Cuadernillo CTE Octubre PDF

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 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46 NOMBRE DEL MAESTRO: ______________________________________________________________ FECHA: 31/ OCTUBRE/ 2014

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cuadernillo que se elabora cada mez

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  • ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46

    NOMBRE DEL MAESTRO: ______________________________________________________________

    FECHA: 31/ OCTUBRE/ 2014

  • ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46

    Agosto: Septiembre: Octubre:

    Acciones:

    Acciones:

    Acciones:

    Resultados Resultados Resultados

  • ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos que han faltado a clases de manera

    recurrente

    Nmero de alumnos que han faltado algunos das

    Nmero de alumnos que no han faltado

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos que no participan en clase

    Nmero de alumnos que participan en clase algunas veces

    Nmero de alumnos que participan en clase

    constantemente

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

  • ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos con promedio de calificaciones

    entre 5 y 6

    Nmero de alumnos con promedio de calificaciones

    entre 7 y 8

    Nmero de alumnos con promedio de calificaciones

    entre 9 y 10

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos que siempre requieren apoyo

    adicional

    Nmero de alumnos que casi siempre requieren de

    apoyo adicional

    Nmero de alumnos que en ocasiones requieren

    apoyo adicional

    Nmero de alumnos que no requieren apoyo adicional

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

  • ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos con promedio de calificaciones

    entre 5 y 6

    Nmero de alumnos con promedio de calificaciones

    entre 7 y 8

    Nmero de alumnos con promedio de calificaciones

    entre 9 y 10

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos que constantemente agreden a sus

    compaeros

    Nmero de alumnos que ocasionalmente agreden a sus

    compaeros

    Nmero de alumnos que nunca agreden a sus compaeros

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

  • ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 46

    OTRO RUBRO QUE EL COLECTIVO CONSIDERE ____________________________________________

    Total de alumnos del grupo Nmero de alumnos que

    Nmero de alumnos que

    Nmero de alumnos que

    GRADO TOTAL 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    Analicen, de manera crtica y objetiva, la informacin plasmada en los grficos elaborados para establecer los factores crticos que deben ser atendidos de manera prioritaria. Tomen en cuenta las siguientes preguntas:

    Cmo es la participacin en clase, la asistencia, as como el comportamiento de los alumnos con bajo desempeo escolar? Cmo se reflejan en estos mismos aspectos los alumnos con alto desempeo escolar?

    Qu relacin establecen entre los aspectos abordados y los resultados de los alumnos? Con qu materiales de los utilizados en el ejercicio, sustentan estas afirmaciones?

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    Qu relacin existe entre las acciones que plasmamos en la Lnea de Tiempo con los resultados obtenidos en las

    grficas?

    A partir de las respuestas que brinden, planteen los ajustes a los objetivos y metas para determinar qu acciones hay que volver a realizar, cules se dan por concluidas al haber cumplido su propsito, o bien, si se proponen otras con base en las nuevas necesidades educativas presentes en el plantel.