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FICHA INFORMATIVA SOBRE ACTIVIDADES NO PROCEDIMENTADAS SERVICIO: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO DIRECCIÓN GENERAL/DELEGACIÓN PROVINCIAL: POLÍTICA EDUCATIVA DENOMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: ELABORACIÓN DE INFORMES Y ATENCIÓN PERSONALIZADA RELATIVA A LA FORMACIÓN DE CADA DOCENTE, A LAS ÓRDENES DE CONVOCATORIA GESTIONADAS POR EL SERVICIO Y LA FORMACIÓN HOMOLOGADA. 1. Información general de la actividad. CAMPO DESGLOSE DE VALORES EN LOS DESPLEGABLES (SI ES EL CASO) Bloque de necesidad que se satisface. - Inspección. - Aprendizaje permanente. - Evaluación del Sistema Educativo. - Organización y funcionamiento de centros educativos. - Fomento y coordinación de programas educativos. - Innovación educativa y formación del profesorado. - Escolarización. - Planificación y ordenación educativa. - Equidad en la educación. - Servicios educativos complementarios.

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FICHA INFORMATIVA SOBRE ACTIVIDADES NO PROCEDIMENTADAS

SERVICIO: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADODIRECCIÓN GENERAL/DELEGACIÓN PROVINCIAL: POLÍTICA EDUCATIVA

DENOMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: ELABORACIÓN DE INFORMES Y ATENCIÓN PERSONALIZADA RELATIVA A LA FORMACIÓN DE CADA DOCENTE, A LAS ÓRDENES DE CONVOCATORIA GESTIONADAS POR EL SERVICIO Y LA FORMACIÓN HOMOLOGADA.

1. Información general de la actividad.

CAMPODESGLOSE DE VALORES EN LOS DESPLEGABLES (SI ES

EL CASO)

Bloque de necesidad que se satisface.

- Inspección.- Aprendizaje permanente.- Evaluación del Sistema Educativo.- Organización y funcionamiento de centros educativos.- Fomento y coordinación de programas educativos.- Innovación educativa y formación del profesorado.- Escolarización.- Planificación y ordenación educativa.- Equidad en la educación.- Servicios educativos complementarios.- Participación de la Sociedad en la Educación.- Recursos Humanos.- Seguridad y Salud en centros de trabajo.- Infraestructura y recursos educativos.

Objeto de la actividad no procedimentada (en lo sucesivo actividad).Ofrecer información relativa a la formación de cada docente, a las órdenes de convocatorias gestionadas por el Servicio y la formación homologada.

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Órgano responsable de su tramitación, explicitando la unidad gestora: Negociado, Sección, Servicio y Dirección General.

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado.

Destinatario final de la materialización del objeto.

- Alumnado- Profesorado- Familias- Centros educativos- CPR/EOEP/EAT/Equipos Específicos- Administraciones locales- Otros (en este caso, especificar) Instituciones públicas y

privadasIntervención directa del ciudadano concreto en su desarrollo, tanto activa como pasivamente. (sí/no)

- Sí- No

Identificación, en su caso, del tipo de ciudadano que interviene en la actividad (persona física, empresa, organismo público).

- Persona física- Empresa- Organismo público- Otros (en este caso, especificar) Institución privada

En su caso, modo de intervención del ciudadano (presencial, telefónico, correo ordinario, administración electrónica).

- Presencial- Telefónico- Correo ordinario- Administración electrónica- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones.

Frecuencia media de la actividad en los últimos tres años. 1

Presupuesto imputado al año a la actividad. (No considerar los gastos de personal).

Plazo medio de ejecución, según muestreo, en los tres últimos años de desarrollo de la actividad.

6 meses

Existencia de herramientas de calidad tales como manuales de gestión por procesos, cartas de servicios, etc.

