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CAPÍTULO 4: EL CONTEXTO DISCURSIVO 4.2 EL CONTEXTO EN LA PRAGMÁTICA Y EN EL ANÁLISIS DEL DISCURSO

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CAPÍTULO 4: EL CONTEXTO DISCURSIVO

4.2 EL CONTEXTO EN LA PRAGMÁTICA Y EN EL ANÁLISIS DEL DISCURSO

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1. ¿Cuáles son los niveles de contexto 1. ¿Cuáles son los niveles de contexto desde el análisis discursivo?desde el análisis discursivo?

Espacio-temporal

Situacional o interactivo

Sociocultural

Cognitivo

SIN EMBARGO…Estos niveles o tipos separan aspectos interdependientes y pueden llevar a errores

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1. ¿Cuáles son los niveles de contexto 1. ¿Cuáles son los niveles de contexto desde el análisis discursivo?desde el análisis discursivo?

Papel y posición

Nivel de formalidad

Situación espacial y temporal

Medio

Contenido

Campo

John Lyons habla de conocimiento de…

Mundo social y psicológico donde actúa el usuario del lenguaje en cualquier momento dado.

Elinor Ochs hace referencia a…

Acciones verbales y no verbales anteriores, en curso o futuras.

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1. ¿Cuáles son los niveles de contexto 1. ¿Cuáles son los niveles de contexto desde el análisis discursivo?desde el análisis discursivo?

Tema

Gillian Brown y George Yule: Conocimiento etnográfico necesario para interpretar enunciados y crear expectativas

Maingueneau y Kerbrat Orecchioni

Marco

Canal

Código

Forma de mensaje

Tipo de evento

Características de los participantes

Participantes

Marco espacio temporal

Emplazamiento

Finalidades

Cotexto

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2. Frente a estos aportes, ¿existe otro 2. Frente a estos aportes, ¿existe otro factor para interpretar enunciados?factor para interpretar enunciados?

Contexto intertextualConocimiento que las personas tienen de los textos producidos a lo largo de la historia

que permite reconocer la forma de hablar y de escribir según las situaciones.

ASOCIACIÓN DE EXPERIENCIAS PREVIAS

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3. ¿Qué implica esta organización 3. ¿Qué implica esta organización de datos?de datos?

Para la ciencia cognitiva

Contexto intertextual Organización mental

o esquema

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Conocimiento de parámetros de una situación.

Creado el esquema se activan expectativas de actividades.

Se pone en funcionamiento un plan para conseguir una meta o acción encaminada. No es mecánico.

Saludos, preguntas, respuestas, diagnóstico, recomendaciones,

despedida

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4. ¿Cuáles son las características de 4. ¿Cuáles son las características de dicho contexto?dicho contexto?

La intertextualidadintertextualidad nos ayuda a crear y comprender el contexto

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5. ¿Cómo se define el contexto desde 5. ¿Cómo se define el contexto desde un sentido psicológico?un sentido psicológico?En el marco de la TEORÍA DE LA RELEVANCIA según Graciela Reyes

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5. ¿Qué aspectos son importantes en la 5. ¿Qué aspectos son importantes en la comunicación humana?comunicación humana?

Creación y reconocimiento de los factores contextuales, es decir, la CONTEXTUALIZACIÓN.

• Hablante y oyente emplean signos verbales y no verbales.• Relacionan lo que se dicen en cualquier momento y lugar

basados en experiencias previas.• Recuperan las presuposiciones para mantener la conversación y

evaluar lo que se está queriendo decir.

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No, PABLO es más gracioso.

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Me encantan todos los

BACKYARDIGANSA mi también.

Siempre los veo

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6. ¿Qué es la deixis?6. ¿Qué es la deixis?Camarero, este croissant

está duro. Ah, ¿lo quería usted de hoy?

¡Pues claro!

Entonces, venga usted mañana.

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6. ¿Qué es la deixis?6. ¿Qué es la deixis?Las lenguas tienen la capacidad de gramaticalizargramaticalizar algunos de los aspectos contextuales, este es el fenómeno de la deixis y conocida como indexicalidad.

Stephen Levinson: “… la deixis se ocupa de cómo las lenguas codifican o gramaticalizan rasgos del contexto de enunciación o evento del habla, tratando así también de cómo depende la interpretación de los resultados del análisis del contexto de enunciación… las lenguas naturales están diseñadas principalmente… para ser usadas por la interacción cara a cara…”

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7. ¿De qué manera se relaciona la deixis 7. ¿De qué manera se relaciona la deixis con el contexto?con el contexto?

