Cristobal cobos
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APRENDIZAJE INVISIBLE
Dr. Juan Cristóbal Cobos Romani
“¿Cómo aprender a pesar de la escuela?”
- EDUCACIÓN FORMAL
- EDUCACIÓN INFORMAL
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN FORMAL
EDUCACIÓN INFORMAL
ANALÓGICO
A DISTANCIA
INVISIBLE
EN LÍNEA
EDUCACIÓN FORMAL
ESTANDARIZACIÓN
UNIFORMIDAD
ORDEN
“Desde muy niño tuve que interrumpir mi
educación para ir a la escuela”.Bernard Shop
“Es un milagro que la curiosidad sobreviva a los sistemas formales de la educación”. Albert
Einstein
- Cómo formar a los jóvenes de ahora.
Nos preguntamos
- Cómo formar para la complejidad global.
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- Cómo aprender a aprender y aprender a desaprender.
- Cómo estimular la creatividad.
Similar a cómo aprendimos a usar las redes sociales, nadie tomó un curso para eso. Son habilidades que se desarrollan y que nos sirven para el mundo profesional.
El aprendizaje invisible está basado en el edupan, educación expandida, el aprendizaje accidental, el aprendizaje ubicuo.
APRENDIZAJE INVISIBLE
● LAS TIC SE HACEN INVISIBLES.● LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN
ENTORNOS INFORMALES SON INVISIBLES.● LAS COMPETENCIAS NO EVIDENTES SE
HACEN INVISIBLES EN LOS ENTORNOS FORMALES.
● LAS COMPETENCIAS DIGITALES RESULTAN INVISIBLES
● PRACTICAS EDUCATIVAS QUE DEBIESEMOS INVISIBILIZAR
AXIOMAS DEL APRENDIZAJE INVISIBLE
TESISSOCIEDAD EN EL CONOCIMIENTO
MODERNIDAD
TECNOLOGÍA
ANTI-TESIS
EDUCACIÓN TECNOLOGÍA
APRENDIZAJE INVISIBLE
¿Esta es la mejor educación que podemos tener?
PACTO POR LA EDUCACIÓN DE MAÑANA:CON LA PARTICIPACIÓN DE:
EDUCADORES. EDUCANDOS. FUNCIONARIOS PUBLICOS. EMPLEADORES. EMPRESARIOS.
SÍNTESIS
“Necesitamos una educación que piense en el mañana para dejarla como herencia, aunque nosotros
no estemos allí para disfrutarla”.
PRODUCCIÓN:CAÑELLAS, MARÍA.GUTTI, ERICA ALEJANDRA.KAVALA, GABRIELA MERCEDES.MARTINEZ, MARÍA ADELAIDA.ZAPATA, ADRIANA GUADALUPE.