CuaderCuento Colectivo

Los Pitufos - 2004

Sala de 3 años ‘A’

Edición para circulación restringida.

Todos los derechos reservados a losautores y el CAIF Los Pitufos.

Centro de Educación Inciail Los PitufosCiudad Vieja

Montevideo - 2004jaVo

Cuadercuento Colectivo

Idea y coordinación: Ed. Laura Azambuya

Textos: Maite y Gabriela, Valentina y Natalia,Pablo y Claudia, Sofía, Clarenths y Crisel, Pa-blo, Mariana y Pablo, Priscila, Juan y Ana, yJoaquín y Victoria, niñas, niños, padres y ma-

dres de la sala 3 años ‘A’.

Ilustraciones: María Eugenia Assanelli.

Edición: Mtro. Javier Alliaume Molfino.

Centro de Atención a la Infancia y Familia «Los Pitufos»Asociación de Servicios e Iniciativa Social (ADSIS - Uruguay)

Ciudad Vieja, Montevideo

Diciembre de 2004

Siendo ya muy tarde, todos se durmieron muy cansados y felices ya que esanoche sería inolvidable para todos, incluyendo a Tomy, quien no imaginabalo que le esperaba cuando a la mañana se abrió la puerta. Tremenda sorpresa

se llevarían los niños…

Cuando vierona la mamá de

Mateo conTomy que se

había escapadodel cuarto y se

había ido a lacocina a comerle

la comida a elgato de la abuela

Olga.

Y no sólo eso,sino que

también hizo‘pipi’ en elzapato del

papá deMateo.

Su mamá quería saber de dónde había salido ese perro…

Medio dormidos los cuatro amigos que apenas entendían lo que pasaba sepusieron en pie rápidamente.

La mamá de Mateo estaba furiosa. Los niños decidieron que la más indicadapara llevarse el cachorro era Martha. Lo bueno era que los padres de Marthase lo permitieran. Facundo, Micaela y Mateo esperaban en la esquina conTomy, el cachorro.

A modo de prólogo

El cuento que dio origen a este libro fue escrito de manera colectiva, desde el pie,como cantaba Zitarrosa, por madres, padres y los niños y niñas del grupo 3 años ‘A’.

Las ilustraciones fueron realizadas por María Eugenia Assanelli, quien al conocer lagénesis, el proceso de construcción del texto, no dudó en colaborar para darle colores,rostros y hasta olores a las palabras.

El objetivo

En el marco del trabajo que Los Pitufos se plantea realizar para acercar a las madres,padres y familiares con quienes compartimos la crianza de niñas y niños, se planteó la ideade que cada día un niño o niña se llevara un cuaderno para continuar una historia quecomenzaron otros con anterioridad.

De esta manera generamos espacios de encuentro e intercambio entre los pequeñosy sus madres y padres.

Una vez más, la obra superó las expectativas de quienes la concibieron... dijo una delas protagonistas (en oportunidad de otra experiencia) «el arte popular fue surgiendo» y sí,que esta producción vaya como un botón más de muestra...

Demos paso ahora a la presentación que se hiciera al comenzar con la propuesta

«Queridísimas familias

Les invitamos a que, por un rato, se transformen en cuentistas. Sí, todos pode-mos serlo, claro que los habrá mejores y peores, con más imaginación o menos fanta-sía. Pero vamos a animarnos, aventurémonos, frente a una hoja vacía, junto con sushijos separados del resto del mundo y la realidad van a ver que las palabras fluyensiguiendo la aventura y acompañando a los personajes.

Claro que quizás a algunos o algunas les de miedo comenzar. Por ello lesdecimos que esta invitación es a una aventura.

La idea es que cada semana se llevará un niño o niña este cuaderno para juntoa sus familiares, luego de leer lo que se ha ido escribiendo, imaginen cómo puedecontinuar el cuento y lo escriban. No tienen por qué llegar hasta el final, sino que laidea es ir agregando partes (igualmente finalizar también será tarea de algunos y algu-nas de ustedes).

Allí está la verdadera riqueza de esta propuesta.

Habiendo pasado un rato, mientras todos jugaban,se sintió un ruido que venía de afuera "plaf"…

Se había caído una gran maceta.Detrás encontraron un perrito.

