Criterios para evaluar la calidad de las fuentes

de información en Internet

Se utilizarán para valorar solamente

aquellos recursos que se ajusten a nuestras ne-

cesidades de información.

Aquellos recursos que se supone han pasado ya un proceso

de revisión (revistas electrónicas, bases de datos online, ar-

tículos ya publicados en revistas impresas, etc.) no es nece-

Recordá

Autor

Identificación del autor: ya sea un individuo u organiza-

ción, debe estar plenamente identificado. Si no está iden-

tificado el autor, evidentemente la fuente no es fiable ni

creíble. No es aconsejable utilizar información de esta

naturaleza.

Relacionada con la identificación del

autor, también se le da mucha impor-

tancia a la autoridad que tiene sobre el

tema: título, posición, reputación, expe-

riencia y curriculum. Se pueden encon-

trar estos datos biográficos en la página

web o mediante en búsquedas web.

Cuando el autor o el espónsor sea un orga-

nismo, qué tipo de organización es: educa-

tiva, comercial, gubernamental. Examinar

el dominio: .edu, .com. .gov, .org, .net.

También puede ser importante la presencia de informa-

ción de contacto con el autor: email; perfil en redes so-

ciales; en el caso de que pertenezca a una organización,

teléfono, fax y dirección de dicha organización.

Cuidado con las páginas personales. Se considera que las fuentes de información de universidades, orga-

nizaciones conocidas, centros de investigación, etc., son más fiables. Sin embargo, si la página personal

pertenece a un autor de reconocida autoridad sobre el tema, la información que allí se encuentra puede

considerarse como calificada.

Características de la información

Inclusión de la fecha de creación y de revisión o de última

actualización. En el caso de que no se dé ninguna fecha, se

puede ver el directorio en el que reside el documento y leer la

fecha de la última modificación, a través de Información del

documento con el navegador.

Objetivo y audiencia. ¿A quién va

dirigida? ¿Al público general o a

un público especializado. Es la

fuente demasiado elemental, de-

masiado técnica, demasiado avan-

zada o es la adecuada a las necesi-

dades del usuario. ¿Con qué pro-

pósito se ha creado la informa-

ción? Persuadir, informar, expli-

car, divertir.

Qué documentación se aporta y apoya la información

dada, bien en forma de blibiografía y/o en forma de

enlaces a otras páginas. Especialmente importante

cuando la información se base en datos numéricos o

estadísticas.

Otros criterios: precisión y exactitud; objeti-

vidad; cobertura; calidad de escritura y sinta-

xis; relevancia y pertinencia.

Salvador Oliván, J., Angós Ullate, J., & Fernández Ruiz, M. F. (1999). Criterios para evaluar la calidad de las fuentes de información en Internet. Scire, 99-113.