24 FEBREIRO 2014

Outras obras da autora...

CLUB DE LECTURA “Laretiñas” IES POETA AÑÓN

CROQUETAS Y WASAPS

Begoña Oro

A AUTORA: BEGOÑA ORO

Begoña Oro Pradera naceu en Zaragoza, en cuxa universidade estudou Dereito de 1992 a 1995.

Especializouse en Literatura na Universidade Pompeu Fabra de Barcelona e realizou un curso de posgrado en edición.

De pequena, quería ser famosa,esquiadora, direc-tora de orquesta, corredora de Bolsa, publicista, pensadora, xornalista e embaixadora e pensando en ser embaixadora viaxou, coñeceu a xente moi distinta, leu moitos xornais, aprendeu inglés, francés, alemán e catalán.

Durante anos traballou no mundo editorial, en Bar-celona e en Madrid, como editora de libros prácti-cos, clásicos e, sobre todo, obras xuvenís.

Máis tarde, traballou como responsable de Investi-gación e Comunicación editorial. Imparteu talleres de lectura por toda Centroamérica.

Ten máis de 200 títulos publicados, entre libros escritos por ela e libros traducidos.

No ano 2011 alzouse co Premio Gran Angular po-la súa obra Pomelo e limón.

Las sonrisas perdidas (2000)

Lecturas para dormir a un rey (2007)

Pomelo y limón. (2011)

Croquetas y wasaps. (2013)

Katie Kazoo (2013)

Club lectura

IES POETA AÑÓN-OUTES-

Clara está namorada de Lucas, o rapaz

máis atractivo que coñece, pero el non a quere, ou

polo menos como quere ela. Así de simple. Pero

Clara négase a aceptar que “quen quere que a

queira no a quere como ela quere”. Así que cando a

deixa, Clara parece afundirse nunha depresión

(que non é máis que un pequeno obstáculo), escoi-

ta cancións tristes en francés, fai moitas parvadas ,

porque o amor é o que ten. Pensa no sorriso de

Lucas, nos seus ollos, no guapo e especial que é…

E o único que lle importa é el…

O argumento Para comentar...

Principais personaxes

“Hay días que uno siente que no es justo que salga el sol. Hay días que piden lluvia a gri-

tos."

“No hay dolor que cambie el rumbo del uni-verso. No sé si eso es tranquilizador o escalo-

friante."

“Dame todos los daños colaterales de la felici-

dad, pero dame felicidad.”

“Hay que saber decir adiós», dijo mi abuelo.

Qué gran verdad. Si algo había aprendido

desde que estrené aquel gloss que pretendía

ser una trampa para moscas, es que hay que

saber decir adiós, pero no solo a los muer-

Gustouche o libro? Por que?

Conecta o tipo de libros que che gustan? Por que?

Cómo resumirías a historia que trata a novela?

Que personaxe elixirías e por que?

Que conflitos viste nos persoaxes de Clara, Unai e o

“abuelo”?

Como interpretades o título da novela? Que pensades

que significa?

Que relación pode haber entre as croquetas e wasaps?Simbolizan os problemas de Clara, ou como na vida se mestu-ran o novo e o vello, ou ambos teñen o toque especial de

quen os elabora?

Que relación vedes entre “Ne me quitte pas “ de Jacques

Brel e o libro?

Que entendedes ca expresión “Anda que non hai

peixes”?

Algunha frase das que aparecen na novela ten máis signi-

ficado para ti?

Que solución logran os persoaxes os seus conflitos?

Que aves aparecen na exhibición de cetrería e que cuali-

dades lle asigna?

“Non hai dor que cambie o ritmo do Universo”.Que che di

esta expresión?

Na novela se desenvolven varios temas. Citade os tres

que vos parezan máis importantes.

Sacarías alguna receita para a felicidade” despois de ler a

novela?

Gustouche o final? Sorprendeuche? Clara ao final que

valora dun rapaz: o físico ou a súa personalidade?

preguntas

Clara Unai. Avó de Clara. Pinilla. Nai de Clara.

Lucas.

Termos inventados pola autora

PINILLISMOS

YOMISMOCENTRISMO

LANZAMIRADAS

MARITEORÍAS GEROPUNK