Decidieron abrigarlo con una capita para que no tuviera frío.

Igualmente, por aquello de la desconfianza y el qué dirán, les pedimos que nopongan quienes han escrito, a nadie le interesa demasiado de quien se trata, de maneraque con este anonimato también "protegemos" a los vergonzosos.

Cada semana además, se irá pasando los textos escritos a la computadora, demanera de poder luego publicar todos los cuentos que colectivamente se hayan creado(así que tampoco importa si la letra es más linda o más fea).

Ahora sí, les pedimos que cuiden y respeten este cuaderno ya que es un granproyecto colectivo, donde cada niño, niña y sus familiares van a ir dejando mucho desí, mucho trabajo, mucha fantasía e imaginación.»

Quienes participaron haciendo posible esta publicación

La propuesta fue llevada adelante por la educadora Laura Azambuya y el maestroJavier Alliaume. Una aportando la idea y operativizándola, el otro en el armado y ediciónfinal del presente material.

Luego de tener el cuento escrito, hicimos llegar la propuesta y el texto a quien crearalas ilustraciones que dieran vida y color a la historia, a María Eugenia Assanelli, gracias.

Claro que los verdaderos y verdaderas protagonistas son los niños, niñas y sus fami-liares: Maite y Gabriela, Valentina y Natalia, Pablo y Claudia, Sofía, Clarenths y Crisel,Pablo, Mariana y Pablo, Priscila, Juan y Ana, y Joaquín y Victoria.

Niños y niñas que a lo largo del año y de años anteriores nos maravillaron con sucrecimiento y energía, nos asombraron son sus avances y aprendizajes, en fin, nos conmo-vieron y comprometieron en esta tarea de educar desde la primera infancia. A todas ellas yellos, gracias.

Montevideo, 12 de diciembre de 2004.

Cuando ese día fue terminando sus papis la llamaron…

Al día siguiente Mateo reunió a todos sus amigos para contarlesque iba a hacer un "pijama party".

Todos quedaron muy entusiasmados con la idea ya que en estospijama party además de quedarse en casa sin dormir y comiendo

cosas ricas, a Martha siempre se le ocurría hacer alguna casería defantasmas imaginarios -por supuesto- pero no dejaba de ser

interesante y divertido.

Por lo que los amigos se reunieron, como habían quedado, a las 8 de lanoche en la casa de Mateo, con todo su equipamiento de investigadores y

una bolista con el pijama.

Había una vez una niña llamada Martha. Tenía cinco años y unos preciosos ojos azules.

A ella le gustaba ponerse pantalones, llevar el pelo muy corto y subirse a losárboles.

Pero sus padres la peinaban con grandes bucles, le ponían vestidosbordados, y le regalaban muñecas y cocinitas para jugar.También le gustaban mucho las historias de aventuras.

Al llegar los demás niños la invitaron a jugar con ellos.

Fue una tarde maravillosa para Martha,ya que conoció a nuevos amigos y jugó a juegos que jamás había pensado.

Fueron tantos los distintos juegos que no podía elegir uno favorito.Pero de igual manera el trepar a los árboles era uno de sus predilectos.

Y es que ella no quería solo jugar a las muñecas o a la mamá y el papá.Ella quería también jugar con los amigos varones que no jugaban a esascosas. Es por eso que prefería los pantalones, ya que se sentía más libre

para jugar a la pelota, a trepar árboles, correr...

Un día se cayó de un árbol y vinieron tres amigos a ayudarla, se llamabanFacundo, Micaela y Mateo.

Martha intentaba subirse al árbol más grande que encontró cerca de su casa,pero no pudo y cayó al suelo, lastimándose una rodilla.

Cuando estaba a punto de llorar,llegaron estos tres niños que siempre jugaban en ese lugar.

Facundo fue el primero en llegar,le regaló un alfajor para que ella no llorara.

Un día se cayó de un árbol y vinieron tres amigos a ayudarla, se llamabanFacundo, Micaela y Mateo.

Martha intentaba subirse al árbol más grande que encontró cerca de su casa,pero no pudo y cayó al suelo, lastimándose una rodilla.

Cuando estaba a punto de llorar,llegaron estos tres niños que siempre jugaban en ese lugar.

