NOMBRE ALUMNO:FECHA

PUNTAJE IDEALPUNTAJE

REAL

06/08/15 67 pts.

CONTROL DE LECTURA: Seguiremos siendo amigos?

I. VERDADERO/FALSO. Escribe una V si la frase es verdadera y una F si la consideras falsa. (20 pts.)a. ............mbar es la protagonista de la historia.b. ............Dani y mbar eran mejores amigos.c. ...........Dani era el hermano menor de Justo.d. ............Justo era muy desordenado y divertido.e. ............mbar siempre quiso que Justo se fuera.f. ............ Justo y mbar eran mejores amigos.g. ............El verdadero nombre de Dani era Bartolom.h. ............Justo se ira a Alabama.i. ............Ana Burton se quejaba siempre de las fotos de los pasaportes.j. ............Mario Fortunato era el piloto del avin.k. ............La historia comienza cuando van de viaje a China.l. ............mbar y Justo cursaban 3 medio.m. ...........mbar no tiene ningn inters en realizar el viaje a China.n. ...........El profesor Coten era muy divertido.o. ...........El avin era de verdad o solo una simulacin de la sala de clases.p. ...........mbar y Justo se llevaban muy mal a la hora de trabajar en algo.q. ............ Justo se coma la crema de las galletas y mbar las galletas.r. ...........mbar es hija nica y vive con sus padres.s. ...........Justo es un nio divertido y ordenado.t. ...........Por un rato, Justo se crey un reloj cuc.II. SELECCIN MLTIPLE.

Encierra en un crculo la alternativa correcta. (16 pts.)1. El apellido de mbar es:

A. Daniels.

B. Fortunato.

C. Dorado.2. El apellido de Justo era:

A. Fortunato.

B. Daniels.

C. Burton.

3. El apodo de Bartolom era:

A. Dani el travieso.

B. Dani el granduln.

C. Danni el Mocoso.4. La postal que le enviaron al hermano de Justo:A. Era de un oso panda.

B. Era de un oso polar.

C. Era de un oso de peluche.

5. Mario Fortunato conduce:A. El avin.

B. A los asientos.

C. Un auto.6. Para simular un avin:A. Ordenaron las mesas.B. Ordenaron las mochilas.

C. Ordenaron las sillas.

7. El sabor del chicle que come mbar es de:A. Fresa.B. Fruta.

C. Frutilla.

8. mbar y Justo eran:A. Primos.B. Hermanos.C. Mejores amigos.

9. La palabra que escribe Justo es:A. Fantstico.B. Fabuloso.C. Fantasticoso.

10. mbar y Justo viven en la ciudad de:A. Alabama.B. Nueva Jersey.

C. Nueva York.

11. Cuando Justo y mbar se reconciliaron, ste le regalo:

A. Una bola de chicles.B. Una bola de plasticina.

C. Una bola de bisbol.

12. Lo que mbar no soporta es:

A. Viajar.

B. Los repollitos de bruselas.

C. A su profesor.

13. El pap de Justo se fue a trabajar:

A. A una empresa de galletas.

B. A una oficina de abogados.C. A una universidad.

14. Lo que hizo mbar para elegir a un nuevo mejor amigo fue:

A. Una lista con nombres.

B. Un concurso.

C. Una invitacin.

15. Cuando mbar y Justo se reconcilian:A. Se abrazan tiernamente.B. Se disculpan al mismo tiempo.C. Se ren a carcajadas.

16. mbar piensa que cuando sean grandes con Justo harn una empresa que:A. Vender tarros de mermelada.B. Vender chicles de frutilla.

C. Vender tarros miel y cajas de galletas.

III. COMPLETACIN. (6 pts.)

a. La persona que escribi el libro se llama .............................................................................................b. El tipo de texto que acabas de leer es un ............................................................................................c. La nia protagonista de la historia se llama ........................................................................................d. El nio protagonista de la historia se llama ........................................................................................e. Los protagonistas cursaban el .................................................................................................................f. El profesor se llama .................................................................................................................IV. TRMINOS PAREADOS.

Lee cada afirmacin y nela con el personaje con el que se relaciona. (6 pts.)

V. DESARROLLO.

a. Qu hara mbar todos los das si Justo se quedara y no se fuera? (2 pts.)

b. Por qu mbar y Justo dejaron de hablarse? (2 pts.)c. Segn la historia, Cmo era mbar? (3 pts.)

d. Segn la historia, Cmo era Justo? (2 pt.)e. Tienes un mejor amigo o mejor amiga? Qu te agrada de l o ella? (2 pt.)f. Es fcil conseguir un mejor amigo o una mejor amiga? Por qu s? o Por qu no? (2 pt.)g. Encuentra el nombre de algunos personajes de la historia y escrbelos. (6 pts.)AULAIHGK

NMORUTRA

ALBAPKHD

AAMAARNALDLGREBNBJUSTODILLKOLFYN

KOCIRDEP

MARIOAJOQu te vaya sper bien!!Colegio Amanecer Coronel

Lenguaje y Comunicacin 3 Bsico 2015

Profesora Sra. Yohanna Hermosilla Cartes.

NOTA:

OBJETIVOS:

Demostrar la lectura del libro a travs de la extraccin de informacin explcita e implcita de un texto literario.

Realizar inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos relacionadas con el texto ledo.

Siempre era el piloto del avin porque era el nico que tena licencia.

Ana Burton

Desordenada, come chicles de fresa y se burlan siempre de su nombre.

Justo

Profesor

Es divertido, limpio y ordenado.

mbar y Justo

Se queja de que las fotos de los pasaportes son horribles.

Bartolom

Es el hermano menor de Justo.

Forman un gran equipo de trabajo porque se ayudan mutuamente.

mbar