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1. Institucional27/09/2017 Investigando la fisioterapia
Información Alicante27/09/2017 Premio a la innovación docente en Enfermería
Información Alicante27/09/2017 Conoce las nuevas investigaciones en fisioterapia presentadas por el CEU de Elche
Información Alicante27/09/2017 LA ALUMNA DE ENFERMERÍA DEL CEU ANA BLANCO VIAJA A PUERTO RICO EN MISIÓN
HUMANITARIA CON CRUZ ROJA | hoycomentamos.comwww.hoycomentamos.com
Ágora SUPLEMENTO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES, 27 DE SEPTIEMBRE, 2017
■La investigación es un pilar fundamentalen la universidad. Por ello, el CEU de Elcheincentiva la investigación de sus profesorescon el objetivo de generar conocimiento enla sociedad, ayudando a resolver las dudas yproblemas existentes en cada una de lasáreas del saber humano. En los últimos me-ses, cuatro profesores de la institución aca-démica han presentado sus respectivas tesisdoctorales enmarcadas en la disciplina deFisioterapia con las que han aportado unasinvestigaciones que van a ampliar y a enri-quecer la documentación científica existen-te en esta disciplina relativamente nueva.
En estos trabajos científicos realizados porlos profesores del CEU de Elche se han estu-diado los efectos que tiene el Kinesio Taping(vendaje neuromuscular o más conocidascomo las tiras de colores) en pacientes y seha realizado una comparación entre los efec-tos que genera la técnica de la punción secaprofunda frente a la punción seca superficial.Además, las otras dos investigaciones hanevaluado el desarrollo motriz que el medioacuático genera en niños de a meses ycómo los deportistas no profesionales dejuegos de raqueta (pádel o tenis) generanasimetrías en su hombro que les permitenmejorar su rendimiento.
El «mito» de los vendajes de coloresHa sido Yolanda Noguera Iturbe, vicedecanadel Grado en Fisioterapia del CEU de Elche,quien ha estudiado en su tesis doctoral el im-pacto que tiene el Kinesio Taping (vendajeneuromuscular) en los pacientes. En su tesistitulada Efectos del Kinesio Taping en su va-riante de corrección de espacio sobre el mús-culo trapecio superior a nivel de dolor y rangode movilidad articular cervical en sujetos conpunto gatillo miofascial, la profesora del CEUha realizado un estudio con voluntarios
con el objetivo de demostrar el impacto cien-tífico que tiene este tipo de vendaje en los pa-cientes a la hora de ayudar a reducir el dolordel paciente y mejorar en una patología con-creta. Para ello, según explica Yolanda No-guera, los voluntarios se dividieron en dosgrupos en función de si el vendaje estaba conla tensión correcta o sin tensión (grupo pla-cebo). «Los pacientes no sabían a qué grupopertenecían y nosotros les hicimos un segui-miento y una medición del dolor de formainmediata y a los tres días de su colocación,ya que es el tiempo óptimo necesario paraanalizar la evolución del mismo en el pacien-te», según explica Yolanda Noguera.
Sobre las conclusiones, la profesora delCEU señala que la tesis demuestra de unmodo científico que la utilización de este tipode vendaje para la corrección de espacio so-bre el músculo trapecio superior a nivel dedolor y rango de movilidad articular cervicalen sujetos con punto gatillo miofascial «tieneuna mejoría con respecto al dolor muy limi-tada y no llega al mínimo para ser conside-rada como relevante».
A pesar de ello, Yolanda Noguera consi-dera que esta técnica sí genera una cierta me-joría en pacientes y que, por mínima que sea,puede ser utilizada como técnica comple-mentaria. «El problema que existe en la ac-tualidad es que muchos profesionales care-cen de la formación necesaria para poner es-tas tiras, no la colocan con la tensión especí-fica que requiere y, por tanto, tiene un efectoaún más limitado en los pacientes».
Punción seca profunda vs. superficialSergio Montero, coordinador de Fisioterapiaen el CEU de Elche, escogió para su tesis ha-cer una investigación sobre la punción secaprofunda y la punción seca superficial. Enconcreto, su tesis titulada Análisis, compara-ción y evaluación del rango de movilidad ar-ticular y del dolor de cuello tras la técnica depunción seca profunda y punción seca super-ficial en el trapecio superior analiza cuál delas dos técnicas ayuda más a mejorar a un
paciente con un dolor muy concreto presen-te en el trapecio. «Me llamaba la atenciónque la técnica de la punción seca superficialprácticamente se ha descartado en las clíni-cas en favor de la profunda y, por ello, queríademostrar científicamente si había un mo-tivo real para ello», explica.
La tesis ha demostrado que, después dehacer una muestra con personas quenunca habían recibido ningún tipo de inter-vención con estas agujas, «la punción secasuperficial es igual de válida y tiene los mis-mos beneficios que la profunda». En estesentido, el profesor del CEU destaca una grá-fica incluida en su investigación en la que seve la evolución del umbral del dolor y la mo-vilidad del cuello después de aplicar estastécnicas (medición que se hizo a las horas,a las horas y a la semana) «siendo asom-broso como, prácticamente, se pisan una ala otra». Sobre este estudio, Sergio Monterocree que ayudará a dar más claridad sobre lapunción seca superficial y beneficiará a lospacientes que no quieren someterse a lapunción seca profunda, más dolorosa que lasuperficial. «Nuestra función como ‘fisios’ estambién que nuestros pacientes sufran lomenos posible», subraya.
Deportistas de raqueta no profesionalesLa relación con el mundo del tenis de la pro-fesora del CEU Cristina Orts (es directora delservicio de fisioterapia del club deportivoClub de Campo Elche desde ) es lo quela ha llevado a realizar su tesis doctoral titu-lada Posición estática de la escápula en juga-dores de raqueta no profesionales: un estudiotransversal en la que ha analizado la posi-
ción, la fuerza y el rango de movilidad delhombro dominante en un total de juga-dores de tenis y pádel no profesionales.«Existen muchos estudios en jugadores pro-fesionales mientras que en los no profesio-nales, que son los que llenan las clínicas defisioterapia, no había ningún estudio con-creto», explica la profesora, quien destacaque el estudio revela que la escápula domi-nante en los jugadores se había adaptado,con respecto a su otro hombro, con el obje-tivo de desarrollar movimientos por encimadel nivel de la cabeza de forma óptima, de-sarrollando ciertas asimetrías.
«La tesis evidenció que estas asimetrías,como por ejemplo era la de tener el hombroanteriorizado, proporcionaban una serie debeneficios a nivel funcional como era tenermás movilidad y golpear más fuerte a la pe-lota», explica Cristina Orts. Este estudio serealizó con población sana y sin ningún tipode dolor crónico en los seis meses anterioresa las pruebas. «De cara al futuro se abre laposibilidad de estudiar si estas asimetrías,que eran más frecuentes en pádel que en te-nis, podrían ser fruto de una lesión en el fu-turo para ellos», augura.
El agua en el desarrollo de los niñosCristina Salar, profesora de Fisioterapia delCEU, ha querido demostrar científicamenteen su tesis Evaluación del desarrollo motrizacuático según el modelo de soporte de au-tonomía en niños de a meses que el me-dio acuático incide positivamente en elaprendizaje de los más pequeños. «Con ni-ños tan pequeños no había estudios, así quehicimos una muestra con . niños de Ali-cante, Madrid y Barcelona», detalla. Para ha-cer la tesis una de las primeras cosas quetuvo que hacer fue crear una escala de eva-luación, ya que no existía ninguna para po-der medir su desarrollo evolutivo en el me-dio acuático.
Una vez creada y validada, la profesora es-tableció dos metodologías de aprendizaje di-ferentes, de modo que un grupo de control
Cuatro profesores de Fisioterapia de laUniversidad Cardenal Herrera CEU deElche han publicado en los últimosmeses sus tesis doctorales, unasinvestigaciones que, según coinciden enseñalar todos, van a enriquecer ladocumentación científica existente enFisioterapia, una disciplina de la saludrelativamente nueva y que requiere deestos estudios para corroborar y/orefutar los beneficios que tienendiversas técnicas aplicadas en su ámbitode actuación. En las tesis de estosexpertos se ha estudiado el impacto delKinesio Taping (los vendajes de colores),la punción seca profunda y la superficial,los beneficios del agua en el desarrollomotriz de los niños y el impacto quetiene en el hombro la práctica de losdeportes de raqueta en no profesionales
Investigando la fisioterapiaEl vendaje neuromuscular, la punciónseca, la influencia del medio acuático enel desarrollo de los niños y el hombro endeportistas de raqueta no profesionaleshan sido estudiados en las tesis decuatro profesores del CEU de Elche
De izquierda a derecha,los profesores Yolanda Noguera,
Cristina Orts, Sergio Montero yCristina Salar.
