UNIVERSIDAD TÉCNICA

DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMÁTICAS

CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Integrantes: Pita Valencia Josselyn Stefanía

Anchundia Karina

Tema:

“CONTROL INALÁMBRICO PARA DIAPOSITIVAS COMO

HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA

MATERIA DE ELECTRÓNICA DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS INFORMÁTICAS.”

Docente: Ing. Mauro Loor.

Nivel Segundo

Período Mayo 2013 – Septiembre 2013

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, aunque estamos inmersos en la era tecnológica y los computadores, estos en

formas directa o indirecta colaboran con la existencia de todos los habitantes del planeta, los

avances en este campo incrementan día a día y se multiplican los descubrimientos científicos

aplicados a todos los aspectos de la vida cotidiana.

El ser humano tiene la necesidad de interactuar de una forma más sencilla y natural con la

computadora, dicha necesidad ha sido cubierta por un dispositivo periférico llamado Ratón o

Mouse, el cual permite desplazar un puntero sobre la pantalla en ambientes gráficos orientados a

ventanas, librando al usuario de las líneas de comandos.

Este periférico tiene el inconveniente de estar conectado por un cable al puerto serial, impidiendo

que el usuario pueda estar situado a más de un metro de la computadora. El Mouse inalámbrico,

permite al usuario trabajar con la computadora a una mayor distancia sin la necesidad de estar

sujeto a la longitud de un cable.

Las presentaciones con diapositivas son una forma eficaz de comunicar una idea o concepto a una

audiencia. Con textos, gráficos, animaciones, videos y sonido, puedes crear efectos dinámicos para

darle interés y la intriga a tu público. Tradicionalmente, para pasar de una diapositiva a otra, un

usuario pulsa cualquiera de las teclas de flecha izquierda o derecha en el teclado. Sin embargo,

puedes crear una presentación de diapositivas que utiliza un control remoto inalámbrico diseñado

para navegar a través de una presentación.

Con este increíble mouse presentador no tendrás que pedirle a alguien que vaya pasando las

diapositivas de tus presentaciones, o podrás ahorrarte la configuración de tiempos específicos para

la automatización del proceso.

Tu mouse presentador láser tiene un alcance mayor de 5 metros, suficiente para que te alejes de la

computadora tanto como necesites y demuestres dinamismo.

Tu simplemente dedícate a mostrar tu conocimiento sobre el tema y a lucir completamente

profesional, ya que con este accesorio no sólo podrás tener el control de tus presentaciones sino el

control de tu reproductor de Windows Media Player, es decir podrás ajustar el volumen, cambiar de

canción, pausa, stop y play.

DEDICATORIA

Dedicamos este proyecto, prueba de nuestro esfuerzo, a nuestras familias, a nuestro docente y a

nuestros compañeros el mismo que será de carácter investigativo a todas las personas que no

poseen un conocimiento amplio sobre el uso y aplicación del cálculo diferencial e integral dentro de

la tasa o crecimiento de un cultivo de bacterias.

Los Autores.

AGRADECIMIENTO

El agradecimiento va dirigido a Dios quien nos brindó de bienestar para poder culminar este

proyecto, a nuestros padres que nos brindaron su apoyo, al docente quien fue partícipe de impartir

su conocimiento hacia nosotros y a nuestros compañeros que son pilares dentro del círculo del

aprendizaje.

Los Autores.