Facundo fue el primero en llegar,le regaló un alfajor para que ella no llorara.

Había una vez una niña llamada Martha. Tenía cinco años y unos preciosos ojos azules.

A ella le gustaba ponerse pantalones, llevar el pelo muy corto y subirse a losárboles.

Pero sus padres la peinaban con grandes bucles, le ponían vestidosbordados, y le regalaban muñecas y cocinitas para jugar.También le gustaban mucho las historias de aventuras.

Al llegar los demás niños la invitaron a jugar con ellos.

Fue una tarde maravillosa para Martha,ya que conoció a nuevos amigos y jugó a juegos que jamás había pensado.

Fueron tantos los distintos juegos que no podía elegir uno favorito.Pero de igual manera el trepar a los árboles era uno de sus predilectos.

Y es que ella no quería solo jugar a las muñecas o a la mamá y el papá.Ella quería también jugar con los amigos varones que no jugaban a esascosas. Es por eso que prefería los pantalones, ya que se sentía más libre

para jugar a la pelota, a trepar árboles, correr...

Igualmente, por aquello de la desconfianza y el qué dirán, les pedimos que nopongan quienes han escrito, a nadie le interesa demasiado de quien se trata, de maneraque con este anonimato también "protegemos" a los vergonzosos.

Cada semana además, se irá pasando los textos escritos a la computadora, demanera de poder luego publicar todos los cuentos que colectivamente se hayan creado(así que tampoco importa si la letra es más linda o más fea).

Ahora sí, les pedimos que cuiden y respeten este cuaderno ya que es un granproyecto colectivo, donde cada niño, niña y sus familiares van a ir dejando mucho desí, mucho trabajo, mucha fantasía e imaginación.»

Quienes participaron haciendo posible esta publicación

La propuesta fue llevada adelante por la educadora Laura Azambuya y el maestroJavier Alliaume. Una aportando la idea y operativizándola, el otro en el armado y ediciónfinal del presente material.

Luego de tener el cuento escrito, hicimos llegar la propuesta y el texto a quien crearalas ilustraciones que dieran vida y color a la historia, a María Eugenia Assanelli, gracias.

Claro que los verdaderos y verdaderas protagonistas son los niños, niñas y sus fami-liares: Maite y Gabriela, Valentina y Natalia, Pablo y Claudia, Sofía, Clarenths y Crisel,Pablo, Mariana y Pablo, Priscila, Juan y Ana, y Joaquín y Victoria.

Niños y niñas que a lo largo del año y de años anteriores nos maravillaron con sucrecimiento y energía, nos asombraron son sus avances y aprendizajes, en fin, nos conmo-vieron y comprometieron en esta tarea de educar desde la primera infancia. A todas ellas yellos, gracias.

Montevideo, 12 de diciembre de 2004.

Cuando ese día fue terminando sus papis la llamaron…

Al día siguiente Mateo reunió a todos sus amigos para contarlesque iba a hacer un "pijama party".

Todos quedaron muy entusiasmados con la idea ya que en estospijama party además de quedarse en casa sin dormir y comiendo

cosas ricas, a Martha siempre se le ocurría hacer alguna casería defantasmas imaginarios -por supuesto- pero no dejaba de ser

interesante y divertido.

Por lo que los amigos se reunieron, como habían quedado, a las 8 de lanoche en la casa de Mateo, con todo su equipamiento de investigadores y

una bolista con el pijama.

A modo de prólogo

El cuento que dio origen a este libro fue escrito de manera colectiva, desde el pie,como cantaba Zitarrosa, por madres, padres y los niños y niñas del grupo 3 años ‘A’.

Las ilustraciones fueron realizadas por María Eugenia Assanelli, quien al conocer lagénesis, el proceso de construcción del texto, no dudó en colaborar para darle colores,rostros y hasta olores a las palabras.

El objetivo

En el marco del trabajo que Los Pitufos se plantea realizar para acercar a las madres,padres y familiares con quienes compartimos la crianza de niñas y niños, se planteó la ideade que cada día un niño o niña se llevara un cuaderno para continuar una historia quecomenzaron otros con anterioridad.

De esta manera generamos espacios de encuentro e intercambio entre los pequeñosy sus madres y padres.