- Manuales de gestión por procesos- Cartas de Servicios- Otros (en este caso, especificar)

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En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opcionesQuejas recibidas con respecto a la actividad en cuestión - Número 0

- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y respuestas y medidas adoptadas

Sugerencias recibidas con respecto a la actividad - Número 0- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y

respuestas y medidas adoptadasÓrgano/os y unidad/es que intervienen en el desarrollo de la actividad, computando tanto el órgano responsable, la unidad gestora, así como aquellos otros órganos o unidades de la propia Consejería, o no, que puedan intervenir, identificando los mismos.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado

Número total de puestos de trabajo (sólo referidos a la unidad gestora) que intervienen en el desarrollo de la actividad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: 4

Desglose del número de puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en la actividad, en función del órgano y/o unidad al que se encuentren adscritos, en función de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como en función del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: Jefe de Servicio: 1Titulado Superior en Pedagogía: 1Auxiliares Administrativos: 2

Entorno tecnológico en el que se desarrollan los trámites del procedimiento, observándose aspectos relativos a los equipos y material ofimático empleado, utilización de aplicaciones y programas, utilización del correo electrónico como herramienta de gestión, tramitación electrónica.

WORD, Gescpr: Base de datos para la gestión de los CPR y Registro General de Formación

2. Información particular sobre la ejecuciónDescripción detallada de cada labor efectuada por la unidad gestora en desarrollo de la actividad. (Incluyéndose de modo genérico aquellos cometidos que han de ser desarrollados por órganos o unidades distintos a la unidad gestora).

Puesto o puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en cada labor, con expresa indicación del órgano y/o unidad al que se encuentre/en adscrito/os, de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad al que pertenece.

Comprobación de actividades inscritas a petición de los interesados y elaboración de informes sobre dicha información.

Titulado Superior en Pedagogía

Información relativa a las órdenes de convocatoria en cuanto a documentación a Titulado Superior en Pedagogía

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presentar junto con la solicitud, plazos establecidos, justificación de gastos…Información relativa a documentación a presentar para la homologación de actividades y del procedimiento a seguir.

Titulado Superior en Pedagogía

Elaboración de resoluciones favorables y desfavorables de homologación Titulado Superior en PedagogíaRecepción y valoración de documentación expuesta anteriormente Titulado Superior en PedagogíaElaboración de informes para el servicio de Informes, normativa y recursos ante la interposición de recursos de alzada / reposición

Titulado Superior en Pedagogía

Seguimiento del procedimiento en caso de recurso contencioso-administrativo Jefe de servicioTitulado Superior en Pedagogía

Los abajo firmantes se responsabilizan de los datos incluidos en esta ficha informativa.

Elaboradores de la ficha,

Fdo.:………………………….

Fdo.:………………………….

Fdo.:………………………….

Supervisa la cumplimentación,EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: ……………………………

EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: …………………………….

Visto bueno,EL/LA DIRECTORA/A GENERAL DE…

Fdo.:…………………………….

EL DELEGADO PROVINCIAL DE …

Fdo.:……………………………..

LA SECRETARIA GENERAL

Fdo.:………………………………..

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FICHA INFORMATIVA SOBRE ACTIVIDADES NO PROCEDIMENTADAS

SERVICIO: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADODIRECCIÓN GENERAL/DELEGACIÓN PROVINCIAL: POLÍTICA EDUCATIVA

DENOMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: DESARROLLO DE ACUERDOS DE COLABORACIÓN Y CONVENIOS CON SINDICATOS, ASOCIACIONES Y UNIVERSIDADES (UEX Y UNED). SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LOS PLANES FORMATIVOS DE LAS ENTIDADES ACOGIDAS A CONVENIO CON LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

2. Información general de la actividad.

CAMPODESGLOSE DE VALORES EN LOS DESPLEGABLES (SI ES

EL CASO)

Bloque de necesidad que se satisface.