ÍNDICE

CAPITULO I

1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 1

1.1.-CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA 1

1.2.- DIAGNOSTICO 1

1.3.- DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA 1

1.4.- JUSTIFICACIÓN 2-3

1.5.- OBJETIVOS 4

1.5.1.- OBJETIVO GENERAL 4

1.5.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4

CAPITULO II

2.- MARCO TEÓRICO 5

2.1- ELECTRÓNICA 5

2.2.- CONTROL INALÁMBRICO PARA DIAPOSITIVAS 6

2.2.1 HISTORIA 6 - 7

2.2.2. TIPOS 8

2.3.- IMPORTANCIA DE LA ELECTRONICA 9

2.4.- MARCO INSTITUCIONAL Y SOCIAL DEL PROYECTO 10

2.5.- FUNDAMENTO DOCTRINAL 10

2.6.- EJECUCIÓN 10

2.7.- AGENTES DESTINATARIOS 10

2.8.- FUNDAMENTACIÓN LEGAL LEYES Y REGLAMENTOS 11

2.9.-SISTEMAS DE HIPÓTESIS, INDICADORES Y VARIABLES 11

2.9.1.- HIPÓTESIS GENERAL 11

2.9.2.- HIPÓTESIS ESPECÍFICAS 11

2.9.3.- VARIABLE DEPENDIENTE 11

2.9.4.- VARIABLE INDEPENDIENTE 11

CAPITULO III

3.- METODOLOGÍA 12

3.1.- TIPO DE ESTUDIO 12

3.1.1.- UNIVERSO Y MUESTRA 12

3.1.2 MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS 12

3.2.-RECURSOS 12

3.3.- PRESUPUESTO 13

3.4.- EVALUACION 14

3.5 CONCLUSIONES 15

3.7 INFORME 16-17

3.8. CRONOGRAMA 18

3.9.- B IBLIOGRAFÍA 19

TEMA

“CONTROL INALÁMBRICO PARA DIAPOSITIVAS COMO HERRAMIENTA DE

ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA MATERIA DE ELECTRÓNICA DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS INFORMÁTICAS.”

CAPÍTULO I

1. IDENTIFICACION DEL PROYECTO

Es un trabajo en el cual se va a poder especificar y discernir como la electrónica es usada en las

distintas ramas de ingeniera, así como la aplicación de proyectos es importante para nuestro auto-

aprendizaje porque como seres humanos que somos, por naturaleza somos curiosos y eso nos ayuda

a hacer nuevos descubrimientos.

1.1.- CONTEXTUALIZACIÓN

Las presentaciones con diapositivas son una forma eficaz de comunicar una idea o concepto a una

audiencia. Con textos, gráficos, animaciones, videos y sonido, puedes crear efectos dinámicos para

darle interés y la intriga a tu público. Tradicionalmente, para pasar de una diapositiva a otra, un

usuario pulsa cualquiera de las teclas de flecha izquierda o derecha en el teclado. Sin embargo,

puedes crear una presentación de diapositivas que utiliza un control remoto inalámbrico diseñado

para navegar a través de una presentación.

En la materia de Electrónica de la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de

Manabí, aun no se han investigado sobre este tema que podría ser interesante para evitar acercarse

al computador o tener un asistente, por tal razón pretendemos que a través de este proyecto

establecer una solución.

1.2.-DIAGNOSTICO

Demostrar la importancia del control inalámbrico para diapositivas en la enseñanza aprendizaje tanto

para el docente como para el estudiante del Segundo nivel paralelo “A”, del periodo Mayo 2013 –

Septiembre 2013., ya que da mucha más facilidad al momento de hacer la sustentación porque este

facilitará el trabajo de estar acercándose hacia donde se encuentra el mouse para cambiar a la otra

diapositiva

1.3.-DELIMITACION DEL PROBLEMA

Control inalámbrico para diapositivas, como herramienta de enseñanza aprendizaje en la Materia de

Electrónica de la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de Manabí, durante

el periodo MAYO a SEPTIEMBRE 2013.

1

14.- JUSTIFICACIÓN

Las ciencias informáticas van de la mano con todas las ciencias, por tal razón es de vital

importancia ser partícipe de este tema, ya que los conocimientos de logran ser una ayuda para

esclarecer de que maneras se puede aplicar este dentro de la vida cotidiana y demás ramas

profesionales de ingeniera.

En vista de esta necesidad en la Materia de Electrónica, hemos decidido presentar el tema Control

inalámbrico para presentación de diapositivas en computadora, el cual le permite a un expositor

adelantar o atrasar las diapositivas de una presentación realizada en computadora sin necesidad de

acercarse a su computadora para hacerlo o que un asistente lo haga.

Dicho control se realizará con el mismo mouse del computador con la diferencia, que es vez de

usarlo normalmente, lo utilizaremos inalámbricamente, eliminando algunos cables que están dentro

del mouse e implementándole nuevos materiales, para convertir este mouse en inalámbrico

totalmente y de esta manera con sus mismos botones poder avanzar y retroceder y pausar

diapositivas.

El proyecto en sí está dirigido a los estudiantes de la materia de Electrónica de Segundo "A" de la

Facultad de Ciencias Informáticas, de la Universidad Técnica de Manabí, en el período de mayo

2013 a septiembre 2013. Se espera que exista cooperación de los estudiantes para lograr aferrar más

el tema, y así se entienda que la electrónica no es una pérdida de tiempo, que no es algo insípido

dentro del aprendizaje del estudiante que será un futuro profesional dentro de la carrera de

Ingeniería en Sistemas Informáticos.