V. M. ROMERO
37INFORMACIÓN | MIÉRCOLES, 27 DE SEPTIEMBRE, 2017
UNIVERSIDAD CARDENAL HERRERACEU!ÁGORA
Premio a la innovación
docente en Enfermería
V. M. R.
■Aplicar los conocimientos teóri-cos con pacientes reales, especial-mente jóvenes y personas mayores,a través de talleres de promoción dehábitos saludables que se desarro-llan en colegios, institutos, asocia-ciones de pacientes o centros socia-les es uno de los objetivos de la Es-cuela de Salud CEU, pionera en losestudios de Enfermería de la Co-munidad Valenciana, que ha sidoreconocida como la mejor iniciati-va de Innovación Docente de Pre-mios a la Innovación y Mejora de laDocencia y de los Servicios/ del CEU-UCH.
La Escuela de Salud CEU se pusoen marcha hace un año a partir dela constatación, según sus promo-tores, «de que el envejecimientopoblacional y la cronicidad y pa-ciente experto haya motivado uncambio de paradigma del cuidadoal paradigma de salud. Los profe-sionales sanitarios no deben limi-tarse a cuidar, si no educar y parti-cipar en el proceso de la salud delindividuo, pero permitiendo quesea el propio ciudadano el quetome sus decisiones, una vez queha sido informado y se le facilitanlos elementos de comprensión y deactuación adecuados».
Paralelamente, los estudiantesde Enfermería tienen la posibilidadde valorar una nueva salida profe-sional, ya que «con este proyecto, elalumno no solo proyecta su futuroprofesional desde el punto de vistade la enfermería clínica, sino quesale preparado para potenciar la fi-gura del enfermero en la promociónde la salud y en la prevención de laenfermedad. Salen más capacita-dos en materia de comunicación eintervención directa con la socie-dad», advierte Marina Leal, una delos miembros del equipo de trabajo
de este proyecto, en el que tambiénse integran los profesores RicardoMartín Peñalver, Arantzazu CámaraMogente, Fernando FernándezCandela, Mª Carmen BerenguerÚbeda y Antoni Pastor Morrenir.
Precisamente, la realización detalleres y charlas en diferentes ám-bitos de la población de la provinciade Alicante, con el objetivo de me-jorar la calidad de vida de las perso-nas ha merecido el reconocimientodel jurado, que ha destacado la «ca-pacidad para generar nuevos espa-cios para el aprendizaje práctico delos estudiantes. Espacios que aú-nan la formación en competenciastécnicas con la demostración delcompromiso con la mejora de la so-ciedad a través de la educación y laconcienciación de los ciudadanosy de un servicio real».
Las intervenciones comunitariasque los alumnos realizan van acom-pañadas siempre de un profesor deEnfermería. Tanto en su prepara-ción como en su puesta a pie de ca-lle. «Se pueden clasificar según seala entidad con la que nos asociamospara llegar a la población: Asocia-ciones de enfermos y familiares,Ayuntamientos para acceder a losColegios de Primaria, y a los centrossociales entre otros», destacan loscoordinadores de la Escuela.
Proyecto Simulaciones Accede El jurado de los Premios a la Inno-vación y Mejora de la Docencia y delos Servicios / también hareconocido, con una mención dehonor, el proyecto de SimulacionesAccede, en el que participa la coor-dinadora del SOUAD en Elche, Jua-na María Sánchez Aniorte. Este pro-yecto ha sido galardonado por «suinnovación como propuesta y el po-tencial de valor que puede aportara nuestros estudiantes en su forma-ción en competencias transversalesque mejoran su empleabilidad».Además de Juana María Sánchez,también están integrados en el pro-yecto Sonia Cabañas Abello, Adeli-na Prats Besó, Isabel Lluesma Cha-marro, Irene Marín Nuñez-Cortés,Alejandra Martínez Magallón yCristina Orero Ones.
La Escuela de Salud CEU,pionera en la Comunidad, es galardonada por lasactividades de los estudiantescon pacientes reales
LAS TESIS
«Efectos del Kinesio Taping en su variante de correcciónde espacio sobre el músculo trapecio superior a nivel dedolor y rango de movilidad articular cervical en sujetoscon punto gatillo miofascial»
!Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisiotera-pia del CEU de Elche, ha estudiado en su tesis doctoral el im-pacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular),es decir, las populares cintas de colores en pacientes con unapatología en concreto. Después de analizar a 180 personasrepartidas en dos grupos a las que se les puso en función delgrupo el vendaje con la tensión correcta (20% de tensión delmismo) y sin tensión, la profesora ha llegado a la conclusióncientífica de que la mejoría que supone esta técnica es limita-da para el paciente y su efecto es mínimo para considerarlorelevante.
«Análisis, comparación y evaluación del rangode movilidad articular y del dolor de cuello trasla técnica de punción seca profunda y punciónseca superficial en el trapecio superior»
!La tesis del profesor del CEU Sergio Montero, coor-dinador de Fisioterapia en Elche, ha estudiado la in-fluencia de las técnicas invasivas en el rango de mo-vilidad y dolor de cuello denominadas punción secasuperficial (PSS) y punción seca profunda (PSP). Trassu estudio, el autor ha demostrado que la punciónseca superficial es igual de efectiva que la profunda apesar de estar prácticamente olvidada por los profe-sionales. Esta técnica tiene la ventaja de ser menosdolorosa para el paciente que la profunda.
!Cristina Orts, profesora de Fisioterapia del CEU deElche, ha estudiado la posición de la escápula en juga-dores de raqueta (tenis y pádel) no profesionales conel objetivo de analizar las consecuencias que tienen enellos la repetición de sus movimientos durante la prác-tica del deporte. Entre las conclusiones de sus tesis,Cristina Orts señala que la reiteración de los movi-mientos provoca asimetrías en el cuerpo de estos de-portistas no profesionales, destacando que muchas deestas asimetrías, como el hombro anteriorizado, eranbeneficiosas para el jugador al permitirle, por ejem-plo, golpear con más fuerza la pelota o tener un mayorrango de movimientos.
!La profesora de Fisioterapia del CEU de Elche Cristi-na Salar Andreu ha estudiado el impacto que tienenlos ejercicios acuáticos en el desarrollo de los niñosde 6 a 36 meses. De este modo y después de estable-cer y validar una escala de evaluación, la tesis estudióel impacto que tiene en estos niños dos metodologíasdiferentes. Por un lado, la denominada tradicional,que es en la que el monitor dirige los ejercicios y dalas pautas que el niño y padre repite. Por otro lado, elestudio analizó la denominada metodología activa enla que el niño es el protagonista y se crean diferentesescenarios que invitan al niño a desarrollar la activi-dad mediante juegos. Si bien las dos metodologíasson beneficiosas para el desarrollo de los niños, lametodología activa conseguía en los niños una mejoraen el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales ymotrices más alta que en los pequeños que recibíanuna metodología más dirigida.
estaba influido por una metodología normal o tra-dicional (caracterizada por ser el monitor el que guíay da las pautas a repetir a niños y padres) y el otrogrupo por una metodología activa basada en el mé-todo acuático comprensivo, cuya adecuación fuehecha por el doctor Juan Antonio Moreno, consis-tente en situar al niño en el centro de la formación,creando escenarios que le invitaban a desarrollar laactividad mediante, juegos, canciones y acciones lú-dicas. «Entre las conclusiones vimos que los niñosque había recibido la metodología activa conse-guían una mejora en el lenguaje, de los aspectos cog-
nitivos, sociales y motrices con respecto a los del otrogrupo», explicita. Además, la tesis también revelaque en las dos primera etapas (de a meses y de a meses) había mucha diferencia entre el de-sarollo de los niños en función de si recibieron unametodología u otra. Sin embargo, de a la dife-rencia es menor. «Los niños en estas edades tienenmayor independencia en el medio acuático, por loque no hay tantas diferencias entre una metodologíau otra, ya que su tendencia, independientementedel método es la exploración en el medio», explicaCristina Salar.
