Creación de Centros

5/24/2018 Creaci n de Centros

1/21

Promotores de Cuna Ms Promotores de Centros

Educativos Directores de Nidos Profesores y Auxiliares

de Ed. Inicial Psiclogos Estudiantes de

Educacin y Psicologa. Enfermeras Profesionales de la Salud Pblica Interesado.

EXPOSITOR:Mg. Andy Kid Figueroa Crdenas

Psiclogo, Organizacional

DIRIGIDO A:

COMO CRE RY DMINISTR R UN CENTRO

Estimulacin Temprana, Psicomotricidad, Psicoprofilaxis,Cuna, Guardera, Psicopedaggico, otros.


2/21

O. De Derecho vs O. de Hecho


TIPOS DE ORGANIZACIONES

Formales o de Ley // InformalesPagan Impuestos // No Impuestos

Escritura Pblica // Sin TestimonioAccionistas // IgualdadResp. Judicial de la Empresa // Resp. de Miembros


3/21


CONSIDERACIONES 1

- Una Cuna, Guardera, Centro de EstimulacinTemprana, Psicoprofilaxis, Psicopedaggico,Ludoteca, etc. es un negocio y comopropietario estar a cargo de la contabilidad,

tributacin, marketing, administracin de losempleados, responsabilidades legales, lalogstica, etc.


4/21


CONSIDERACIONES 2

- Tomar clases de Primeros Auxilios- Tomas clases de Nutricin- Tomar cursos sobre cuidado del beb y del

nio- Tomar cursos sobre estimulacin temprana,

aprestamiento, psicomotricidad, etc.- Tomar un curso de contabilidad bsica,

tributacin bsica, administracin deempresas, etc.


5/21


TIPO DE ORGANIZACIN

- Definir segn sus motivaciones, capacidades,demandas del mercado, etc. que tipo de Centrova a constituir: Cuna o Guardera, Centro deEstimulacin Temprana, Psicopedaggico,

Psicoprofilaxis, Psicomotricidad, Ludotecas,etc.


6/21


REQUISITOS PARA LACREACIN 1

- Constitucin de la Empresa:Persona Natural o Persona Jurdica

- Licencias de Funcionamiento:

Licencia MunicipalLicencia de Defensa CivilAutorizacin de la UGEL de la jurisdiccin


7/21



- Local con acceso independiente desde elexterior* Mnimo 3 aulas 0-1ao, 1-2aos, 2 y 3aos

* 1 aula para usos mltiples, como comedor uotros* Espacio para cocina, aseo y lavados* 1 espacio para juegos


8/21



- El local, que puede ser su vivienda, debe tenerespacio y medidas de seguridad comoenchufes en lo alto y protectores de esquinas

para evitar accidentes. Tambin tiene quecontar con recursos necesarios comobotiqun, extintores, etc.


9/21



- Los docentes y auxiliares, deben tenerconocimientos en cuidados del nio,pedagoga, idiomas, terapia fsica, nutricin,primeros auxilios, etc.

- Profesionales que Participas:* Pedagogos* Psiclogos* Psicopedagogo* Enfermeras


10/21


CUNA o GUARDERA

- Brindar atencin temprana a la niez menor de3 aos con el fin de contribuir a su desarrollointegral y satisfacer sus necesidades decuidado y educacin.

- Acompaar a los padres de familia para que

optimicen su funcin educadora y formadorade sus hijos.- Sensibilizar a la comunidad, los gobiernos

locales y otras instituciones pblicas yprivadas para que promuevan acciones a favor

de los nios menores de 3 aos.


11/21


CUNA o GUARDERA

- El Proyecto Educativo Institucional (PEI)- El Proyecto Curricular de Centro (PCC)- El Plan Anual de Trabajo (PAT)- El Reglamento Interno (RI)- El Informe de Gestin Anual (IGA)


12/21


MOVILIARIO 0-1 AO

- Cunas para descansar (Una por cada nio).- Cambiador de paales (uno por cada 10

nios).- Espejo grande pegado en la pared.- Colchonetas gruesas y delgadas.- Mdulos de psicomotricidad (madera, espuma

o plstico, segn sea pertinente): Escaleras.Cubos. Cilindros. Rampas. Riel.

