I.E.S. CATEDRÁTICO PULIDO RUBIO DEPARTAMENTO DE DIBUJO Curso 2014/2015 TALLER DE CERÁMICA 3º ESO

TALLER DE CERÁMICA

NORMAS DE USO DEL AULA DE CERÁMICA:- Cada alumno velará, una vez finalizado su trabajo, por la limpieza y el buen estado del aula y de los materiales que en ella se encuentran.- Nunca abrirá o cerrará el horno sin la supervisión de su profesora.- Se respetará tanto los materiales del aula como el aportado por los compañeros, evitando el deterioro o hurto de los mismos, en su caso será motivo de la sanción oportuna.

• INSTRUMENTOS DE CALIFICACIÓN

La calificación será el resultado de la medición del grado de asimilación de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales propuestos para cada bloque temático. Dicha medición se realizará conforme al siguiente esquema:

Asimilación de los contenidos teóricos. Serán calibrados en ejercicios realizados en el aula o en trabajos propuestos para su realización (individual o en grupo) fuera o dentro de la misma..

Supondrá un 10% de la nota global .

Actividades con técnicas de cerámica. Serán evaluadas a partir del manejo de los materiales y las fuentes de información, la capacidad de análisis de las piezas a modelar o pintar, destreza en la ejecución de la propuesta de trabajo, empleando en cada caso la técnica más adecuada. Este seguimiento se hará en el aula , mediante la observación directa y la valoración de los resultados finales.

Serán calificadas con el 70 % de la nota global.

Los contenidos actitudinales, serán medidos fundamentalmente a través de la observación directa y la demostración de interés por los temas planteados, así como de:- Aportación del material adecuado para llevar a cabo las actividades propuestas (0,5 ptos) - Respetar a los/as compañeros/as y a la profesora. Cuidar los buenos modales. (0,25 ptos)- Cuidado, limpieza y uso de los materiales propios y del aula (0,25 ptos)- Asistencia y puntualidad a clase (0,5 ptos)- Puntualidad en la finalización de los trabajos. (0,5 ptos)

Serán calificadas con el 2 0 % respecto de la nota global.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Capacidad para observar y analizar objetos cerámicos y artesanales concretos que contemple tanto sus aspectos formales funcionales como los estéticos.

• Habilidad y destreza suficientes para crear y producir objetos elementales cerámicos, interés por el conocimiento de las técnicas utilizadas y aplicación concretas a los trabajos programados o libremente elegidos.

• Gusto por el trabajo bien realizado, satisfacción personal y esfuerzo por superar las dificultades que puedan encontrarse en los procesos de creación.

• Mentalidad abierta para aceptar las reglas que impone el trabajo en equipo y colaborar de forma participativa en todo momento.

• Asiduidad en el trabajo, aportación de los materiales precisos para cada actividad y aprovechamiento del tiempo de clase.

• Demostración de cierto grado de sensibilidad y gusto estético en los trabajos ejecutados como algo inherente a cualquier obra artesana.

PROGRAMACIÓN.

I. TEMAS DE INTRODUCCIÓN:

1º.- Conocimiento de los materiales y utensilios de la cerámica.2º.- Orígenes y evolución de la cerámica.3º.- Amasado y conservación de la arcilla.

II. CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE MODELADO:

4º.- Modelado de cuerpos sencillos: esfera, cubo, cilindro, pirámide y cono.

5º.- Aplicación de la técnica del churro o colombín en el modelado de recipientes de paredes rectas o curvas, manteniendo o variando el diámetro (lapicero, maceta), o curvas (jarrón).

6º.- Aplicación de la técnica de placas en la realización de piezas prismáticas o cúbicas, platos, cuencos y jarrones cilíndricos (utilizando moldes).

7º.- Modelado de figura maciza. Vaciado.

III. CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS TÉNICAS DE DECORACIÓN:

8º.- Decoración sobre piezas húmedas: impresiones y texturas, paleteado, incisiones, neriage.

9º.- Decoración de las piezas en dureza de cuero: incrustaciones, bruñido, engobe, estriado, calado, relieve.

10º.- Decoración sobre piezas bizcochadas: cuerda seca, óxidos metálicos, reservas, esgrafiado sobre engobe.