«Posición estática de la escápula enjugadores de raqueta no profesionales: unestudio transversal»
Alumnos de Enfermería CEU de Elche en la Semana del Mayor.
«Evaluación del desarrollo motriz acuáticosegún el modelo de soporte de autonomía enniños de 6 a 36 meses»
37INFORMACIÓN | MIÉRCOLES, 27 DE SEPTIEMBRE, 2017
UNIVERSIDAD CARDENAL HERRERACEU!ÁGORA
Premio a la innovación
docente en Enfermería
V. M. R.
■Aplicar los conocimientos teóri-cos con pacientes reales, especial-mente jóvenes y personas mayores,a través de talleres de promoción dehábitos saludables que se desarro-llan en colegios, institutos, asocia-ciones de pacientes o centros socia-les es uno de los objetivos de la Es-cuela de Salud CEU, pionera en losestudios de Enfermería de la Co-munidad Valenciana, que ha sidoreconocida como la mejor iniciati-va de Innovación Docente de Pre-mios a la Innovación y Mejora de laDocencia y de los Servicios/ del CEU-UCH.
La Escuela de Salud CEU se pusoen marcha hace un año a partir dela constatación, según sus promo-tores, «de que el envejecimientopoblacional y la cronicidad y pa-ciente experto haya motivado uncambio de paradigma del cuidadoal paradigma de salud. Los profe-sionales sanitarios no deben limi-tarse a cuidar, si no educar y parti-cipar en el proceso de la salud delindividuo, pero permitiendo quesea el propio ciudadano el quetome sus decisiones, una vez queha sido informado y se le facilitanlos elementos de comprensión y deactuación adecuados».
Paralelamente, los estudiantesde Enfermería tienen la posibilidadde valorar una nueva salida profe-sional, ya que «con este proyecto, elalumno no solo proyecta su futuroprofesional desde el punto de vistade la enfermería clínica, sino quesale preparado para potenciar la fi-gura del enfermero en la promociónde la salud y en la prevención de laenfermedad. Salen más capacita-dos en materia de comunicación eintervención directa con la socie-dad», advierte Marina Leal, una delos miembros del equipo de trabajo
de este proyecto, en el que tambiénse integran los profesores RicardoMartín Peñalver, Arantzazu CámaraMogente, Fernando FernándezCandela, Mª Carmen BerenguerÚbeda y Antoni Pastor Morrenir.
Precisamente, la realización detalleres y charlas en diferentes ám-bitos de la población de la provinciade Alicante, con el objetivo de me-jorar la calidad de vida de las perso-nas ha merecido el reconocimientodel jurado, que ha destacado la «ca-pacidad para generar nuevos espa-cios para el aprendizaje práctico delos estudiantes. Espacios que aú-nan la formación en competenciastécnicas con la demostración delcompromiso con la mejora de la so-ciedad a través de la educación y laconcienciación de los ciudadanosy de un servicio real».
Las intervenciones comunitariasque los alumnos realizan van acom-pañadas siempre de un profesor deEnfermería. Tanto en su prepara-ción como en su puesta a pie de ca-lle. «Se pueden clasificar según seala entidad con la que nos asociamospara llegar a la población: Asocia-ciones de enfermos y familiares,Ayuntamientos para acceder a losColegios de Primaria, y a los centrossociales entre otros», destacan loscoordinadores de la Escuela.
Proyecto Simulaciones Accede El jurado de los Premios a la Inno-vación y Mejora de la Docencia y delos Servicios / también hareconocido, con una mención dehonor, el proyecto de SimulacionesAccede, en el que participa la coor-dinadora del SOUAD en Elche, Jua-na María Sánchez Aniorte. Este pro-yecto ha sido galardonado por «suinnovación como propuesta y el po-tencial de valor que puede aportara nuestros estudiantes en su forma-ción en competencias transversalesque mejoran su empleabilidad».Además de Juana María Sánchez,también están integrados en el pro-yecto Sonia Cabañas Abello, Adeli-na Prats Besó, Isabel Lluesma Cha-marro, Irene Marín Nuñez-Cortés,Alejandra Martínez Magallón yCristina Orero Ones.
La Escuela de Salud CEU,pionera en la Comunidad, es galardonada por lasactividades de los estudiantescon pacientes reales
LAS TESIS
«Efectos del Kinesio Taping en su variante de correcciónde espacio sobre el músculo trapecio superior a nivel dedolor y rango de movilidad articular cervical en sujetoscon punto gatillo miofascial»
!Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisiotera-pia del CEU de Elche, ha estudiado en su tesis doctoral el im-pacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular),es decir, las populares cintas de colores en pacientes con unapatología en concreto. Después de analizar a 180 personasrepartidas en dos grupos a las que se les puso en función delgrupo el vendaje con la tensión correcta (20% de tensión delmismo) y sin tensión, la profesora ha llegado a la conclusióncientífica de que la mejoría que supone esta técnica es limita-da para el paciente y su efecto es mínimo para considerarlorelevante.
«Análisis, comparación y evaluación del rangode movilidad articular y del dolor de cuello trasla técnica de punción seca profunda y punciónseca superficial en el trapecio superior»
!La tesis del profesor del CEU Sergio Montero, coor-dinador de Fisioterapia en Elche, ha estudiado la in-fluencia de las técnicas invasivas en el rango de mo-vilidad y dolor de cuello denominadas punción secasuperficial (PSS) y punción seca profunda (PSP). Trassu estudio, el autor ha demostrado que la punciónseca superficial es igual de efectiva que la profunda apesar de estar prácticamente olvidada por los profe-sionales. Esta técnica tiene la ventaja de ser menosdolorosa para el paciente que la profunda.
!Cristina Orts, profesora de Fisioterapia del CEU deElche, ha estudiado la posición de la escápula en juga-dores de raqueta (tenis y pádel) no profesionales conel objetivo de analizar las consecuencias que tienen enellos la repetición de sus movimientos durante la prác-tica del deporte. Entre las conclusiones de sus tesis,Cristina Orts señala que la reiteración de los movi-mientos provoca asimetrías en el cuerpo de estos de-portistas no profesionales, destacando que muchas deestas asimetrías, como el hombro anteriorizado, eranbeneficiosas para el jugador al permitirle, por ejem-plo, golpear con más fuerza la pelota o tener un mayorrango de movimientos.
!La profesora de Fisioterapia del CEU de Elche Cristi-na Salar Andreu ha estudiado el impacto que tienenlos ejercicios acuáticos en el desarrollo de los niñosde 6 a 36 meses. De este modo y después de estable-cer y validar una escala de evaluación, la tesis estudióel impacto que tiene en estos niños dos metodologíasdiferentes. Por un lado, la denominada tradicional,que es en la que el monitor dirige los ejercicios y dalas pautas que el niño y padre repite. Por otro lado, elestudio analizó la denominada metodología activa enla que el niño es el protagonista y se crean diferentesescenarios que invitan al niño a desarrollar la activi-dad mediante juegos. Si bien las dos metodologíasson beneficiosas para el desarrollo de los niños, lametodología activa conseguía en los niños una mejoraen el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales ymotrices más alta que en los pequeños que recibíanuna metodología más dirigida.
estaba influido por una metodología normal o tra-dicional (caracterizada por ser el monitor el que guíay da las pautas a repetir a niños y padres) y el otrogrupo por una metodología activa basada en el mé-todo acuático comprensivo, cuya adecuación fuehecha por el doctor Juan Antonio Moreno, consis-tente en situar al niño en el centro de la formación,creando escenarios que le invitaban a desarrollar laactividad mediante, juegos, canciones y acciones lú-dicas. «Entre las conclusiones vimos que los niñosque había recibido la metodología activa conse-guían una mejora en el lenguaje, de los aspectos cog-
nitivos, sociales y motrices con respecto a los del otrogrupo», explicita. Además, la tesis también revelaque en las dos primera etapas (de a meses y de a meses) había mucha diferencia entre el de-sarollo de los niños en función de si recibieron unametodología u otra. Sin embargo, de a la dife-rencia es menor. «Los niños en estas edades tienenmayor independencia en el medio acuático, por loque no hay tantas diferencias entre una metodologíau otra, ya que su tendencia, independientementedel método es la exploración en el medio», explicaCristina Salar.