- Inspección.- Aprendizaje permanente.- Evaluación del Sistema Educativo.- Organización y funcionamiento de centros educativos.- Fomento y coordinación de programas educativos.- Innovación educativa y formación del profesorado.- Escolarización.- Planificación y ordenación educativa.- Equidad en la educación.- Servicios educativos complementarios.- Participación de la Sociedad en la Educación.- Recursos Humanos.- Seguridad y Salud en centros de trabajo.- Infraestructura y recursos educativos.

Objeto de la actividad no procedimentada (en lo sucesivo actividad).Realización de Acuerdos de colaboración y Convenios para la formación del profesorado y seguimiento y evaluación de los planes formativos propuestos.

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Órgano responsable de su tramitación, explicitando la unidad gestora: Negociado, Sección, Servicio y Dirección General.

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado.

Destinatario final de la materialización del objeto.

- Alumnado- Profesorado- Familias- Centros educativos- CPR/EOEP/EAT/Equipos Específicos- Administraciones locales- Otros (en este caso, especificar) Instituciones públicas y

privadasIntervención directa del ciudadano concreto en su desarrollo, tanto activa como pasivamente. (sí/no)

- Sí- No

Identificación, en su caso, del tipo de ciudadano que interviene en la actividad (persona física, empresa, organismo público).

- Persona física- Empresa- Organismo público- Otros (en este caso, especificar) Institución privada

En su caso, modo de intervención del ciudadano (presencial, telefónico, correo ordinario, administración electrónica).

- Presencial- Telefónico- Correo ordinario- Administración electrónica- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones.

Frecuencia media de la actividad en los últimos tres años. 1

Presupuesto imputado al año a la actividad. (No considerar los gastos de personal).

Plazo medio de ejecución, según muestreo, en los tres últimos años de desarrollo de la actividad.

6 meses

Existencia de herramientas de calidad tales como manuales de gestión por procesos, cartas de servicios, etc.

- Manuales de gestión por procesos- Cartas de Servicios- Otros (en este caso, especificar)

Page 7: Copia dsqde Ficha_desplegables

En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opcionesQuejas recibidas con respecto a la actividad en cuestión - Número 0

- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y respuestas y medidas adoptadas

Sugerencias recibidas con respecto a la actividad - Número 0- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y

respuestas y medidas adoptadasÓrgano/os y unidad/es que intervienen en el desarrollo de la actividad, computando tanto el órgano responsable, la unidad gestora, así como aquellos otros órganos o unidades de la propia Consejería, o no, que puedan intervenir, identificando los mismos.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado- Servicio de Informes, normativa y recursos

Número total de puestos de trabajo (sólo referidos a la unidad gestora) que intervienen en el desarrollo de la actividad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: 4- Servicio de Informes, normativa y recursos:

Desglose del número de puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en la actividad, en función del órgano y/o unidad al que se encuentren adscritos, en función de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como en función del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: Jefe de Servicio: 1Titulado Superior en Pedagogía: 1Auxiliares Administrativos: 2- Servicio de Informes, normativa y recursos:

Entorno tecnológico en el que se desarrollan los trámites del procedimiento, observándose aspectos relativos a los equipos y material ofimático empleado, utilización de aplicaciones y programas, utilización del correo electrónico como herramienta de gestión, tramitación electrónica.

WORD, Gescpr: Base de datos para la gestión de los CPR y Registro General de Formación

2. Información particular sobre la ejecuciónDescripción detallada de cada labor efectuada por la unidad gestora en desarrollo de la actividad. (Incluyéndose de modo genérico aquellos cometidos que han de ser desarrollados por órganos o unidades distintos a la unidad gestora).

Puesto o puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en cada labor, con expresa indicación del órgano y/o unidad al que se encuentre/en adscrito/os, de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad al que pertenece.

