Creando espacios

Creando espacios Creando espacios

Unidad TerapéuticaUnidad Terapéutica y Educativa y Educativa

Castellón II (Albocàsser)

¿Qué es la UTE ?¿Qué es la UTE ?

Unidad -> GrupoUnidad -> Grupo -- Además de trabajar cada Además de trabajar cada

persona individualmente, siempre se mira persona individualmente, siempre se mira por el grupo.por el grupo.

- Actividades comunes.- Actividades comunes.- Consecuencias grupales.- Consecuencias grupales.


Terapéutica -> Cambio- Deshabituación de Tóxicos.- Reducción y finalización de tratamientos con Benzodiacepinas y metadona. - Adquirir o retomar hábitos de vida saludables. - Apoyo psicológico y moral.- Cambio de conductas no apropiadas.- Control de enfermedades crónicas


Educativa -> Aprender- Empezar o retomar estudios.- Fomentar las relaciones familiares.- Educación para la salud e higiene.

- Habilidades sociales y actitudes.- Valores prosociales.

• Espacio libre.Espacio libre.•Drogas.Drogas.

• Agresiones.Agresiones.

• Extorsiones.Extorsiones.

• Humos.Humos.

• Conductas carcelarias.Conductas carcelarias.


• Compromiso e ImplicaciónCompromiso e Implicación

• Responsabilidades de limpieza Responsabilidades de limpieza

•Contrato Terapéutico Contrato Terapéutico

•Grupos de autoayudaGrupos de autoayuda

• Carta de presentaciónCarta de presentación– Conocerse a uno mismoConocerse a uno mismo– Asumir errores cometidos y concienciaciónAsumir errores cometidos y concienciación– Empatizar con las victimasEmpatizar con las victimas

Como se trabaja en la UnidadComo se trabaja en la Unidad

• ConfrontaciónConfrontación– Desde la ayuda al compañero.Desde la ayuda al compañero.– Identificar situaciones de riesgo.Identificar situaciones de riesgo.– Proteger el espacio Proteger el espacio (Drogras, Agresiones…)(Drogras, Agresiones…)

– Fomentar la sinceridad.Fomentar la sinceridad.


Como se trabaja en la UnidadComo se trabaja en la Unidad• Cronograma diario de actividadesCronograma diario de actividades

– Confección VoluntariaConfección Voluntaria– 3 franjas de 1.5h x día3 franjas de 1.5h x día– Actividades comunes obligatoriasActividades comunes obligatorias

•EscuelaEscuela

•Grupo terapéuticoGrupo terapéutico

•Actividad deportiva conjuntaActividad deportiva conjunta

•Estudio (2h semanales)Estudio (2h semanales)

• Actividades y TalleresActividades y Talleres

•Grupos de AutoayudaGrupos de Autoayuda•Escuela (Todos los niveles).Escuela (Todos los niveles).•TeatroTeatro•CoroCoro•Tai-chiTai-chi•RevistaRevista


• Actividades y TalleresActividades y Talleres•Fomento a la lecturaFomento a la lectura

•Deporte en grupoDeporte en grupo

•CosturaCostura

•ManualidadesManualidades

•Cine / VideoforumCine / Videoforum

•Educación para la SaludEducación para la Salud


Como se trabaja en la UnidadComo se trabaja en la Unidad• Actividades y TalleresActividades y Talleres

•InformáticaInformática

•InglesIngles

•Colaboraciones en M-14 y EnfermeríaColaboraciones en M-14 y Enfermería– ManualidadesManualidades– TeatroTeatro– Educación para la saludEducación para la salud

• Beneficios UteBeneficios Ute• La reinserción socialLa reinserción social

• Estado “no Alerta”.Estado “no Alerta”.• Valoración personalizada por Valoración personalizada por equipo multidisciplinar.equipo multidisciplinar.

• Limpieza y adecuación de las Limpieza y adecuación de las instalaciones.instalaciones.

Diferencias con otros módulosDiferencias con otros módulos


• Beneficios Ute

• Relación con tutores.

• Puertas abiertas (Sensación de libertad).

• Aprovechar el tiempo.

• Fondo común solidario

• Beneficios Ute

• Entradas Familiares.

• Celebración días señalados.

• Salidas programadas.

• Permisos y Derivaciones a 3º grado supervisadas y controladas.


OrganizaciónOrganización UteUte• Equipo MultidisciplinarEquipo Multidisciplinar (Educador, (Educador,

Psicóloga, Trabajadora Social, Monitora Psicóloga, Trabajadora Social, Monitora ocupacional y Tutores asiduos a la unidad).ocupacional y Tutores asiduos a la unidad).

• TutoresTutores (Profesionales de interior).(Profesionales de interior).

• ApoyosApoyos (Coordinación de Representantes. ).(Coordinación de Representantes. ).

• RepresentantesRepresentantes (Encargados de las (Encargados de las relaciones de grupo).relaciones de grupo).

• Encargados de ActividadesEncargados de Actividades (Coordinan (Coordinan los talleres).los talleres).

• Compañeros Compañeros ( Deben apoyar el buen ( Deben apoyar el buen funcionamiento de la unidad)funcionamiento de la unidad)

¿Porque y como se ¿Porque y como se llega a la Ute?llega a la Ute?

• ¿Salir antes?¿Salir antes? = = Preparación para no Preparación para no volver a prisión.volver a prisión.

• Cansado de la vida relacionada con la Cansado de la vida relacionada con la violencia y las drogas. violencia y las drogas.

• Preocupación familiar.Preocupación familiar.

• Alto nivel de dependencia a Alto nivel de dependencia a DrogasDrogas

• Instancia a Equipo UTE.Instancia a Equipo UTE.• Rehabilitar sanciones disciplinarias.Rehabilitar sanciones disciplinarias.• Empezar el cambio de conductas.Empezar el cambio de conductas.• Intentar la deshabituación de Tóxicos.Intentar la deshabituación de Tóxicos.• Tener claros los objetivos y metas.Tener claros los objetivos y metas.• Conocer y valorar los compromisos Conocer y valorar los compromisos

Ute.Ute.

¿Por qué y cómo se ¿Por qué y cómo se llega a la Ute?llega a la Ute?

Gracias por Gracias por vuestra atención vuestra atención

y esperamos veros y esperamos veros pronto por la UTE.pronto por la UTE.

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