«Posición estática de la escápula enjugadores de raqueta no profesionales: unestudio transversal»
Alumnos de Enfermería CEU de Elche en la Semana del Mayor.
«Evaluación del desarrollo motriz acuáticosegún el modelo de soporte de autonomía enniños de 6 a 36 meses»
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Conoce las nuevas investigacionesen fisioterapia presentadas por elCEU de ElcheCuatro profesores de Fisioterapia de la Universidad CEU de Elche han presentado sustesis doctorales, que ampliarán y a enriquecerán la documentación científicaexistente hasta ahora
V. M. Romero 27.09.2017 | 04:15
Cuatro profesores de Fisioterapia de laUniversidad Cardenal Herrera CEU de Elchehan publicado en los últimos meses sustesis doctorales, en las que se ha estudiadoel impacto del Kinesio Taping (los vendajesde colores), la punción seca profunda y lasuperficial, los beneficios del agua en eldesarrollo motriz de los niños y el impactoque tiene en el hombro la práctica de losdeportes de raqueta en no profesionales.
La investigación es un pilar fundamental en la universidad. Por ello, el CEU de Elche incentiva la
investigación de sus profesores con el objetivo de generar conocimiento en la sociedad, ayudando a
resolver las dudas y problemas existentes en cada una de las áreas del saber humano. En los
últimos meses, cuatro profesores de la institución académica han presentado sus respectivas tesis
doctorales enmarcadas en la disciplina de Fisioterapia con las que han aportado unas
investigaciones que van a ampliar y a enriquecer la documentación científica existente en esta
disciplina relativamente nueva.
En estos trabajos científicos realizados por los profesores del CEU de Elche se han estudiado los
efectos que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular o más conocidas como las tiras de
colores) en pacientes y se ha realizado una comparación entre los efectos que genera la técnica de la
punción seca profunda frente a la punción seca superficial . Además, las otras dos investigaciones
han evaluado el desarrollo motriz que el medio acuático genera en niños de 6 a 36 meses y cómo
los deportistas no profesionales de juegos de raqueta (pádel o tenis) generan asimetrías en su
hombro que les permiten mejorar su rendimiento.
El «mito» de los vendajes de colores
Ha sido Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, quien ha
estudiado en su tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular) en
los pacientes. En su tesis titulada Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio
sobre el músculo trapecio superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en
sujetos con punto gatillo miofascial, la profesora del CEU ha realizado un estudio con 180 voluntarios
con el objetivo de demostrar el impacto científico que tiene este tipo de vendaje en los pacientes
a la hora de ayudar a reducir el dolor del paciente y mejorar en una patología concreta. Para ello, según
explica Yolanda Noguera, los voluntarios se dividieron en dos grupos en función de si el vendaje
estaba con la tensión correcta o sin tensión (grupo placebo). «Los pacientes no sabían a qué
grupo pertenecían y nosotros les hicimos un seguimiento y una medición del dolor de forma inmediata
y a los tres días de su colocación, ya que es el tiempo óptimo necesario para analizar la evolución del
mismo en el paciente», según explica Yolanda Noguera.
Sobre las conclusiones, la profesora del CEU señala que la tesis demuestra de un modo científico que
la utilización de este tipo de vendaje para la corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial «tiene una mejoría con respecto al dolor muy limitada y no llega al mínimo para ser
considerada como relevante».
A pesar de ello, Yolanda Noguera considera que esta técnica sí genera una cierta mejoría en
pacientes y que, por mínima que sea, puede ser utilizada como técnica complementaria. «El
problema que existe en la actualidad es que muchos profesionales carecen de la formación necesaria
para poner estas tiras, no la colocan con la tensión específica que requiere y, por tanto, tiene un
efecto aún más limitado en los pacientes».
Punción seca profunda vs. superficial
Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en el CEU de Elche, escogió para su tesis hacer una
investigación sobre la punción seca profunda y la punción seca superficial. En concreto, su tesis
titulada "Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras
la técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior" analiza cuál de
las dos técnicas ayuda más a mejorar a un paciente con un dolor muy concreto presente en el
trapecio. «Me llamaba la atención que la técnica de la punción seca superficial prácticamente se
ha descartado en las clínicas en favor de la profunda y, por ello, quería demostrar científicamente
si había un motivo real para ello», explica.
La tesis ha demostrado que, después de hacer una muestra con 180 personas que nunca habían
recibido ningún tipo de intervención con estas agujas, «la punción seca superficial es igual de válida
y tiene los mismos beneficios que la profunda». En este sentido, el profesor del CEU destaca
una gráfica incluida en su investigación en la que se ve la evolución del umbral del dolor y la
movilidad del cuello después de aplicar estas técnicas (medición que se hizo a las 24 horas, a las
72 horas y a la semana) «siendo asombroso como, prácticamente, se pisan una a la otra». Sobre
este estudio, Sergio Montero cree que ayudará a dar más claridad sobre la punción seca superficial y
beneficiará a los pacientes que no quieren someterse a la punción seca profunda, más dolorosa
que la superficial. «Nuestra función como ´fisios´ es también que nuestros pacientes sufran lo
menos posible», subraya.
Deportistas de raqueta no profesionales
La relación con el mundo del tenis de la profesora del CEU Cristina Orts (es directora del servicio de
fisioterapia del club deportivo Club de Campo Elche desde 2004) es lo que la ha llevado a realizar su
tesis doctoral titulada "Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales", un
estudio transversal en la que ha analizado l a posición, la fuerza y el rango de movilidad del
hombro dominante en un total de 120 jugadores de tenis y pádel no profesionales. «Existen muchos
estudios en jugadores profesionales mientras que en los no profesionales, que son los que l lenan
las clínicas de fisioterapia , no había ningún estudio concreto», explica la profesora, quien destaca
que el estudio revela que la escápula dominante en los jugadores se había adaptado, con respecto a
su otro hombro, con el objetivo de desarrollar movimientos por encima del nivel de la cabeza
de forma óptima, desarrollando ciertas asimetrías.
«La tesis evidenció que estas asimetrías, como por ejemplo era la de tener el hombro anteriorizado,
proporcionaban una serie de beneficios a nivel funcional como era tener más movilidad y golpear
más fuerte a la pelota», explica Cristina Orts. Este estudio se realizó con población sana y sin
ningún tipo de dolor crónico en los seis meses anteriores a las pruebas. «De cara al futuro se abre la
posibilidad de estudiar si estas asimetrías, que eran más frecuentes en pádel que en tenis, podrían
ser fruto de una lesión en el futuro para ellos», augura.
El agua en el desarrollo de los niños
Cristina Salar, profesora de Fisioterapia del CEU, ha querido demostrar científicamente en su tesis
"Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses" que el medio acuático incide positivamente en el aprendizaje de los más pequeños.
«Con niños tan pequeños no había estudios, así que hicimos una muestra con 1.200 niños de
Alicante, Madrid y Barcelona», detalla. Para hacer la tesis una de las primeras cosas que tuvo que
hacer fue crear una escala de evaluación, ya que no existía ninguna para poder medir su desarrollo
evolutivo en el medio acuático.
Una vez creada y validada, la profesora estableció dos metodologías de aprendizaje diferentes,
de modo que un grupo de control estaba influido por una metodología normal o tradicional
(caracterizada por ser el monitor el que guía y da las pautas a repetir a niños y padres) y el otro grupo
por una metodología activa basada en el método acuático comprensivo, cuya adecuación fue
hecha por el doctor Juan Antonio Moreno, consistente en situar al niño en el centro de la formación,
creando escenarios que le invitaban a desarrollar la actividad mediante j uegos, canciones y
acciones lúdicas. «Entre las conclusiones vimos que los niños que había recibido la metodología
activa conseguían una mejora en el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales y motrices
con respecto a los del otro grupo», explicita. Además, la tesis también revela que en las dos primera
etapas (de 6 a 12 meses y de 13 a 24 meses) había mucha diferencia entre el desarollo de los niños en
función de si recibieron una metodología u otra. Sin embargo, de 25 a 36 la diferencia es menor. «Los
niños en estas edades tienen mayor independencia en el medio acuático, por lo que no hay tantas
diferencias entre una metodología u otra, ya que su tendencia, independientemente del método, es la
exploración en el medio», explica Cristina Salar.
