudadanos en!re s+ %& con e Es!ado( con $a ores i ados a a so idaridad, acorresponsa#i idad, a concepción po +!ica de ocuparse de os asun!os que nos soncomunes & e for!a ecimien!o de a0os socia es comuni!arios" 7am#i1n imp ica e

compromiso que, despro$is!o de !odo pre/uicio, de !oda discriminación & de !odo racismo,i ua a & une indiso u# emen!e a $ida propia a a $ida de !odos os o!ros, de cua quier o!ro"Imp ica un desarro o de concepciones & pr2c!icas i adas a cuidado de s+ & cuidados de

os o!ros" La $ida propia aparece comprome!ida & i ada a os o!ros" Es a posi#i idadhumana & po +!ica de poder a&udar a os o!ros"

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En a Ar en!ina se producen muchas muer!es que podr+an ser e$i!a# es si quienes sufrenes!os episodios son socorridos a !iempo, &a que !odos podemos a&udar a sa $ar una $idasi se !iene a información necesaria & os conocimien!os respec!o de cómo & cu2ndo poder hacer o" Con es!e propósi!o se hace priori!ario dis!ri#uir manua es & ma!eria audio$isuaen as escue as con e propósi!o de difundir, en /ornadas de información & pr2c!icas %condocen!es & es!udian!es de os ) !imos a.os(, as amadas 8anio#ras de ReanimaciónCardiopu monar"

¿QUÉ ES LA MUERTE SÚBITA?L amamos muer!e s)#i!a a a que ocurre por causas na!ura es 9es decir, no por acciden!es, suicidio o en$enenamien!os9 duran!e a primera hora despu1s de iniciados oss+n!omas"7iene carac!er+s!icas dram2!icas si no hacemos nada" 3ero si conocemos as manio#rasde resuci!ación cardiopu monar, podemos a&udar si e sucede a una persona que es!1

cerca de noso!ros"

¿CUÁLES SON LOS FACTORES DE RIESGO?

Los fac!ores de ries o pueden ser cos!um#res o h2#i!os adquiridos que predisponen a unaumen!o de a incidencia de es!as enfermedades de cora0ón & cu&a corrección me/ora noso o a ca idad de $ida, sino que !am#i1n pro on an a so#re$ida" Se di$iden en aque osque se pueden modificar & aque os so#re os que no podemos ac!uar"

8odifica# es: 7a#aquismo: Co es!ero e e$ado: ;iper!ensión ar!eria: O#esidad: Es!r1s: Seden!arismo: Dia#e!es

No modifica# es: Edad: Se*o: An!eceden!es fami iares

CAMBIAR PARA MEJORAR

La edad es un fac!or de ries o insos a&a# e" A medida que crecemos, a pro#a#i idad deque nues!ras ar!erias se es!rechen es ma&or, e se*o !am#i1n inf u&e porque as mu/eres,duran!e su edad f1r!i , !ienen menos pro#a#i idades de sufrir un infar!o que os hom#res"Sin em#ar o, es!o se equipara a medida que a mu/er en$e/ece"

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Los an!eceden!es fami iares !am#i1n cons!i!u&en un fac!or de ries o" Si a )n fami iar direc!o padeció una enfermedad coronaria o una muer!e s)#i!a an!es de os <= a.os no opodemos modificar" 3ero s+ podemos !ra!ar de disminuir e ries o modificando aque osfac!ores so#re os cua es podemos ac!uar"

: Si fumamos, de/ar de hacer o": Si somos fumadores pasi$os, e$i!ar o": Sa#er cu2 es son nues!ros $a ores de co es!ero , presión ar!eria & a0)car en san re> si

son e e$ados, modificar os": E$i!ar e so#repeso & a o#esidad a !ra$1s de una a imen!ación sa uda# e": Rea i0ar ac!i$idad f+sica> es e me/or medicamen!o

8anio#ras" $ideos-?' RC3 so o con as manosh!!ps-@@dri$e" oo e"com@open id =B'

p UB m3p F7U!?G0h3HD ;aEEJ' A!ra an!amien!oh!!ps-@@dri$e" oo e"com@open id =B'

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<' RC3 con!+nuoh!!ps-@@dri$e" oo e"com@open id =B'p UB m3p FF/HhF/B7KEHhams

Recordemos- nada ma o pueden enerar con es!a manio#ra si cump en con !odos ospasos"

MUY IMPORTANTE

: Consideremos que e*is!e a posi#i idad de que una persona no sa a de su es!ado ain!en!ar reanimar a & es!o se uramen!e resu !ar2 una e*periencia ne a!i$a mu& fuer!e" A)n asi $a e a pena ac!uar