Su significado concreto depende completamente de la situación de enunciación. Básicamente…

Quién las pronuncia

Cuándo

A quién

Dónde

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7. ¿De qué manera se relaciona la deixis 7. ¿De qué manera se relaciona la deixis con el contexto?con el contexto?

DeícticosDeícticosCategorías diversas

con sentido solo dentro del contexto en que se emiten.

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8. ¿Cuáles son los tipos de deixis?8. ¿Cuáles son los tipos de deixis?

Pueden ser gestuales o simbólicos

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9. ¿Qué son las deixis personal y social?9. ¿Qué son las deixis personal y social?Personas del discurso: Personas del discurso: las presenteslas presentes al al momento de la enunciación y momento de la enunciación y las ausenteslas ausentes en relación a aquellas.en relación a aquellas.

Pronombres personales y posesivos: Pronombres personales y posesivos: yo, mi, conmigo, nosotras, nosotros, yo, mi, conmigo, nosotras, nosotros, tú, ti, contigo, él, ella, ellos, ellas.tú, ti, contigo, él, ella, ellos, ellas.

Hay tres participantes:Hay tres participantes:1.1.el hablante (yo)el hablante (yo)2.2.el destinatario (tú, usted, )el destinatario (tú, usted, )3.3.la audienciala audiencia

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9. ¿Qué son las deixis personal y social?9. ¿Qué son las deixis personal y social?

Identidades de las personas del Identidades de las personas del discurso y la relación entre ellas.discurso y la relación entre ellas.Es específico a la cultura.Es específico a la cultura.

Pronombres y apelativos: mi Pronombres y apelativos: mi esposo, su Alteza, señor esposo, su Alteza, señor Presidente, el jefePresidente, el jefe

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10. ¿Qué es la deixis espacial?10. ¿Qué es la deixis espacial?• Organiza el lugar en el que se desarrolla evento Organiza el lugar en el que se desarrolla evento

comunicativo.comunicativo.• Selecciona lo que se desea destacar y se sitúa en Selecciona lo que se desea destacar y se sitúa en

el fondo o fuera del escenario.el fondo o fuera del escenario.• Marca el territorio (espacio público y privado)Marca el territorio (espacio público y privado)• Señala la imagen y la distancia de relaciones Señala la imagen y la distancia de relaciones

sociales.sociales.

DemostrativosDemostrativos ( (este, ese, aqueleste, ese, aquel)), adverbios de , adverbios de lugar (lugar (aquí, allí, ahíaquí, allí, ahí), preposiciones (), preposiciones (delante, delante, detrás, cerca, lejosdetrás, cerca, lejos), verbos de movimiento ), verbos de movimiento ((ir/venir, acercarse/alejarse, subir/bajarir/venir, acercarse/alejarse, subir/bajar))

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11. ¿Qué es la deixis temporal?11. ¿Qué es la deixis temporal?Toma como referencia el ahora Toma como referencia el ahora marcado por quien habla como marcado por quien habla como centro deíctico de la enunciación.centro deíctico de la enunciación.Marca frontera temporal entre Marca frontera temporal entre el el ahora ahora en relación en relación al antes al antes y y al al despuésdespués..

• Adverbios de tiempo: antes, ahora, Adverbios de tiempo: antes, ahora, luego, entonces, siempre, jamás, luego, entonces, siempre, jamás, nuncanunca• Tiempos verbalesTiempos verbales

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Royboy, ¿sabes qué es lo raro? Hoy es el ayer de mañana

… y ayer es el mañana de anteayer

• Adivina qué es mañana…• “¿Andrew es un día sin

sentido?”

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12. ¿Qué es la deixis textual?12. ¿Qué es la deixis textual?• Señala y organiza las partes del Señala y organiza las partes del

texto unas con respecto a otras. texto unas con respecto a otras. • Importante para crear las escenas Importante para crear las escenas

en que vamos interactuandoen que vamos interactuando

Expresiones discursivas: antes Expresiones discursivas: antes que nada, ante todo, por una que nada, ante todo, por una parte, en este momento, parte, en este momento, entonces, luego, más adelante, entonces, luego, más adelante, por último, más arriba, por último, más arriba, seguidamenteseguidamente

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