Establecimiento de criterios de valoración para actividades de formación del profesorado

Jefe de servicioTitulado Superior en Pedagogía

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Información a entidades sobre el procedimiento de realización de Convenios. Titulado Superior en PedagogíaRecepción y estudio de la documentación y valoración sobre la procedencia o no de realizar la firma del convenio

Titulado Superior en Pedagogía

Redacción del texto del Convenio y remisión al Servicio de Informes, normativa y recursos para su valoración.

Titulado Superior en PedagogíaServicio de Informes, Normativa y Recursos

Recepción y valoración de los planes de formación de las distintas entidades acogidas a convenio, y propuesta en créditos de formación

Titulado Superior en Pedagogía

Redacción de actas de la comisión de formación con la relación de actividades conveniadas

Titulado Superior en Pedagogía

Evaluación de los diferentes planes formativos Titulado Superior en PedagogíaRecepción de documentación, valoración e inscripción en el Registro de formación del profesorado

Titulado Superior en PedagogíaAuxiliares administrativos

Redacción de addendas a los convenios de colaboración en caso de prórroga de éste Titulado Superior en Pedagogía

Los abajo firmantes se responsabilizan de los datos incluidos en esta ficha informativa.Elaboradores de la ficha,

Fdo.:………………………….

Supervisa la cumplimentación,EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: ……………………………

EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: …………………………….

Visto bueno,EL/LA DIRECTORA/A GENERAL DE…

Fdo.:…………………………….

EL DELEGADO PROVINCIAL DE …

Fdo.:……………………………..

LA SECRETARIA GENERAL

Fdo.:………………………………..

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FICHA INFORMATIVA SOBRE ACTIVIDADES NO PROCEDIMENTADAS

SERVICIO: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADODIRECCIÓN GENERAL/DELEGACIÓN PROVINCIAL: POLÍTICA EDUCATIVA

DENOMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: COORDINACIÓN CON EL RESTO DE SERVICIOS DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y OTRAS CONSEJERÍAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DONDE SE HAYA SOLICITADO COLABORACIÓN.

3. Información general de la actividad.

CAMPODESGLOSE DE VALORES EN LOS DESPLEGABLES (SI ES

EL CASO)

Bloque de necesidad que se satisface.

- Inspección.- Aprendizaje permanente.- Evaluación del Sistema Educativo.- Organización y funcionamiento de centros educativos.- Fomento y coordinación de programas educativos.- Innovación educativa y formación del profesorado.- Escolarización.- Planificación y ordenación educativa.- Equidad en la educación.- Servicios educativos complementarios.- Participación de la Sociedad en la Educación.- Recursos Humanos.- Seguridad y Salud en centros de trabajo.- Infraestructura y recursos educativos.

Objeto de la actividad no procedimentada (en lo sucesivo actividad). Coordinación con el resto de servicios de la consejería de educación y otras consejerías para la participación en proyectos donde se haya solicitado colaboración (desarrollo de acciones formativas, de innovación educativa, asistencia a comisiones de

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seguimiento de convocatorias…)Órgano responsable de su tramitación, explicitando la unidad gestora: Negociado, Sección, Servicio y Dirección General.

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado.

Destinatario final de la materialización del objeto.

- Alumnado- Profesorado- Familias- Centros educativos- CPR/EOEP/EAT/Equipos Específicos- Administraciones locales- Otros (en este caso, especificar)

Intervención directa del ciudadano concreto en su desarrollo, tanto activa como pasivamente. (sí/no)

- Sí- No

Identificación, en su caso, del tipo de ciudadano que interviene en la actividad (persona física, empresa, organismo público).

- Persona física- Empresa- Organismo público- Otros (en este caso, especificar)

En su caso, modo de intervención del ciudadano (presencial, telefónico, correo ordinario, administración electrónica).

- Presencial- Telefónico- Correo ordinario- Administración electrónica- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones.

Frecuencia media de la actividad en los últimos tres años. 3

Presupuesto imputado al año a la actividad. (No considerar los gastos de personal).

Plazo medio de ejecución, según muestreo, en los tres últimos años de desarrollo de la actividad.