: La persona que ha sufrido muerte !"#t$ no puede empeorar con a manio#ra porque %$e t& muert$" Noso!ros in!en!aremos sacar a de ese es!ado" NO SOMOS MÉDICOS NIE'PERTOS , somos su/e!os so idarios pro!e idos por a(e% N$)#*+$( ,-./01

2222222222222

SEGUNDA PARTE3 E4u)$)#5+ % Cu(tur$ 6#$( % C*+7#7e+)#$

8E4u)$)#5+ e+ Cu(tur$ 6#$( % C*+7#7e+)#$9

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En re ación a a EDUCACIÓN & Cu !ura 4IAL %C4( se par!e de acon$icción de que e desarro o & for!a ecimien!o de a ciudadan+a sonfundamen!a es para reducir os ni$e es de inse uridad $ia en eespacio socia " 3ara e o a educación $ia de#e sos!enerse en dospi ares- por un ado e en!ramado concep!ua que ar!icu a osconcep!os de ciudadan+a, am#ien!e & sa#eres socia men!e producidos,& por e o!ro en a recuperación de aque os espacios & pr2c!icaseduca!i$as que fa$orecen e cuidado de s+ & de os o!ros" Econocimien!o & e/ercicio responsa# e & se uro, por par!e deciudadanos & ciudadanas de as normas & se.a es que re u an a

circu ación de $eh+cu os & personas, as+ como a adquisición de$a ores, h2#i!os & ac!i!udes que nos permi!an dar una respues!ase ura, responsa# e & cuidadosa en as dis!in!as si!uaciones decircu ación que par!an de cuidado propio & de os o!ros puede pre$enir respec!o de as si!uaciones m2s dram2!icas & !r2 icas- os sinies!ros$ia es que cons!i!u&en a principa causa de mor!a idad de as & os

/ó$enes"

E conocimien!o & e/ercicio responsa# e & se uro, por par!e deciudadanos & ciudadanas de as normas & se.a es que re u an acircu ación de $eh+cu os & personas, as+ como a adquisición de$a ores, h2#i!os & ac!i!udes que nos permi!an dar una respues!ase ura, responsa# e & cuidadosa en as dis!in!as si!uaciones de

circu ación que par!an de cuidado propio & de os o!ros puede pre$enir respec!o de as si!uaciones m2s dram2!icas & !r2 icas"

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En re ación a a Con$i$encia, cuidar & ser cuidado imp ica acep!ar ao!ro como i ua diferen!e a uno mismos" So o se puede cuidar & sepuede de/ar que nos cuiden a os que consideramos seme/an!es"Una !em2!ica !rans$ersa que necesariamen!e se !ra#a/ar2 es adiscriminación"

P$r$ 4*)e+te 3Q Gu1 e emen!os pudis!e descu#rir en a e*periencia de a

simu ación para ser e*!rapo ados a !u !ra#a/o en a escue aQ qu1 apor!es !u&os, como docen!e, cre1s que os es!udian!es

pueden necesi!ar para desarro ar acciones de cuidado en aescue a

Así son las picadas de Haedo donde murió un chico de 16 a os - T!.com.ar

P"#ina$1% && 'ociedad && (na madru#ada )atal en Haedo

P"#ina$1% && 'ociedad && *uerte en una moto

http&$$+++.minutouno.com$notas$, /10-picadas-calle eras-moron-la-pa#ina-)ace2oo3-la-4ue-se-or#ani5an-las-carreras-ile#ales

http&$$edant.clarin.com$suplementos$si$%00 $0%$%%$,-0161%/ ,.htm

http&$$+++.lanacion.com.ar$ 0 76 -decidi-de ar-de-mane ar-en-2uenos-aires

LA LEY 23.348 ESTIPULA LA EDUCACIÓN VIAL COMOOBLIGATORIA EN TODAS LAS ESCUELAS Y COMO UN DERECHODE TODOS LOS ESTUDIANTES.

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ANE'O

EJEMPLOS DE CAMPA:AS DE PRE6ENCI;N PARA MOSTRARLES A LOS Y LASESTUDIANTES

Campa.a de se uridad $ia ' Cruce de $ehicu os

4er en ;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T;F3ERLIN Th!!ps-@@ "&ou!u#e"com@ a!ch $ npEd H8d==T

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4is!apre$ia

por Fahoo

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A#ra0ar a $ida" Una campa.a de se uridad $ia que ape a a a fami ia V Rome Repor!s

A#ra0ar a $ida" Una campa.a de se uridad $ia queape a"""

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4is!apre$ia

por Fahoo

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