El ser humano es curioso por naturaleza, se realizará este proyecto para dejar a un lado la duda, la

incertidumbre que pueda tener el estudiante de acuerdo a la materia, dejando fuera esa monotonía

de describir a la electrónica como algo pasajero que no tendrá frutos en el futuro de una carreara

como profesional.

2

La recolección de ideas vendrá de distintas fuentes, vendrá del conocimiento que puedan tener cada

miembro del grupo aunque sea el mínimo pero servirá al momento de crear una idea general del

tema, vendrán de lo investigado, de la ayuda del docente que pueda brindarnos acerca del contexto

del tema, de lo que se pueda leer de distintos libros que contenga ideas referentes a la electrónica.

3

1.5 OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICOS

1.5.1 GENERAL

Determinar la importancia del control inalámbrico para diapositivas en la

enseñanza aprendizaje de la Materia de Electrónica de la Facultad de

Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de Manabí.

1.5.2 ESPECÍFICOS

Determinar la importancia del control inalámbrico para diapositivas, a los estudiantes de la

materia de electrónica.

Establecer los materiales a utilizar en dicho proyecto con sus respectivos costos.

Establecer el tiempo empleado y la complejidad para la construcción de dicho proyecto.

Identificar lo positivo o lo negativo del uso del control inalámbrico para diapositivas.

4

CAPITULO II

1. MARCO TEORICO

2.1 ELECTRONICA

La electrónica es la rama de la física y especialización de la ingeniería, que

estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el

control del flujo de los electrones u otras partículas cargadas eléctricamente.

Utiliza una gran variedad de conocimientos, materiales y dispositivos, desde

los semiconductores hasta las válvulas termoiónicas. El diseño y la gran

construcción de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forma

parte de la electrónica y de los campos de la ingeniería electrónica,

electromecánica y la informática en el diseño de software para su control.

El estudio de nuevos dispositivos semiconductores y su tecnología se suele

considerar una rama de la física, más concretamente en la rama de ingeniería de

materiales.

5

2.2. CONTROL INALAMBRICO PARA DIAPOSITIVAS

Un control remoto ó mando a distancia es un dispositivo electrónico usado para realizar

una operación remota (o telemando) sobre una máquina.

2.2.1 HISTORIA

Uno de los primeros ejemplos de control remoto (mando a distancia en España) fue

desarrollado en 1898 por Nikola Tesla y descrito en su patente número 613809,

titulado Método de un aparato para el mecanismo de control de vehículo o vehículos en

movimiento.

En 1903, Leonardo Torres Quevedo presentó el telekino en la Academia de Ciencias de

París, acompañado de una memoria y haciendo una demostración experimental. En ese

mismo año obtuvo la patente en Francia, España, Gran Bretaña y Estados Unidos.

El telekino consistía en un autómata que ejecutaba órdenes transmitidas mediante ondas

hertzianas; constituyó el primer aparato de radio-dirección del mundo, y fue un pionero en

el campo del control remoto.

La invención del transistor hizo posible controles electrónicos más baratos, que contenía

un cristal piezoeléctrico que era alimentado por una corriente eléctrica oscilatoria a

una frecuencia cercana o mayor a la del umbral superior de audición humana, aunque

todavía audible para perros.

El receptor contenía un micrófono unido a un circuito que estaba configurado a la misma

frecuencia. Algunos problemas de este método eran que el receptor podía ser activado

accidentalmente por ruidos que ocurrieran de forma natural y, algunas personas,

especialmente mujeres jóvenes, podían oír las agudas señales ultrasónicas.

Hubo incluso un incidente memorable, en el cual un xilófono cambiaba los canales de ese

tipo de televisores, ya que algunos de los armónicos del instrumento eran iguales a la

frecuencia ultrasónica del mando a distancia.

La mayoría de los controles que existían por entonces tenían un número limitado de

funciones, a veces sólo cuatro: canal siguiente, canal anterior, subir o bajar el volumen.

6

A principios de los años 80, cuando se desarrollaron los semiconductores para emitir y

recibir radiación infrarroja, los mandos a distancia fueron gradualmente cambiando a esta

tecnología que, en 2006, todavía es ampliamente usada. También existen tecnologías de

radio, como los Sistemas de audio Bose y aquellas basadas en Bluetooth.