6 meses

Existencia de herramientas de calidad tales como manuales de gestión por procesos, cartas de servicios, etc.

- Manuales de gestión por procesos- Cartas de Servicios- Otros (en este caso, especificar)

Page 11: Copia dsqde Ficha_desplegables

En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opcionesQuejas recibidas con respecto a la actividad en cuestión - Número 0

- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y respuestas y medidas adoptadas

Sugerencias recibidas con respecto a la actividad - Número 0- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y

respuestas y medidas adoptadasÓrgano/os y unidad/es que intervienen en el desarrollo de la actividad, computando tanto el órgano responsable, la unidad gestora, así como aquellos otros órganos o unidades de la propia Consejería, o no, que puedan intervenir, identificando los mismos.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado- Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad- Consejería de Igualdad y empleo- Consejería de sanidad y dependencia- Consejería de Industria, energía y medio ambiente

Número total de puestos de trabajo (sólo referidos a la unidad gestora) que intervienen en el desarrollo de la actividad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: 2- Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad- Consejería de Igualdad y empleo- Consejería de sanidad y dependencia- Consejería de Industria, energía y medio ambiente

Desglose del número de puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en la actividad, en función del órgano y/o unidad al que se encuentren adscritos, en función de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como en función del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: Jefe de Servicio: 1Titulado Superior en Pedagogía: 1

- Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad- Consejería de Igualdad y empleo- Consejería de sanidad y dependencia- Consejería de Industria, energía y medio ambiente

Entorno tecnológico en el que se desarrollan los trámites del procedimiento, observándose aspectos relativos a los equipos y material ofimático empleado, utilización de aplicaciones y programas, utilización del correo electrónico como herramienta de gestión, tramitación electrónica.

Correo electrónico

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2. Información particular sobre la ejecuciónDescripción detallada de cada labor efectuada por la unidad gestora en desarrollo de la actividad. (Incluyéndose de modo genérico aquellos cometidos que han de ser desarrollados por órganos o unidades distintos a la unidad gestora).

Puesto o puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en cada labor, con expresa indicación del órgano y/o unidad al que se encuentre/en adscrito/os, de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad al que pertenece.

Recepción de convocatoria y propuesta de nombramiento para la comisión Jefe de servicioTitulado Superior en Pedagogía

Asistencia a reuniones de trabajo y comisiones de seguimiento de las acciones concretas a desarrollar

Titulado Superior en Pedagogía

Los abajo firmantes se responsabilizan de los datos incluidos en esta ficha informativa.Elaboradores de la ficha,

Fdo.:………………………….

Supervisa la cumplimentación,EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: ……………………………

EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: …………………………….

Visto bueno,EL/LA DIRECTORA/A GENERAL DE…

Fdo.:…………………………….

EL DELEGADO PROVINCIAL DE …

Fdo.:……………………………..

LA SECRETARIA GENERAL

Fdo.:………………………………..

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FICHA INFORMATIVA SOBRE ACTIVIDADES NO PROCEDIMENTADAS

SERVICIO: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADODIRECCIÓN GENERAL/DELEGACIÓN PROVINCIAL: POLÍTICA EDUCATIVA

DENOMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: ELABORACIÓN DE ESTADÍSTICAS E INFORMES RELATIVOS A LA INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

4. Información general de la actividad.

CAMPODESGLOSE DE VALORES EN LOS DESPLEGABLES (SI ES

EL CASO)

Bloque de necesidad que se satisface.

- Inspección.- Aprendizaje permanente.- Evaluación del Sistema Educativo.- Organización y funcionamiento de centros educativos.- Fomento y coordinación de programas educativos.- Innovación educativa y formación del profesorado.- Escolarización.- Planificación y ordenación educativa.- Equidad en la educación.- Servicios educativos complementarios.- Participación de la Sociedad en la Educación.- Recursos Humanos.- Seguridad y Salud en centros de trabajo.- Infraestructura y recursos educativos.