Las tesis
«Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial»
Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado en su
tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular), es decir, las populares
cintas de colores en pacientes con una patología en concreto. Después de analizar a 180 personas
repartidas en dos grupos a las que se les puso en función del grupo el vendaje con la tensión
correcta (20% de tensión del mismo) y sin tensión, la profesora ha llegado a la conclusión
científica de que la mejoría que supone esta técnica es limitada para el paciente y su efecto es
mínimo para considerarlo relevante.
«Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras la
técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior»
La tesis del profesor del CEU Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en Elche, ha estudiado la
influencia de las técnicas invasivas en el rango de movilidad y dolor de cuello
denominadas punción seca superficial (PSS) y punción seca profunda (PSP). Tras su estudio, el autor
ha demostrado que la punción seca superficial es igual de efectiva que la profunda a pesar de
estar prácticamente olvidada por los profesionales. Esta técnica tiene la ventaja de ser menos
dolorosa para el paciente que la profunda.
«Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales: un estudio transversal»
Cristina Orts, profesora de Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado la posición de la escápula
en jugadores de raqueta (tenis y pádel) no profesionales con el objetivo de analizar las
consecuencias que tienen en ellos la repetición de sus movimientos durante la práctica del
deporte. Entre las conclusiones de sus tesis, Cristina Orts señala que la reiteración de los
movimientos provoca asimetrías en el cuerpo de estos deportistas no profesionales, destacando
que muchas de estas asimetrías, como el hombro anteriorizado, eran beneficiosas para el jugador al
permitirle, por ejemplo, golpear con más fuerza la pelota o tener un mayor rango de movimientos.
«Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses»
La profesora de Fisioterapia del CEU de Elche Cristina Salar Andreu ha estudiado el impacto que
tienen los ejercicios acuáticos en el desarrollo de los niños de 6 a 36 meses. De este modo y después
de establecer y validar una escala de evaluación, la tesis estudió el impacto que tiene en estos
niños dos metodologías diferentes. Por un lado, la denominada tradicional, que es en la que el
monitor dirige los ejercicios y da las pautas que el niño y padre repite. Por otro lado, el estudio
analizó la denominada metodología activa en la que el niño es el protagonista y se crean diferentes
escenarios que invitan al niño a desarrollar la actividad mediante juegos. Si bien las dos metodologías
son beneficiosas para el desarrollo de los niños, la metodología activa conseguía en los niños una
mejora en el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales y motrices más alta que en los
pequeños que recibían una metodología más dirigida.
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Conoce las nuevas investigacionesen fisioterapia presentadas por elCEU de ElcheCuatro profesores de Fisioterapia de la Universidad CEU de Elche han presentado sustesis doctorales, que ampliarán y a enriquecerán la documentación científicaexistente hasta ahora
V. M. Romero 27.09.2017 | 04:15
Cuatro profesores de Fisioterapia de laUniversidad Cardenal Herrera CEU de Elchehan publicado en los últimos meses sustesis doctorales, en las que se ha estudiadoel impacto del Kinesio Taping (los vendajesde colores), la punción seca profunda y lasuperficial, los beneficios del agua en eldesarrollo motriz de los niños y el impactoque tiene en el hombro la práctica de losdeportes de raqueta en no profesionales.
La investigación es un pilar fundamental en la universidad. Por ello, el CEU de Elche incentiva la
investigación de sus profesores con el objetivo de generar conocimiento en la sociedad, ayudando a
resolver las dudas y problemas existentes en cada una de las áreas del saber humano. En los
últimos meses, cuatro profesores de la institución académica han presentado sus respectivas tesis
doctorales enmarcadas en la disciplina de Fisioterapia con las que han aportado unas
investigaciones que van a ampliar y a enriquecer la documentación científica existente en esta
disciplina relativamente nueva.
En estos trabajos científicos realizados por los profesores del CEU de Elche se han estudiado los
efectos que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular o más conocidas como las tiras de
colores) en pacientes y se ha realizado una comparación entre los efectos que genera la técnica de la
punción seca profunda frente a la punción seca superficial . Además, las otras dos investigaciones
han evaluado el desarrollo motriz que el medio acuático genera en niños de 6 a 36 meses y cómo
los deportistas no profesionales de juegos de raqueta (pádel o tenis) generan asimetrías en su
hombro que les permiten mejorar su rendimiento.
El «mito» de los vendajes de colores
Ha sido Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, quien ha
estudiado en su tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular) en
los pacientes. En su tesis titulada Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio
sobre el músculo trapecio superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en
sujetos con punto gatillo miofascial, la profesora del CEU ha realizado un estudio con 180 voluntarios
con el objetivo de demostrar el impacto científico que tiene este tipo de vendaje en los pacientes
a la hora de ayudar a reducir el dolor del paciente y mejorar en una patología concreta. Para ello, según
explica Yolanda Noguera, los voluntarios se dividieron en dos grupos en función de si el vendaje
estaba con la tensión correcta o sin tensión (grupo placebo). «Los pacientes no sabían a qué
grupo pertenecían y nosotros les hicimos un seguimiento y una medición del dolor de forma inmediata
y a los tres días de su colocación, ya que es el tiempo óptimo necesario para analizar la evolución del
mismo en el paciente», según explica Yolanda Noguera.
Sobre las conclusiones, la profesora del CEU señala que la tesis demuestra de un modo científico que
la utilización de este tipo de vendaje para la corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial «tiene una mejoría con respecto al dolor muy limitada y no llega al mínimo para ser
considerada como relevante».
A pesar de ello, Yolanda Noguera considera que esta técnica sí genera una cierta mejoría en
pacientes y que, por mínima que sea, puede ser utilizada como técnica complementaria. «El
problema que existe en la actualidad es que muchos profesionales carecen de la formación necesaria
para poner estas tiras, no la colocan con la tensión específica que requiere y, por tanto, tiene un
efecto aún más limitado en los pacientes».
Punción seca profunda vs. superficial
Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en el CEU de Elche, escogió para su tesis hacer una
investigación sobre la punción seca profunda y la punción seca superficial. En concreto, su tesis
titulada "Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras
la técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior" analiza cuál de
las dos técnicas ayuda más a mejorar a un paciente con un dolor muy concreto presente en el
trapecio. «Me llamaba la atención que la técnica de la punción seca superficial prácticamente se
ha descartado en las clínicas en favor de la profunda y, por ello, quería demostrar científicamente
si había un motivo real para ello», explica.
La tesis ha demostrado que, después de hacer una muestra con 180 personas que nunca habían
recibido ningún tipo de intervención con estas agujas, «la punción seca superficial es igual de válida
y tiene los mismos beneficios que la profunda». En este sentido, el profesor del CEU destaca
una gráfica incluida en su investigación en la que se ve la evolución del umbral del dolor y la
movilidad del cuello después de aplicar estas técnicas (medición que se hizo a las 24 horas, a las
72 horas y a la semana) «siendo asombroso como, prácticamente, se pisan una a la otra». Sobre
este estudio, Sergio Montero cree que ayudará a dar más claridad sobre la punción seca superficial y
beneficiará a los pacientes que no quieren someterse a la punción seca profunda, más dolorosa
que la superficial. «Nuestra función como ´fisios´ es también que nuestros pacientes sufran lo
menos posible», subraya.
Deportistas de raqueta no profesionales
La relación con el mundo del tenis de la profesora del CEU Cristina Orts (es directora del servicio de
fisioterapia del club deportivo Club de Campo Elche desde 2004) es lo que la ha llevado a realizar su
tesis doctoral titulada "Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales", un
estudio transversal en la que ha analizado l a posición, la fuerza y el rango de movilidad del
hombro dominante en un total de 120 jugadores de tenis y pádel no profesionales. «Existen muchos
estudios en jugadores profesionales mientras que en los no profesionales, que son los que l lenan
las clínicas de fisioterapia , no había ningún estudio concreto», explica la profesora, quien destaca
que el estudio revela que la escápula dominante en los jugadores se había adaptado, con respecto a
su otro hombro, con el objetivo de desarrollar movimientos por encima del nivel de la cabeza
de forma óptima, desarrollando ciertas asimetrías.