A principios de los años 2000, la cantidad de electrodomésticos que hay en la mayoría de

los hogares había aumentado notablemente. De acuerdo con la Asociación de electrónica

de consumo, el americano medio dispone de cuatro mandos a distancia.

Para manejar un "home theater" se pueden llegar a necesitar seis mandos, incluidos uno

para el receptor del cable o satélite, el video, el reproductor de DVD, el televisor y el

amplificador de audio.

En ese sentido, los diseñadores de mando a distancia de TiVo han reemplazado las clásicas

columnas de botones en un rectángulo negro por un diseño en forma de maní que ha sido

bien recibida por sus usuarios.

El diseño, que ha provocado varias imitaciones, probablemente signifique un cambio en la

forma en la que los diseñadores de aparatos electrónicos ven un control.

2.2.2 TIPOS

Existen mandos o radiocontroles para muchos otros dispositivos: modelos a escala

de aviones, helicópteros, y otros modelos por radiocontrol son juguetes bastante populares.

Muchos robots se controlan remotamente, especialmente aquellos que han sido diseñados

para llevar a cabo tareas peligrosas; así como algunos de los más nuevos cazas de combate

se maniobran por control remoto.

7

Tecnología

La mayoría de mandos a distancia para aparatos domésticos utilizan diodos de emisión

cercana a infrarrojo para emitir un rayo de luz que alcance el dispositivo. Esta luz es

invisible para el ojo humano, pero transporta señales que pueden ser detectadas por el

aparato.

Un mando a distancia de un sólo canal permite enviar una señal portadora, usada para

accionar una determinada función. Para controles remoto multicanales, se necesitan

procedimientos más sofisticados; uno de ellos consiste en modular la señal portadora con

señales de diferente frecuencia.

Después de la demodulación de la señal recibida, se aplican los filtros de frecuencia

apropiados para separar las señales respectivas. Hoy en día, se suelen usar métodos

digitales.

Por lo general un mando a distancia está compuesto por:

Una carcasa.

Una plaqueta donde se encuentran las conexiones para diferentes funciones.

Una fuente de alimentación, generalmente dos baterías de 1,5 voltios.

Botones, cada uno con una función distinta.

8

2.3.- IMPORTANCIA DE LA ELECTRONICA

Se dice que la electrónica es algo indispensable para nuestra vida diaria, ya que a medida

que ha transcurrido el tiempo se incrusta mas y mas a nuestra cotidianeidad, esto es debido

a los avances tecnológicos que hemos tenido actualmente, asimismo también cabe decir

que es difícilmente encontrar a alguien más o menos conectado con la vida diaria, que no

haya oído mencionar la Electrónica, debido a que pocos saben en qué consiste.

Por otro lado, los jóvenes de hoy que han nacido en los años 80’ y 90’ ven como necesidad

básica los servicios de la electrónica y telecomunicaciones; ya que los mismos no pueden

vivir sin los dispositivos electrónicos (celular, computadora, e internet), un ejemplo claro

de lo importante que es la tecnología electrónica en nuestras vidas es: cuando en una

empresa falta el agua, la misma sigue ejerciendo su labor, pero cuando en una empresa

falta el internet o la informática, hay un déficit tecnológico, ya que se obstaculiza la

empresa completa, por lo que la misma trabajan con el sistema informático, osea realizan

transacciones bancarias, envíos de correo electrónico, etc.

Con relación a lo anterior la electrónica ha originado una nueva era, y esta nueva era es la

era digital, y cuando decimos que existe una nueva era, cuando se empieza a cambiar las

formas de pensar de la ciudadanía, cuando las personas tienen otra forma de interactuar,

tiene otras costumbres y todo esto es originado debido al desarrollo de la tecnología

electrónica.

Se puede mencionar algunos de los avances tecnológicos actualmente:

Primero, el rápido desarrollo de las telecomunicaciones, los celulares; ya que

actualmente existen celulares de 3 generaciones, también televisión digital mediante los

celulares.

Segundo, el rápido crecimiento del internet de las tecnologías de la información.

Tercero, la televisión HD (higth definition), que nos proyecta mejor imagen.

