8/17/2019 Control de Lectura de Discursos Públicos

1/2

CENTRO POITÉCNICO “CARLOS CONDELL”LA CISTERNA

  UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA _________________________________ 

Subsector / Móu!o" Le#$u% C%ste!!%#% & Co'u#(c%c(ó#Pro)esor%" P%u!% Ro*%s

    +     

   e    E   ,    (   $   e   #   c    (   %

    P   u   #   t   %    *    e   t   o   t   %    !

    P   u   #   t   %    *    e

   o    b   t   e   #    (       o

Control de lectura 

Fila A -.+ . C%!()(c%c(ó#APRENDI0A1ESESPERADOS

A2!(c%# 3%b(!(%es e co'2re#s(ó# !ector%

CONTENIDOS Lectur% co'2!e'e#t%r(%

Responda de forma clara las siguientes preguntas

45 “Tengo un sueño”: 6Por 7u8 M%rt(# Lut3er 9(#$ (ce 7ue EE5 UU5 Le 3% e#tre$%o % !os #e$ros u# c3e7ue s(# )o#os: ;- 2tos5<

5 "Discurso del Dalai Lama en el Premio Nobel de la Paz": 6=u8 es !o 7ue 2(e#s% e! D%!%( L%'% sobre !os (#>%sores e!T(bet: 6Por 7u8 2(e#s% eso: ;- 2tos5<

?5 "Carta del Jee !eattle al Presidente de los stados #nidos@" M(c3e! e Mo#t%($#e e)(e#e !% (e% e 7ue e! “brb%ro” o“s%!>%*e” #o es e! (#B$e#% s(#o e! 3o'bre 7ue se cree su2er(or & %bus% e 8!5 6Có'o se re)(ere e! *e)e Se%tt!e % este2rob!e'%: 6=u8 recurso retór(co ut(!(% 2%r% re)er(rse % 8!: ;- 2tos5<

5 “$ltimo discurso”: 6Cu!es so# !os %r$u'e#tos 7ue 2rese#t% A!!e#e e# su (scurso 2%r% 2er'%#ecer e# L% Mo#e% ur%#tee! $o!2e '(!(t%r: ;- 2tos5<

• Por cada falta de ortografía (acentuación, puntuación o redacción) se d escontará 0,1décima

CENTRO POITÉCNICO “CARLOS CONDELL”LA CISTERNA

No'bre & A2e!!(os Curso" F ec3%"

8/17/2019 Control de Lectura de Discursos Públicos

2/2

  UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA _________________________________ 

Subsector / Móu!o" Le#$u% C%ste!!%#% & Co'u#(c%c(ó#Pro)esor%" P%u!% Ro*%s

    +     

   e    E   ,    (   $   e   #   c    (   %

    P   u   #   t   %    *    e   t   o   t   %    !

    P   u   #   t   %    *    e

   o    b   t   e   #    (       o

Control de lectura Fila % -.+ .

C%!()(c%c(ó#

APRENDI0A1ESESPERADOS

A2!(c%# 3%b(!(%es e co'2re#s(ó# !ector%

CONTENIDOS Lectur% co'2!e'e#t%r(%

Responda de forma clara las siguientes preguntas

45 “Te#$o u# sueHo”" 6Por 7u8 M%rt(# Lut3er 9(#$ (ce 7ue %# !os #e$ros #o so# !(bre: ;- 2tos5<

5 @D(scurso e! D%!%( L%'% e# e! Pre'(o Nobe! e !% P%@" Se$# e! D%!%( L%'% 6=u8 es e! se#t(o e res2o#s%b(!(%u#(>ers%!: ;- 2tos5<

?5 @C%rt% e! 1e)e Se%tt!e %! Pres(e#te e !os Est%os U#(os@"6Cu! es !% co#(c(ó# 7ue 2o#e e! *e)e Se%tt!e 2%r% >e#er !%t(err% %! 3o'bre b!%#co: 6Por 7u8 !o 3%ce: ;- 2tos5<

5 “J!t('% (scurso”" 6Cu!es so# !os %r$u'e#tos 7ue 2rese#t% A!!e#e e# su (scurso 2%r% 2er'%#ecer e# L% Mo#e%ur%#te e! $o!2e '(!(t%r: ;- 2tos5<

• Por cada falta de ortografía (acentuación, puntuación o redacción) se descontará 0,1décima

No'bre & A2e!!(os Curso" F ec3%"