Cronograma de Actividades Beginner 2014

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Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura - Regional Boyacá SCHEDULE OF THE COURSE CRONOGRAMA DEL CURSO A continuación se relacionan las diferentes actividades que deben desarrollar durante el curso. El curso tiene cinco resultados de aprendizaje, a los que les llamaremos RAPs. Para aprobar el curso deben haber aprobado los cinco RAPs. UNIDAD TEMÁTICA RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES TIEMPO ESTIMADO % FECHA DE INICIO FECHA TERMINACIÓN WEEK 1 PREVIOUS ACTIVITY Updated personal data. Prior knowledge survey. Foro social. Foro reconocimiento de la plataforma. 10 Hours February 3rd February 9th WEEK 2 RAP1 Resultado de Aprendizaje 1 Compartir información personal básica y cuestionar a alguien de acuerdo a la estructura planteada. LEARNING ACTIVITY 1 Evidence: Identities Evidence: Interactive activity "My school bag" Evidence: Blog “Presentations” 10 Hours 25% February 10th February 16th WEEK 3 RAP2 Resultado de Aprendizaje 2 Expresar gustos y preferencias de acuerdo ala entorno en el que interactúa. LEARNING ACTIVITY 2 Evidence: Sports, animals and technological devices Evidence: Interactive activity “At the park” Evidence: Personal likes 10 Hours 25% February 17th February 23rd WEEK 4 RAP3 Resultado de Aprendizaje 3 Reconocer y describir los miembros de la familia de acuerdo a sus gustos. LEARNING ACTIVITY 3 Evidence: Forum “Family likes and dislikes” Evidence: Interactive activity “Yoko’s family” Evidence: Family members 10 Hours 25% February 24th March 2nd WEEK 5 RAP4 Resultado de Aprendizaje 4 Describir el atuendo de una persona y las características físicas de acuerdo a la estructura gramatical. CONSOLIDATION ACTIVITY Evidence: Wiki “Describe yourself” Evidence: Interactive activity “I love shopping” Evidence: Describing outfits and likes Program evaluation probing 10 Hours 25% March 3rd March 7th

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Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura - Regional Boyacá

SCHEDULE OF THE COURSE – CRONOGRAMA DEL CURSO

A continuación se relacionan las diferentes actividades que deben desarrollar durante el curso. El curso tiene cinco resultados de aprendizaje, a los que les llamaremos RAPs. Para aprobar el curso deben haber aprobado los cinco RAPs.

UNIDAD TEMÁTICA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES TIEMPO

ESTIMADO %

FECHA DE INICIO

FECHA TERMINACIÓN

WEEK 1

PREVIOUS ACTIVITY

Updated personal data.

Prior knowledge survey.

Foro social.

Foro reconocimiento de la plataforma.

10 Hours February

3rd February

9th

WEEK 2 RAP1

Resultado de Aprendizaje 1

Compartir información personal básica y cuestionar a alguien de acuerdo a la estructura planteada.

LEARNING ACTIVITY 1

Evidence: Identities

Evidence: Interactive activity "My school bag"

Evidence: Blog “Presentations”

10 Hours 25% February

10th February

16th

WEEK 3 RAP2

Resultado de Aprendizaje 2

Expresar gustos y preferencias de acuerdo ala entorno en el que interactúa.

LEARNING ACTIVITY 2

Evidence: Sports, animals and technological devices

Evidence: Interactive activity “At the park”

Evidence: Personal likes

10 Hours 25% February

17th February

23rd

WEEK 4 RAP3

Resultado de Aprendizaje 3

Reconocer y describir los miembros de la familia de acuerdo a sus gustos.

LEARNING ACTIVITY 3

Evidence: Forum “Family likes and dislikes”

Evidence: Interactive activity “Yoko’s family”

Evidence: Family members

10 Hours 25% February

24th March 2nd

WEEK 5 RAP4

Resultado de Aprendizaje 4

Describir el atuendo de una persona y las características físicas de acuerdo a la estructura gramatical.

CONSOLIDATION ACTIVITY

Evidence: Wiki “Describe yourself”

Evidence: Interactive activity “I love shopping”

Evidence: Describing outfits and likes

Program evaluation probing

10 Hours 25% March 3rd March

7th

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Your virtual tutor, Carlos Eduardo Olarte León [email protected]

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WEEK 6 CULMINACION DE

ACTIVIDADES

ACTIVITIES UPDATE -Send the last activities.

10 Hours March

8th March 14th