9

2.2.3.- MARCO INSTITUCIONAL Y SOCIAL DEL PROYECTO

Este proyecto se realiza en la Universidad Técnica de Manabí en la Facultad de Ciencias

Informática, en el aula 209 de ELECTRONICA, donde se llevara a cabo la exposición de

proyecto dicho a nuestros compañeros y Docente, a cerca del control inalámbrico para

diapositivas.

2.2.4.- FUNDAMENTO DOCTRINAL

El proyecto tiene como prioridad tener una conexión entre el conocimiento en clase con lo

práctico de la vida cotidiana dejando a un lado la duda; de si la electrónica nos sirve de

mucho para nuestro futuro, creando en los estudiantes que tengan ese deseo de saber, y

crear así en cada estudiante un mejor ambiente de la materia.

2.2.5.- EJECUCIÓN

El proyecto se realizara mediante la investigación. Aplicando métodos investigativos, los

cuales se unirán para poder formar el proyecto y satisfacer nuestro objetivo e incentivar a

los estudiantes en sus conocimientos y así establecer ese vínculo entre el maestro y el

estudiante para poder continuar con nuestro camino hacia el aprendizaje luego del periodo

del 06 de mayo al 14 septiembre del 2013.

2.2.6.- AGENTES DESTINATARIOS

El proyecto se llevara a cabo por el grupo respectivo conformado por Pita Valencia

Josselyn y Anchundia Karina, dirigido a nuestros compañeros y docente, llevando a cabo

la ejecución de nuestro proyecto presentaciones en Power Point que contenga el trabajo y

permita interactuar con el mismo.

10

2.9. FUNDAMENTACIÓN LEGAL LEYES Y REGLAMENTOS

Este trabajo de investigación está reglamentado en la Ley de la Educación Superior y en

sus artículos, por el reglamento de la Universidad Técnica de Manabí y en los reglamentos

de la Facultad de Ciencias Informáticas.

2.10. SISTEMAS DE HIPÓTESIS, INDICADORES Y VARIABLES

2.10.1. HIPÓTESIS GENERAL

LA ELECTRÓNICA COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN

LA MATERIA DE ELECTRÓNICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

INFORMÁTICAS.”

2.10.2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS

La electrónica como herramienta importante en el desarrollo de otras ciencias.

2.10.3. VARIABLE DEPENDIENTE

La electrónica y sus aplicaciones en diferentes campos de estudio.

2.10.4. VARIABLE INDEPENDIENTE

Control inalámbrico para diapositivas.

11

CAPITULO III

3. METODOLOGÍA

3.1 Tipo de estudio

El tipo de estudio que fue utilizado en nuestro proyecto investigativo fue de tipo

aleatorio.

3.1.1 Universo y muestra

En la población en la que trabajamos fueron con estudiantes del segundo nivel

paralelo “A” de la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica

de Manabí.

3.1.2 Métodos, técnicas e instrumentos

Métodos:

Nuestro grupo aplico el método de investigación de campo.

3.2. RECURSOS

Los recursos serán:

El humano

El monetario

Hojas bond

Carpeta

Disco con carátula

Memoria USB

Internet

Computadora

Impresiones

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3.3. PRESUPUESTO

La realización del proyecto Control Inalámbrico para Diapositivas en el aula 209 de la

Facultad de Ciencias Informáticas, de la Universidad Técnica de Manabí, para el

mejoramiento de las clases dictadas en dicha aula, ya que a través de este proyecto se

puede ahorrar el trabajo para cambiar de una diapositiva a otra y hacerlo Ud. mismo desde

su control inalámbrico, esto conlleva a obtener una serie de materiales que deben de ser

presupuestados para conocer que tan factible es la obtención de los mismo.

A continuación se detallará la lista de materiales con los cuales el equipo de trabajo a

realizar este proyecto debe de contar de acuerdo al valor unitario de cada objeto:

U$S 1050

Resistencias U$S 300

Circuitos integrados

Pinza $3,50

Estilete $0,45

Destornillador $2,45

Transporte $3,00

El presupuesto total en el cual se considera un valor aproximado a lo que se refiere a la

realización del proyecto es de $24,40 valor sobre el cual se pueda realizar la ejecución del

proyecto de manera exitosa.

13

3.4. EVALUACIÓN

Los resultados obtenidos durante la ejecución del proyecto de investigación serán

de suma importancia para determinar si se ha logrado alcanzar el objetivo principal

de la misma. Para ello estos resultados serán recopilados y estudiados

minuciosamente.