«La tesis evidenció que estas asimetrías, como por ejemplo era la de tener el hombro anteriorizado,
proporcionaban una serie de beneficios a nivel funcional como era tener más movilidad y golpear
más fuerte a la pelota», explica Cristina Orts. Este estudio se realizó con población sana y sin
ningún tipo de dolor crónico en los seis meses anteriores a las pruebas. «De cara al futuro se abre la
posibilidad de estudiar si estas asimetrías, que eran más frecuentes en pádel que en tenis, podrían
ser fruto de una lesión en el futuro para ellos», augura.
El agua en el desarrollo de los niños
Cristina Salar, profesora de Fisioterapia del CEU, ha querido demostrar científicamente en su tesis
"Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses" que el medio acuático incide positivamente en el aprendizaje de los más pequeños.
«Con niños tan pequeños no había estudios, así que hicimos una muestra con 1.200 niños de
Alicante, Madrid y Barcelona», detalla. Para hacer la tesis una de las primeras cosas que tuvo que
hacer fue crear una escala de evaluación, ya que no existía ninguna para poder medir su desarrollo
evolutivo en el medio acuático.
Una vez creada y validada, la profesora estableció dos metodologías de aprendizaje diferentes,
de modo que un grupo de control estaba influido por una metodología normal o tradicional
(caracterizada por ser el monitor el que guía y da las pautas a repetir a niños y padres) y el otro grupo
por una metodología activa basada en el método acuático comprensivo, cuya adecuación fue
hecha por el doctor Juan Antonio Moreno, consistente en situar al niño en el centro de la formación,
creando escenarios que le invitaban a desarrollar la actividad mediante j uegos, canciones y
acciones lúdicas. «Entre las conclusiones vimos que los niños que había recibido la metodología
activa conseguían una mejora en el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales y motrices
con respecto a los del otro grupo», explicita. Además, la tesis también revela que en las dos primera
etapas (de 6 a 12 meses y de 13 a 24 meses) había mucha diferencia entre el desarollo de los niños en
función de si recibieron una metodología u otra. Sin embargo, de 25 a 36 la diferencia es menor. «Los
niños en estas edades tienen mayor independencia en el medio acuático, por lo que no hay tantas
diferencias entre una metodología u otra, ya que su tendencia, independientemente del método, es la
exploración en el medio», explica Cristina Salar.
Las tesis
«Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial»
Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado en su
tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular), es decir, las populares
cintas de colores en pacientes con una patología en concreto. Después de analizar a 180 personas
repartidas en dos grupos a las que se les puso en función del grupo el vendaje con la tensión
correcta (20% de tensión del mismo) y sin tensión, la profesora ha llegado a la conclusión
científica de que la mejoría que supone esta técnica es limitada para el paciente y su efecto es
mínimo para considerarlo relevante.
«Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras la
técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior»
La tesis del profesor del CEU Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en Elche, ha estudiado la
influencia de las técnicas invasivas en el rango de movilidad y dolor de cuello
denominadas punción seca superficial (PSS) y punción seca profunda (PSP). Tras su estudio, el autor
ha demostrado que la punción seca superficial es igual de efectiva que la profunda a pesar de
estar prácticamente olvidada por los profesionales. Esta técnica tiene la ventaja de ser menos
dolorosa para el paciente que la profunda.
«Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales: un estudio transversal»
Cristina Orts, profesora de Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado la posición de la escápula
en jugadores de raqueta (tenis y pádel) no profesionales con el objetivo de analizar las
consecuencias que tienen en ellos la repetición de sus movimientos durante la práctica del
deporte. Entre las conclusiones de sus tesis, Cristina Orts señala que la reiteración de los
movimientos provoca asimetrías en el cuerpo de estos deportistas no profesionales, destacando
que muchas de estas asimetrías, como el hombro anteriorizado, eran beneficiosas para el jugador al
permitirle, por ejemplo, golpear con más fuerza la pelota o tener un mayor rango de movimientos.
«Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses»
La profesora de Fisioterapia del CEU de Elche Cristina Salar Andreu ha estudiado el impacto que
tienen los ejercicios acuáticos en el desarrollo de los niños de 6 a 36 meses. De este modo y después
de establecer y validar una escala de evaluación, la tesis estudió el impacto que tiene en estos
niños dos metodologías diferentes. Por un lado, la denominada tradicional, que es en la que el
monitor dirige los ejercicios y da las pautas que el niño y padre repite. Por otro lado, el estudio
analizó la denominada metodología activa en la que el niño es el protagonista y se crean diferentes
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son beneficiosas para el desarrollo de los niños, la metodología activa conseguía en los niños una
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V. M. Romero 27.09.2017 | 04:15
Cuatro profesores de Fisioterapia de laUniversidad Cardenal Herrera CEU de Elchehan publicado en los últimos meses sustesis doctorales, en las que se ha estudiadoel impacto del Kinesio Taping (los vendajesde colores), la punción seca profunda y lasuperficial, los beneficios del agua en eldesarrollo motriz de los niños y el impactoque tiene en el hombro la práctica de losdeportes de raqueta en no profesionales.
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El «mito» de los vendajes de colores
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sobre el músculo trapecio superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en
sujetos con punto gatillo miofascial, la profesora del CEU ha realizado un estudio con 180 voluntarios
con el objetivo de demostrar el impacto científico que tiene este tipo de vendaje en los pacientes
a la hora de ayudar a reducir el dolor del paciente y mejorar en una patología concreta. Para ello, según
explica Yolanda Noguera, los voluntarios se dividieron en dos grupos en función de si el vendaje
estaba con la tensión correcta o sin tensión (grupo placebo). «Los pacientes no sabían a qué
grupo pertenecían y nosotros les hicimos un seguimiento y una medición del dolor de forma inmediata
y a los tres días de su colocación, ya que es el tiempo óptimo necesario para analizar la evolución del
mismo en el paciente», según explica Yolanda Noguera.
Sobre las conclusiones, la profesora del CEU señala que la tesis demuestra de un modo científico que
la utilización de este tipo de vendaje para la corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial «tiene una mejoría con respecto al dolor muy limitada y no llega al mínimo para ser
considerada como relevante».
A pesar de ello, Yolanda Noguera considera que esta técnica sí genera una cierta mejoría en
pacientes y que, por mínima que sea, puede ser utilizada como técnica complementaria. «El
problema que existe en la actualidad es que muchos profesionales carecen de la formación necesaria
para poner estas tiras, no la colocan con la tensión específica que requiere y, por tanto, tiene un
efecto aún más limitado en los pacientes».
Punción seca profunda vs. superficial
Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en el CEU de Elche, escogió para su tesis hacer una
investigación sobre la punción seca profunda y la punción seca superficial. En concreto, su tesis
titulada "Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras
la técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior" analiza cuál de
las dos técnicas ayuda más a mejorar a un paciente con un dolor muy concreto presente en el
trapecio. «Me llamaba la atención que la técnica de la punción seca superficial prácticamente se
ha descartado en las clínicas en favor de la profunda y, por ello, quería demostrar científicamente
si había un motivo real para ello», explica.
La tesis ha demostrado que, después de hacer una muestra con 180 personas que nunca habían
recibido ningún tipo de intervención con estas agujas, «la punción seca superficial es igual de válida
y tiene los mismos beneficios que la profunda». En este sentido, el profesor del CEU destaca
una gráfica incluida en su investigación en la que se ve la evolución del umbral del dolor y la
movilidad del cuello después de aplicar estas técnicas (medición que se hizo a las 24 horas, a las
72 horas y a la semana) «siendo asombroso como, prácticamente, se pisan una a la otra». Sobre
este estudio, Sergio Montero cree que ayudará a dar más claridad sobre la punción seca superficial y
beneficiará a los pacientes que no quieren someterse a la punción seca profunda, más dolorosa
que la superficial. «Nuestra función como ´fisios´ es también que nuestros pacientes sufran lo
menos posible», subraya.