Una vez más, la obra superó las expectativas de quienes la concibieron... dijo una delas protagonistas (en oportunidad de otra experiencia) «el arte popular fue surgiendo» y sí,que esta producción vaya como un botón más de muestra...

Demos paso ahora a la presentación que se hiciera al comenzar con la propuesta

«Queridísimas familias

Les invitamos a que, por un rato, se transformen en cuentistas. Sí, todos pode-mos serlo, claro que los habrá mejores y peores, con más imaginación o menos fanta-sía. Pero vamos a animarnos, aventurémonos, frente a una hoja vacía, junto con sushijos separados del resto del mundo y la realidad van a ver que las palabras fluyensiguiendo la aventura y acompañando a los personajes.

Claro que quizás a algunos o algunas les de miedo comenzar. Por ello lesdecimos que esta invitación es a una aventura.

La idea es que cada semana se llevará un niño o niña este cuaderno para juntoa sus familiares, luego de leer lo que se ha ido escribiendo, imaginen cómo puedecontinuar el cuento y lo escriban. No tienen por qué llegar hasta el final, sino que laidea es ir agregando partes (igualmente finalizar también será tarea de algunos y algu-nas de ustedes).

Allí está la verdadera riqueza de esta propuesta.

Habiendo pasado un rato, mientras todos jugaban,se sintió un ruido que venía de afuera "plaf"…

Se había caído una gran maceta.Detrás encontraron un perrito.

Decidieron abrigarlo con una capita para que no tuviera frío.

Martha preguntó ¿qué nombre le pondremos?Luego de un gran debate, se resolvió ponerle Tomy.

Como hacía mucho frío lo metieron dentro de la casa. Tomy estaba muyfeliz y no se apartaba de Martha, quien le hacía muchos mimos.

Siguieron jugando y comiendo cosas bien ricas, inventando historias quecada vez parecían más reales.

En determinadomomento abrió lapuerta la mamá deMateo para vercomo estaba todo.

Los niñossupieron escondermuy bien a Tomy,quien se quedóquietito.

Cuadercuento Colectivo

Idea y coordinación: Ed. Laura Azambuya

Textos: Maite y Gabriela, Valentina y Natalia,Pablo y Claudia, Sofía, Clarenths y Crisel, Pa-blo, Mariana y Pablo, Priscila, Juan y Ana, yJoaquín y Victoria, niñas, niños, padres y ma-

dres de la sala 3 años ‘A’.

Ilustraciones: María Eugenia Assanelli.

Edición: Mtro. Javier Alliaume Molfino.

Centro de Atención a la Infancia y Familia «Los Pitufos»Asociación de Servicios e Iniciativa Social (ADSIS - Uruguay)

Ciudad Vieja, Montevideo

Diciembre de 2004

Siendo ya muy tarde, todos se durmieron muy cansados y felices ya que esanoche sería inolvidable para todos, incluyendo a Tomy, quien no imaginabalo que le esperaba cuando a la mañana se abrió la puerta. Tremenda sorpresa

se llevarían los niños…

Cuando vierona la mamá de

Mateo conTomy que se

había escapadodel cuarto y se

había ido a lacocina a comerle

la comida a elgato de la abuela

Olga.

Y no sólo eso,sino que

también hizo‘pipi’ en elzapato del

papá deMateo.

Su mamá quería saber de dónde había salido ese perro…

Medio dormidos los cuatro amigos que apenas entendían lo que pasaba sepusieron en pie rápidamente.

La mamá de Mateo estaba furiosa. Los niños decidieron que la más indicadapara llevarse el cachorro era Martha. Lo bueno era que los padres de Marthase lo permitieran. Facundo, Micaela y Mateo esperaban en la esquina conTomy, el cachorro.

Al ratito salió Martha loca de contenta porque despuésde haber prometido ocuparse del perro, sus papás se lo

habían dejado tener.

Martha y Tomy se hicieron grandes amigos ycompartieron un sin fin de historias y aventuras.

FIN

CuaderCuento Colectivo

Los Pitufos - 2004

Sala de 3 años ‘A’

Edición para circulación restringida.

Todos los derechos reservados a losautores y el CAIF Los Pitufos.

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