Objeto de la actividad no procedimentada (en lo sucesivo actividad).Realización de estadísticas e informes con datos concretos sobre innovación educativa y formación del profesorado

Órgano responsable de su tramitación, explicitando la unidad gestora: Negociado, Sección, Servicio y Dirección General.

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado.

Destinatario final de la materialización del objeto. - Alumnado- Profesorado- Familias

Page 14: Copia dsqde Ficha_desplegables

- Centros educativos- CPR/EOEP/EAT/Equipos Específicos- Administraciones locales- Otros (en este caso, especificar) Organismo público

Intervención directa del ciudadano concreto en su desarrollo, tanto activa como pasivamente. (sí/no)

- Sí- No

Identificación, en su caso, del tipo de ciudadano que interviene en la actividad (persona física, empresa, organismo público).

- Persona física- Empresa- Organismo público- Otros (en este caso, especificar)

En su caso, modo de intervención del ciudadano (presencial, telefónico, correo ordinario, administración electrónica).

- Presencial- Telefónico- Correo ordinario- Administración electrónica- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones.

Frecuencia media de la actividad en los últimos tres años. 3

Presupuesto imputado al año a la actividad. (No considerar los gastos de personal).

Plazo medio de ejecución, según muestreo, en los tres últimos años de desarrollo de la actividad.

6 meses

Existencia de herramientas de calidad tales como manuales de gestión por procesos, cartas de servicios, etc.

- Manuales de gestión por procesos- Cartas de Servicios- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones

Quejas recibidas con respecto a la actividad en cuestión - Número 0- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y

respuestas y medidas adoptadasSugerencias recibidas con respecto a la actividad - Número 0

- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y

Page 15: Copia dsqde Ficha_desplegables

respuestas y medidas adoptadasÓrgano/os y unidad/es que intervienen en el desarrollo de la actividad, computando tanto el órgano responsable, la unidad gestora, así como aquellos otros órganos o unidades de la propia Consejería, o no, que puedan intervenir, identificando los mismos.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado- Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad- Servicio de coordinación educativa

Número total de puestos de trabajo (sólo referidos a la unidad gestora) que intervienen en el desarrollo de la actividad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: 2- Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad- Servicio de coordinación educativa

Desglose del número de puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en la actividad, en función del órgano y/o unidad al que se encuentren adscritos, en función de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como en función del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: Jefe de Servicio: 1Titulado Superior en Pedagogía: 1

- Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad- Servicio de coordinación educativa

Entorno tecnológico en el que se desarrollan los trámites del procedimiento, observándose aspectos relativos a los equipos y material ofimático empleado, utilización de aplicaciones y programas, utilización del correo electrónico como herramienta de gestión, tramitación electrónica.

Correo electrónico, word

2. Información particular sobre la ejecuciónDescripción detallada de cada labor efectuada por la unidad gestora en desarrollo de la actividad. (Incluyéndose de modo genérico aquellos cometidos que han de ser desarrollados por órganos o unidades distintos a la unidad gestora).

Puesto o puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en cada labor, con expresa indicación del órgano y/o unidad al que se encuentre/en adscrito/os, de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad al que pertenece.

Recepción de la petición Jefe de servicioTitulado Superior en Pedagogía

Page 16: Copia dsqde Ficha_desplegables

Realización de informes y estadísticas sobre innovación y formación del profesorado Titulado superior en PedagogíaRemisión de informes a los Servicios de los que procede la demanda Titulado Superior en Pedagogía

Los abajo firmantes se responsabilizan de los datos incluidos en esta ficha informativa.Elaboradores de la ficha,

Fdo.:………………………….

Supervisa la cumplimentación,EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: ……………………………

EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: …………………………….

Visto bueno,EL/LA DIRECTORA/A GENERAL DE…

Fdo.:…………………………….