Deportistas de raqueta no profesionales
La relación con el mundo del tenis de la profesora del CEU Cristina Orts (es directora del servicio de
fisioterapia del club deportivo Club de Campo Elche desde 2004) es lo que la ha llevado a realizar su
tesis doctoral titulada "Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales", un
estudio transversal en la que ha analizado l a posición, la fuerza y el rango de movilidad del
hombro dominante en un total de 120 jugadores de tenis y pádel no profesionales. «Existen muchos
estudios en jugadores profesionales mientras que en los no profesionales, que son los que l lenan
las clínicas de fisioterapia , no había ningún estudio concreto», explica la profesora, quien destaca
que el estudio revela que la escápula dominante en los jugadores se había adaptado, con respecto a
su otro hombro, con el objetivo de desarrollar movimientos por encima del nivel de la cabeza
de forma óptima, desarrollando ciertas asimetrías.
«La tesis evidenció que estas asimetrías, como por ejemplo era la de tener el hombro anteriorizado,
proporcionaban una serie de beneficios a nivel funcional como era tener más movilidad y golpear
más fuerte a la pelota», explica Cristina Orts. Este estudio se realizó con población sana y sin
ningún tipo de dolor crónico en los seis meses anteriores a las pruebas. «De cara al futuro se abre la
posibilidad de estudiar si estas asimetrías, que eran más frecuentes en pádel que en tenis, podrían
ser fruto de una lesión en el futuro para ellos», augura.
El agua en el desarrollo de los niños
Cristina Salar, profesora de Fisioterapia del CEU, ha querido demostrar científicamente en su tesis
"Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses" que el medio acuático incide positivamente en el aprendizaje de los más pequeños.
«Con niños tan pequeños no había estudios, así que hicimos una muestra con 1.200 niños de
Alicante, Madrid y Barcelona», detalla. Para hacer la tesis una de las primeras cosas que tuvo que
hacer fue crear una escala de evaluación, ya que no existía ninguna para poder medir su desarrollo
evolutivo en el medio acuático.
Una vez creada y validada, la profesora estableció dos metodologías de aprendizaje diferentes,
de modo que un grupo de control estaba influido por una metodología normal o tradicional
(caracterizada por ser el monitor el que guía y da las pautas a repetir a niños y padres) y el otro grupo
por una metodología activa basada en el método acuático comprensivo, cuya adecuación fue
hecha por el doctor Juan Antonio Moreno, consistente en situar al niño en el centro de la formación,
creando escenarios que le invitaban a desarrollar la actividad mediante j uegos, canciones y
acciones lúdicas. «Entre las conclusiones vimos que los niños que había recibido la metodología
activa conseguían una mejora en el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales y motrices
con respecto a los del otro grupo», explicita. Además, la tesis también revela que en las dos primera
etapas (de 6 a 12 meses y de 13 a 24 meses) había mucha diferencia entre el desarollo de los niños en
función de si recibieron una metodología u otra. Sin embargo, de 25 a 36 la diferencia es menor. «Los
niños en estas edades tienen mayor independencia en el medio acuático, por lo que no hay tantas
diferencias entre una metodología u otra, ya que su tendencia, independientemente del método, es la
exploración en el medio», explica Cristina Salar.
Las tesis
«Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial»
Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado en su
tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular), es decir, las populares
cintas de colores en pacientes con una patología en concreto. Después de analizar a 180 personas
repartidas en dos grupos a las que se les puso en función del grupo el vendaje con la tensión
correcta (20% de tensión del mismo) y sin tensión, la profesora ha llegado a la conclusión
científica de que la mejoría que supone esta técnica es limitada para el paciente y su efecto es
mínimo para considerarlo relevante.
«Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras la
técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior»
La tesis del profesor del CEU Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en Elche, ha estudiado la
influencia de las técnicas invasivas en el rango de movilidad y dolor de cuello
denominadas punción seca superficial (PSS) y punción seca profunda (PSP). Tras su estudio, el autor
ha demostrado que la punción seca superficial es igual de efectiva que la profunda a pesar de
estar prácticamente olvidada por los profesionales. Esta técnica tiene la ventaja de ser menos
dolorosa para el paciente que la profunda.
«Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales: un estudio transversal»
Cristina Orts, profesora de Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado la posición de la escápula
en jugadores de raqueta (tenis y pádel) no profesionales con el objetivo de analizar las
consecuencias que tienen en ellos la repetición de sus movimientos durante la práctica del
deporte. Entre las conclusiones de sus tesis, Cristina Orts señala que la reiteración de los
movimientos provoca asimetrías en el cuerpo de estos deportistas no profesionales, destacando
que muchas de estas asimetrías, como el hombro anteriorizado, eran beneficiosas para el jugador al
permitirle, por ejemplo, golpear con más fuerza la pelota o tener un mayor rango de movimientos.
«Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses»
La profesora de Fisioterapia del CEU de Elche Cristina Salar Andreu ha estudiado el impacto que
tienen los ejercicios acuáticos en el desarrollo de los niños de 6 a 36 meses. De este modo y después
de establecer y validar una escala de evaluación, la tesis estudió el impacto que tiene en estos
niños dos metodologías diferentes. Por un lado, la denominada tradicional, que es en la que el
monitor dirige los ejercicios y da las pautas que el niño y padre repite. Por otro lado, el estudio
analizó la denominada metodología activa en la que el niño es el protagonista y se crean diferentes
escenarios que invitan al niño a desarrollar la actividad mediante juegos. Si bien las dos metodologías
son beneficiosas para el desarrollo de los niños, la metodología activa conseguía en los niños una
mejora en el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales y motrices más alta que en los
pequeños que recibían una metodología más dirigida.
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Conoce las nuevas investigacionesen fisioterapia presentadas por elCEU de ElcheCuatro profesores de Fisioterapia de la Universidad CEU de Elche han presentado sustesis doctorales, que ampliarán y a enriquecerán la documentación científicaexistente hasta ahora
V. M. Romero 27.09.2017 | 04:15
Cuatro profesores de Fisioterapia de laUniversidad Cardenal Herrera CEU de Elchehan publicado en los últimos meses sustesis doctorales, en las que se ha estudiadoel impacto del Kinesio Taping (los vendajesde colores), la punción seca profunda y lasuperficial, los beneficios del agua en eldesarrollo motriz de los niños y el impactoque tiene en el hombro la práctica de losdeportes de raqueta en no profesionales.
La investigación es un pilar fundamental en la universidad. Por ello, el CEU de Elche incentiva la
investigación de sus profesores con el objetivo de generar conocimiento en la sociedad, ayudando a
resolver las dudas y problemas existentes en cada una de las áreas del saber humano. En los
últimos meses, cuatro profesores de la institución académica han presentado sus respectivas tesis
doctorales enmarcadas en la disciplina de Fisioterapia con las que han aportado unas
investigaciones que van a ampliar y a enriquecer la documentación científica existente en esta
disciplina relativamente nueva.
En estos trabajos científicos realizados por los profesores del CEU de Elche se han estudiado los
efectos que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular o más conocidas como las tiras de
colores) en pacientes y se ha realizado una comparación entre los efectos que genera la técnica de la
punción seca profunda frente a la punción seca superficial . Además, las otras dos investigaciones
han evaluado el desarrollo motriz que el medio acuático genera en niños de 6 a 36 meses y cómo
los deportistas no profesionales de juegos de raqueta (pádel o tenis) generan asimetrías en su
hombro que les permiten mejorar su rendimiento.
El «mito» de los vendajes de colores
Ha sido Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, quien ha
estudiado en su tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular) en
los pacientes. En su tesis titulada Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio
sobre el músculo trapecio superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en
sujetos con punto gatillo miofascial, la profesora del CEU ha realizado un estudio con 180 voluntarios
con el objetivo de demostrar el impacto científico que tiene este tipo de vendaje en los pacientes
a la hora de ayudar a reducir el dolor del paciente y mejorar en una patología concreta. Para ello, según
explica Yolanda Noguera, los voluntarios se dividieron en dos grupos en función de si el vendaje
estaba con la tensión correcta o sin tensión (grupo placebo). «Los pacientes no sabían a qué
grupo pertenecían y nosotros les hicimos un seguimiento y una medición del dolor de forma inmediata
y a los tres días de su colocación, ya que es el tiempo óptimo necesario para analizar la evolución del
mismo en el paciente», según explica Yolanda Noguera.