- Estantes para colocar mudas de ropa.- Estantes para los materiales y los juguetes al

alcance de los nios y las nias.


13/21


MOVILIARIO 1-2 AOS

- Colchonetas para descansar (una por cadanio).

- Espejo grande pegado en la pared.- Mdulos de psicomotricidad (madera, espuma

o plstico, segn sea pertinente): Escaleras.

Cubos. Cilindros. Rampas. Riel.- Estantes para colocar mudas de ropa.- Estantes para los juguetes y materiales al

alcance de los nios y las nias.- Mesas y sillas exclusivamente para la

alimentacin.


14/21


MOVILIARIO 2-3 AOS

- Colchonetas para descansar (una por cadanio).

- Espejo grande pegado en la pared.- Mdulos de psicomotricidad (madera, espuma

o plstico, segn sea pertinente): Escaleras.

Cubos. Cilindros. Rampas. Riel.- Estantes para colocar mudas de ropa.- Estantes para los juguetes y materiales al

alcance de los nios y las nias.- Mesas y sillas para la alimentacin y otras

actividades que la requieran.


15/21


Implementos bsicos Inversin

Sillas pequeas De maderaS/.15 cada una aproximadamente (depende del

diseo)

De plstico

S/.10 cada una aproximadamente (depende del

diseo)

Mesa de madera Entre S/.250 y S/.300 aproximadamentePizarra acrlica Entre S/.50 y S/.60 aproximadamente

Alfombra de goma Entre S/.12 y S/.19 cada una aproximadamente

Inodoro pequeo para nios Entre S/.125 y S/.180

Gastos para instalar inodoro Entre S/.180 y S/.200

Muebles bsicos para guardar juguetes y tilesEntre S/.80 y S/.200 cada uno, dependiendo del

modelo

Repisa Entre S/.80 y S/.100 cada unaJarras, vasos, accesorios S/.500

Juegos didcticos S/.30 cada uno, dependiendo el modelo

Uniformes, utensilios de limpieza, otros S/.500

Gigantografa o letrero para nuestro local

S/.80 y S/.150, dependiendo del tamao y del

modelo

Botiquin S/.300 aproximadamente.

Trabajadores (Mnimo 3) S/.3,000 mensual (S/.1,000 c/u es algo referencial)


16/21


CUNA o GUARDERA- Servicio de Salud: En coordinacin con la

Posta o Centro de Salud de la jurisdiccin,deber velar por el adecuado crecimiento ydesarrollo de los nios.

- Servicio Alimentario: En coordinacin con losProgramas de Apoyo Alimentario

- Servicio de Orientacin y Prevencin: Encoordinacin con la Defensora Municipal delNio y el Adolescente (DEMUNA)

- Servicio de Apoyo y Asesoramiento para laAtencin de los Estudiantes con Necesidades

Educativas Especiales (SAANEE)


17/21


ACTIVIDADES DE UN CENTRO 1Desarrollo de un Nio en 5 reas de desarrollo

(motriz, cognitiva, socio-afectiva, sensorial y delenguaje)- Estimulacin Prenatal o Psicoprofilaxis

(mujeres embarazadas).- Estimulacin Temprana y/o Bilinge (pequeos

de 0 a 4 aos).- Masaje prenatal e infantil.- Actividades artsticas (msica, danza, pintura,

modelado).- Psicopedagoga (mejora el proceso enseanza

aprendizaje)


18/21


ACTIVIDADES DE UN CENTRO 2Campamento de veranoEs un programa vacacional dirigido a nios de 2 a 6aos. Esta dividido por reas de trabajo como:grafico-plstico, ciencia y naturaleza, biblioteca,dramatizacin y psicomotricidad.

Escuela para padresTalleres y asesoras personales, en donde semanejan temas de gran inters como lo son: Hbitosdel sueo, Berrinches, Llegada del nuevo hermanito

Disciplina.


19/21



20/21



21/21


Creación de Centros

Documents

Transcript of Creación de Centros