EL DELEGADO PROVINCIAL DE …

Fdo.:……………………………..

LA SECRETARIA GENERAL

Fdo.:………………………………..

FICHA INFORMATIVA SOBRE ACTIVIDADES NO PROCEDIMENTADAS

Page 17: Copia dsqde Ficha_desplegables

SERVICIO: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADODIRECCIÓN GENERAL/DELEGACIÓN PROVINCIAL: POLÍTICA EDUCATIVA

DENOMINACIÓN O IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: PLANIFICACIÓN, DESARROLLO, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN A DISTANCIA

5. Información general de la actividad.

CAMPODESGLOSE DE VALORES EN LOS DESPLEGABLES (SI ES

EL CASO)

Bloque de necesidad que se satisface.

- Inspección.- Aprendizaje permanente.- Evaluación del Sistema Educativo.- Organización y funcionamiento de centros educativos.- Fomento y coordinación de programas educativos.- Innovación educativa y formación del profesorado.- Escolarización.- Planificación y ordenación educativa.- Equidad en la educación.- Servicios educativos complementarios.- Participación de la Sociedad en la Educación.- Recursos Humanos.- Seguridad y Salud en centros de trabajo.- Infraestructura y recursos educativos.

Objeto de la actividad no procedimentada (en lo sucesivo actividad).Planificación, Desarrollo, Evaluación Y Certificación De La Formación A Distancia

Órgano responsable de su tramitación, explicitando la unidad gestora: Negociado, Sección, Servicio y Dirección General.

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado.

Destinatario final de la materialización del objeto. - Alumnado- Profesorado- Familias- Centros educativos- CPR/EOEP/EAT/Equipos Específicos

Page 18: Copia dsqde Ficha_desplegables

- Administraciones locales- Otros (en este caso, especificar)

Intervención directa del ciudadano concreto en su desarrollo, tanto activa como pasivamente. (sí/no)

- Sí- No

Identificación, en su caso, del tipo de ciudadano que interviene en la actividad (persona física, empresa, organismo público).

- Persona física- Empresa- Organismo público- Otros (en este caso, especificar)

En su caso, modo de intervención del ciudadano (presencial, telefónico, correo ordinario, administración electrónica).

- Presencial- Telefónico- Correo ordinario- Administración electrónica- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones.

Frecuencia media de la actividad en los últimos tres años. 1

Presupuesto imputado al año a la actividad. (No considerar los gastos de personal).

Plazo medio de ejecución, según muestreo, en los tres últimos años de desarrollo de la actividad.

6 meses

Existencia de herramientas de calidad tales como manuales de gestión por procesos, cartas de servicios, etc.

- Manuales de gestión por procesos- Cartas de Servicios- Otros (en este caso, especificar)En este caso, cabría la posibilidad de seleccionar varias opciones

Quejas recibidas con respecto a la actividad en cuestión - Número 0- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y

respuestas y medidas adoptadasSugerencias recibidas con respecto a la actividad - Número 0

- (Si lo anterior es mayor que cero): Descripción de las mismas y respuestas y medidas adoptadas

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Órgano/os y unidad/es que intervienen en el desarrollo de la actividad, computando tanto el órgano responsable, la unidad gestora, así como aquellos otros órganos o unidades de la propia Consejería, o no, que puedan intervenir, identificando los mismos.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado- Servicio de coordinación educativa

Número total de puestos de trabajo (sólo referidos a la unidad gestora) que intervienen en el desarrollo de la actividad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: 4

- Servicio de coordinación educativa:

Desglose del número de puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en la actividad, en función del órgano y/o unidad al que se encuentren adscritos, en función de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como en función del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad.