Sobre las conclusiones, la profesora del CEU señala que la tesis demuestra de un modo científico que
la utilización de este tipo de vendaje para la corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial «tiene una mejoría con respecto al dolor muy limitada y no llega al mínimo para ser
considerada como relevante».
A pesar de ello, Yolanda Noguera considera que esta técnica sí genera una cierta mejoría en
pacientes y que, por mínima que sea, puede ser utilizada como técnica complementaria. «El
problema que existe en la actualidad es que muchos profesionales carecen de la formación necesaria
para poner estas tiras, no la colocan con la tensión específica que requiere y, por tanto, tiene un
efecto aún más limitado en los pacientes».
Punción seca profunda vs. superficial
Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en el CEU de Elche, escogió para su tesis hacer una
investigación sobre la punción seca profunda y la punción seca superficial. En concreto, su tesis
titulada "Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras
la técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior" analiza cuál de
las dos técnicas ayuda más a mejorar a un paciente con un dolor muy concreto presente en el
trapecio. «Me llamaba la atención que la técnica de la punción seca superficial prácticamente se
ha descartado en las clínicas en favor de la profunda y, por ello, quería demostrar científicamente
si había un motivo real para ello», explica.
La tesis ha demostrado que, después de hacer una muestra con 180 personas que nunca habían
recibido ningún tipo de intervención con estas agujas, «la punción seca superficial es igual de válida
y tiene los mismos beneficios que la profunda». En este sentido, el profesor del CEU destaca
una gráfica incluida en su investigación en la que se ve la evolución del umbral del dolor y la
movilidad del cuello después de aplicar estas técnicas (medición que se hizo a las 24 horas, a las
72 horas y a la semana) «siendo asombroso como, prácticamente, se pisan una a la otra». Sobre
este estudio, Sergio Montero cree que ayudará a dar más claridad sobre la punción seca superficial y
beneficiará a los pacientes que no quieren someterse a la punción seca profunda, más dolorosa
que la superficial. «Nuestra función como ´fisios´ es también que nuestros pacientes sufran lo
menos posible», subraya.
Deportistas de raqueta no profesionales
La relación con el mundo del tenis de la profesora del CEU Cristina Orts (es directora del servicio de
fisioterapia del club deportivo Club de Campo Elche desde 2004) es lo que la ha llevado a realizar su
tesis doctoral titulada "Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales", un
estudio transversal en la que ha analizado l a posición, la fuerza y el rango de movilidad del
hombro dominante en un total de 120 jugadores de tenis y pádel no profesionales. «Existen muchos
estudios en jugadores profesionales mientras que en los no profesionales, que son los que l lenan
las clínicas de fisioterapia , no había ningún estudio concreto», explica la profesora, quien destaca
que el estudio revela que la escápula dominante en los jugadores se había adaptado, con respecto a
su otro hombro, con el objetivo de desarrollar movimientos por encima del nivel de la cabeza
de forma óptima, desarrollando ciertas asimetrías.
«La tesis evidenció que estas asimetrías, como por ejemplo era la de tener el hombro anteriorizado,
proporcionaban una serie de beneficios a nivel funcional como era tener más movilidad y golpear
más fuerte a la pelota», explica Cristina Orts. Este estudio se realizó con población sana y sin
ningún tipo de dolor crónico en los seis meses anteriores a las pruebas. «De cara al futuro se abre la
posibilidad de estudiar si estas asimetrías, que eran más frecuentes en pádel que en tenis, podrían
ser fruto de una lesión en el futuro para ellos», augura.
El agua en el desarrollo de los niños
Cristina Salar, profesora de Fisioterapia del CEU, ha querido demostrar científicamente en su tesis
"Evaluación del desarrollo motriz acuático según el modelo de soporte de autonomía en niños de 6 a
36 meses" que el medio acuático incide positivamente en el aprendizaje de los más pequeños.
«Con niños tan pequeños no había estudios, así que hicimos una muestra con 1.200 niños de
Alicante, Madrid y Barcelona», detalla. Para hacer la tesis una de las primeras cosas que tuvo que
hacer fue crear una escala de evaluación, ya que no existía ninguna para poder medir su desarrollo
evolutivo en el medio acuático.
Una vez creada y validada, la profesora estableció dos metodologías de aprendizaje diferentes,
de modo que un grupo de control estaba influido por una metodología normal o tradicional
(caracterizada por ser el monitor el que guía y da las pautas a repetir a niños y padres) y el otro grupo
por una metodología activa basada en el método acuático comprensivo, cuya adecuación fue
hecha por el doctor Juan Antonio Moreno, consistente en situar al niño en el centro de la formación,
creando escenarios que le invitaban a desarrollar la actividad mediante j uegos, canciones y
acciones lúdicas. «Entre las conclusiones vimos que los niños que había recibido la metodología
activa conseguían una mejora en el lenguaje, de los aspectos cognitivos, sociales y motrices
con respecto a los del otro grupo», explicita. Además, la tesis también revela que en las dos primera
etapas (de 6 a 12 meses y de 13 a 24 meses) había mucha diferencia entre el desarollo de los niños en
función de si recibieron una metodología u otra. Sin embargo, de 25 a 36 la diferencia es menor. «Los
niños en estas edades tienen mayor independencia en el medio acuático, por lo que no hay tantas
diferencias entre una metodología u otra, ya que su tendencia, independientemente del método, es la
exploración en el medio», explica Cristina Salar.
Las tesis
«Efectos del Kinesio Taping en su variante de corrección de espacio sobre el músculo trapecio
superior a nivel de dolor y rango de movilidad articular cervical en sujetos con punto gatillo
miofascial»
Yolanda Noguera Iturbe, vicedecana del Grado en Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado en su
tesis doctoral el impacto que tiene el Kinesio Taping (vendaje neuromuscular), es decir, las populares
cintas de colores en pacientes con una patología en concreto. Después de analizar a 180 personas
repartidas en dos grupos a las que se les puso en función del grupo el vendaje con la tensión
correcta (20% de tensión del mismo) y sin tensión, la profesora ha llegado a la conclusión
científica de que la mejoría que supone esta técnica es limitada para el paciente y su efecto es
mínimo para considerarlo relevante.
«Análisis, comparación y evaluación del rango de movilidad articular y del dolor de cuello tras la
técnica de punción seca profunda y punción seca superficial en el trapecio superior»
La tesis del profesor del CEU Sergio Montero, coordinador de Fisioterapia en Elche, ha estudiado la
influencia de las técnicas invasivas en el rango de movilidad y dolor de cuello
denominadas punción seca superficial (PSS) y punción seca profunda (PSP). Tras su estudio, el autor
ha demostrado que la punción seca superficial es igual de efectiva que la profunda a pesar de
estar prácticamente olvidada por los profesionales. Esta técnica tiene la ventaja de ser menos
dolorosa para el paciente que la profunda.
«Posición estática de la escápula en jugadores de raqueta no profesionales: un estudio transversal»
Cristina Orts, profesora de Fisioterapia del CEU de Elche, ha estudiado la posición de la escápula
en jugadores de raqueta (tenis y pádel) no profesionales con el objetivo de analizar las
consecuencias que tienen en ellos la repetición de sus movimientos durante la práctica del
deporte. Entre las conclusiones de sus tesis, Cristina Orts señala que la reiteración de los
movimientos provoca asimetrías en el cuerpo de estos deportistas no profesionales, destacando
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permitirle, por ejemplo, golpear con más fuerza la pelota o tener un mayor rango de movimientos.
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36 meses»
La profesora de Fisioterapia del CEU de Elche Cristina Salar Andreu ha estudiado el impacto que
tienen los ejercicios acuáticos en el desarrollo de los niños de 6 a 36 meses. De este modo y después
de establecer y validar una escala de evaluación, la tesis estudió el impacto que tiene en estos
niños dos metodologías diferentes. Por un lado, la denominada tradicional, que es en la que el
monitor dirige los ejercicios y da las pautas que el niño y padre repite. Por otro lado, el estudio
analizó la denominada metodología activa en la que el niño es el protagonista y se crean diferentes
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son beneficiosas para el desarrollo de los niños, la metodología activa conseguía en los niños una
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