A medida que el proyecto vaya avanzando se realizaran los cambios que sean

necesarios para llegar a la meta propuesta en un principio con el fin de llegar a tener

una investigación que tenga validez en su contenido e información

14

3.5.- CONCLUSIONES

El uso de tecnología inalámbrica, posibilita el paso de diapositivas en

un orden según lo requiera el usuario.

Debido a que no se requiere de un cable extra puede omitir que la

persona tenga que ir hacia donde está el dispositivo para cambiar de

diapositivas.

La propuesta de este proyecto abre la posibilidad de que este pueda ser

aplicado desde ahora en adelante en todos los curos que tengan para

proyectar.

15

3.7 INFORME

La Universidad Técnica de Manabí, desde hace algunos años, en la Facultad de

Informática ha implementado el curso de ELECTRÓNICA. Este curso es una herramienta

muy importante para él estudiante y futuro ingeniero ya que esta está muy ligada al

informática.

El objetivo general para el presente trabajo es determinar la importancia del control

inalámbrico para diapositivas en la enseñanza aprendizaje de la Materia de

Electrónica de la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica

de Manabí., la cual está basada en la modelación de la electrónica y el aprendizaje

significativo; para contribuir al estudiante en el estudio de la materia.

Los objetivos específicos son:

Determinar la importancia del control inalámbrico para diapositivas, a los

estudiantes de la materia de electrónica.

Establecer los materiales a utilizar en dicho proyecto con sus respectivos costos.

Establecer el tiempo empleado y la complejidad para la construcción de dicho

proyecto.

Identificar lo positivo o lo negativo del uso del control inalámbrico para

diapositivas.

En el marco teórico menciona todo lo relacionado con la electrónica y las aplicaciones en

su diario vivir, importancia, usos y manejo de dicho control, que son teoría de aprendizaje

significativo del docente y estudiantes que recibirán la sustentación del proyecto.

16

El aprendizaje significativo es una teoría de enseñanza aprendizaje que se basan los

conocimientos que el alumno ya tiene y mediante algunos instrumentos, estos

conocimientos se pueden identificar, reorientar si es necesario, para luego introducir

nuevos conocimientos y nuevos conceptos, como es caso de este proyecto en el que

buscamos resolver problemas y plasmarlo en nuestro diario vivir.

Dado que el presente trabajo es un informe de sustentación de proyecto; hay una parte

dedicada a la intervención que se realizó a un grupo de estudiantes, de segundo “A” de la

Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de Manabí, en el periodo

mayo-septiembre 2013.

“No hay rama de la electrónica c, por abstracta que sea, que no pueda aplicarse algún

día a los fenómenos del mundo real".

17

3.8.-CRONOGRAMA

PERIODOS MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

ACTIVIDADES -

FECHAS S

EM

AN

A D

EL

6 D

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MA

YO

SE

MA

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DE

L 1

3 D

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DE

SE

PT

IEM

BR

E

ELECCIÓN DEL

TEMA

LLUVIA DE IDEAS

ENTREGA DEL

INFORME

AVANCES

ENTREGA DEL

INFORME PRIMER

AVANCE FINAL

DESARROLLO DE

LA CARPETA,

TEMAS E

INVESTIGACIÓN

ENTREGA DEL

INFORME FINAL

DE

INVESTIGACIÓN

18

3.9.-BIBLIOGRAFÍAS

http://listado.mercadolibre.com.ec/vendo-control-inalambrico-para-presentaciones

http://www.apinex.com/es/control-inalambrico-para-presentaciones/

http://es.wikipedia.org/wiki/Control_remoto

http://ucctelecom.blogspot.com/2010/01/control-remoto-inalambrico-rf-del.html

http://www.redlemon.com.mx/mouse-inalambrico_para_presentaciones-con-

apuntador-laser

http://www.presentarte.es/2009/04/mouse-inalambrico-y-mando-para.html

http://www.steren.com.mx/catalogo/prod.asp?p=1547&desc=

http://www.youtube.com/watch?v=YmUUnbqGh_A

http://www.bodecor.com/index.php?route=product/product&product_id=221

http://www.casio-intl.com/latin/es/projector/functions/

http://www.encore-usa.com/ar/product/ENUWP

http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/archivos/pdf/taller%20de%20pulsa

dores%20inalambricos%20y%20trackball%20casero.pdf

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