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: Jefe de Servicio: 1Titulado Superior en Pedagogía: 1Jefa de Negociado: 1Auxiliares Administrativos

- Servicio de coordinación educativa:Asesor Técnico docente

Entorno tecnológico en el que se desarrollan los trámites del procedimiento, observándose aspectos relativos a los equipos y material ofimático empleado, utilización de aplicaciones y programas, utilización del correo electrónico como herramienta de gestión, tramitación electrónica.

Plataforma ATENEA, Correo electrónico, word

2. Información particular sobre la ejecuciónDescripción detallada de cada labor efectuada por la unidad gestora en desarrollo de la actividad. (Incluyéndose de modo genérico aquellos cometidos que han de ser desarrollados por órganos o unidades distintos a la unidad gestora).

Puesto o puestos de trabajo de la unidad gestora intervinientes en cada labor, con expresa indicación del órgano y/o unidad al que se encuentre/en adscrito/os, de la naturaleza jurídica de la relación de empleo, así como del Cuerpo/Especialidad o Categoría Profesional/Especialidad al que pertenece.

Dar de alta el curso en la Plataforma Jefe de servicioJefa de NegociadoTitulado superior en Pedagogía

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Asignar fechas al curso Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Abrir la preinscripción en línea Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Asignar el perfil Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Matricular al alumnado siguiendo los criterios definidos en la inscripción Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Comprobar posibles duplicados en la matriculación en dos cursos a la vez Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Comprobar si no se ha realizado el curso en ediciones anteriores Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Comprobar que todos estén dados de alta como especialistas en el material que tutelarán

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Realizar el primer contacto telefónico con tutores y coordinadores Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Comprobar si se necesita espacio web para publicación de trabajos Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Asignar espacio web y correo electrónico específico para aquellos cursos que lo precisen

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Asignar tutores a alumnos Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Enviar correo electrónico a los coordinadores con fechas definitivas de comienzo del curso y con los datos de acceso

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Enviar correo electrónico a los tutores con las fechas definitivas de comienzo del curso y con los datos de acceso

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Confirmar que los documentos de tutores y coordinadores están actualizados y publicados

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Enviar cartas al alumnado con datos de acceso y orientaciones de cada curso Titulado superior en PedagogíaJefa de NegociadoAuxiliar administrativo

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Solucionar incidencias con los alumnos, tutores y coordinadores al comienzo del curso Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Atender las incidencias de alumnos con problemas de acceso llegadas al correo de formación

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Recibir, atender y solucionar incidencias de problemas técnicos vía telefónica Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Actualizar los datos enviados por el alumnado a la plataforma Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Realizar el seguimiento telefónico del alumnado que no haya establecido contacto con el tutor

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Realizar el seguimiento telefónico del alumnado que no ha superado la primera evaluación pero que si ha establecido contacto con el tutor

Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Recibir las actas y memorias Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Preparar los informes de liquidación de costes para tutores y coordinadores Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Imprimir los modelos de certificados Titulado superior en PedagogíaJefa de NegociadoAuxiliar administrativo

Validación aptos y no aptos Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Realizar la emisión de certificados Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Enviar los certificados a los centros de trabajo por correo postal Titulado superior en PedagogíaJefa de NegociadoAuxiliar administrativo

Solucionar incidencias con los envíos de certificados Titulado superior en PedagogíaJefa de NegociadoAuxiliar administrativo

Gestionar ante el equipo técnico la incorporación de funcionalidades a la plataforma Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Page 22: Copia dsqde Ficha_desplegables

Recopilar los datos estadísticos de cursos. Titulado superior en PedagogíaJefa de Negociado

Los abajo firmantes se responsabilizan de los datos incluidos en esta ficha informativa.Elaboradores de la ficha,

Fdo.:………………………….

Supervisa la cumplimentación,EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: ……………………………

EJ JEFE DE SERVICIO DE ….

Fdo.: …………………………….

Visto bueno,EL/LA DIRECTORA/A GENERAL DE…

Fdo.:…………………………….

EL DELEGADO PROVINCIAL DE …

Fdo.:……………………………..

LA SECRETARIA GENERAL

Fdo.:………………………………..