CUADERNILLO DE ACTIVIDADES · Hoy Les propongo que a partir de lo visto en el video que les...

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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

GRUPOS: 2ºA

NIVEL: Formación Integral y Capacitación Laboral

Docente Pedagógica: Prof. Andrea, Solís

Docentes Talleristas: Prof. Agustina Flores

Prof. Francisco Bahillo

Docentes Especiales: Prof. Jonathan Villanueva

Prof. María Elisa Waimann.


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Prácticas del Lenguaje:

Actividad Nº1

Hoy Les propongo que a partir de lo visto en el video que les preparé, en

familia confeccionen un animal con material reciclado. Para poder ver el

video, deben ingresar a la página web del colegio, ir a la galería “Mundos

a Descubrir”, entrar a la sección de nuestro nivel, y allí encontrará el

video N° 4 “Armamos Nuestra Historieta”

Materiales que podes utilizar:

Botellas.

Tapitas.

Botones.

Pegamento.

Algodón.

Conos de rollo de cocina.

Tijera.

Cartón.

Cartulina (entre otras).

Una vez que reunieron todos los materiales, pueden comenzar con la

realización del animal. Luego de finalizar con la confección, los invito a que

dejen volar su imaginación e inventen una historieta que tenga como

protagonista a ese personaje. La historieta debe contar con 8 viñetas.

Recuerden los elementos que necesitan para escribir una historieta:


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Actividad Nº2: La leyenda:


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Comprensión lectora:

a- ¿Cómo eran los tiempos antes en la tierra?

b- ¿A quien pidió ayuda la gente?

c- ¿A quién fue a buscar La Pachamama?

d- ¿Qué le dijo la Pachamama a la gente?

e- ¿Que vino de lejos y cubrió el cielo?

f- ¿Quién tomo la orden de cantar antes que se vaya la noche?

g- ¿Que no sabía la gente que hizo la Pachamama?

h- Investiguen sobre la historia de Pachamama

Actividad del área matemática:

Completar la serie numérica del 10.000 al 19.900 de 100 en 100.

10.000


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Actividad del Conocimiento del Mundo:

¡Cuidemos el agua!

1- Marca con una X las acciones correctas dentro del círculo.

2- En familia piensen y dibujen, otras situaciones donde se utilice el agua

con responsabilidad.


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EDUCACIÓN FÍSICA

HOLA CHICOS, PASO A CONTARLES QUE LES DEJÉ UN VIDEO PARA QUE PODAMOS JUGAR DESDE CASA. PODRÁN ENCONTRARLO EN NUESTRA PÁGINA WEB, EN LA GALERÍA “CUERPO EN MOVIMIENTO” Y ALLÍ ENCONTRARÁN EL

VIDEO N° 3 “PERROS A SUS CUCHAS”

EN EL SIGUIENTE JUEGO ESTAREMOS TRABAJANDO DESPLAZAMIENTO, SALTOS Y MOTRICIDAD FINA. PARA LO QUE NECESITAREMOS LOS SIGUIENTES

MATERIALES:

2 ROLLOS DE COCINA

1 TIJERA

4 TAPAS DE COLORES

4 VASOS

¡MÁNDENNOS SUS VIDEOS O FOTOS JUGANDO, LOS EXTRAÑAMOS!!!

PROF. JONATHAN

Música

¡HOLA! LES FILMÉ UNA CANCIÓN PARA USTEDES. ESPERO QUE LES GUSTE Y QUE

INTENTEN HACER MI PROPUESTA.

EL VIDEO, PODRÁN ENCONTRARLO EN NUESTRA PÁGINA WEB, INGRESANDO A LA GALERIA “MÚSICA HACEMOS TODOS”, Y ALLÍ VERÁN EL VIDEO N°1 LLAMADO “SEÑAL DE AMOR”

ACTIVIDAD PARA HACER CON LA CANCIÓN “SEÑAL DE AMOR”:

1. BUSCAR EN CASA UN RAYADOR DE QUESO Y UN TENEDOR PARA HACER UN

ACOMPAÑAMIENTO MUY PARECIDO AL DE CUMBIA COLOMBIANA, UNA

ESPECIE MUSICAL MUY BELLA DEL CARIBE.

2. DESPUÉS DE PRACTICARLO VARIAS VECES HACELO JUNTO CON EL VIDEO.

3. AHORA CANTÁ LA CANCIÓN JUNTO CON EL VIDEO Y TOCÁ EL RAYADOR.

¡VAMOS!

CON MUCHO CARIÑO. PROFESORA MARISA


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SEÑAL DE AMOR

LETRA: LEÓN GIECO

MÚSICA: MARIO TERUEL

1) CANTO PORQUE LO QUISO LA VIDA

¡QUIÉN SABE DE DÓNDE VINO,

DESDE QUE TIEMPO LO TRAIGO!

CANTO ANDANDO POR LOS CAMINOS

EN PUEBLOS GRANDES Y CHICOS

QUE POR CANTAR ES LO MISMO.

TRAIGO FUEGO A TU CORAZÓN,

TAMBIÉN PENAS EN ESTA CANCIÓN.

TRAIGO LOS RECUERDOS DEL DOLOR

Y TAMBIÉN SEÑAL DE AMOR.

2) CANTO PARA MARCHAR POR LA VIDA

Y QUE FLOREZCA EN MEMORIA

TODA TRISTEZA ESCONDIDA.

CANTO POR LA PALABRA Y EL SUEÑO

POR LA BONDAD Y NOBLEZA

QUE TIENE AÚN ESTE PUEBLO





3) CANTO Y MIENTRAS CANTE SÉ QUE TENGO ALMA Y VOZ Y ÉSTO YA ME ALCANZA PARA DAR LAS GRACIAS HOY.

CANTO PARA EL ÁNGEL

DE LA NOCHE QUE ME GUARDA.

POR TODOS LOS AUSENTES,

POR LA LUCHA Y POR PASIÓN.

4) CANTO PARA QUE NUNCA TE RINDAS

PARA QUE TENGAS ALIENTO

AUNQUE SEA GRANDE LA HERIDA.

CANTO PARA QUE ESTEMOS UNIDOS

PORQUE LOS PUEBLOS QUE CANTAN

TIENEN EL MISMO LATIDO.








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TALLERES LABORALES

TENIENDO EN CUENTA LA CIRCUNSTANCIA EN LA QUE NOS

ENCONTRAMOS, LEJOS DEL ESPACIO DE LOS TALLERES, DE SUS EQUIPOS Y HERRAMIENTAS, HEMOS ELABORADO UNA PLANIFICACIÓN PROVISORIA, CON

PROPUESTAS QUE PUEDAN REALIZAR EN EL HOGAR, CON UN POCO DE AYUDA

DE LA FAMILIA. LOS PRODUCTOS QUE SE CONFECCIONAN O ELABORAN EN LOS

TALLERES, REQUIEREN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE TÉCNICAS PARTICULARES,

A LA VEZ QUE, DEL USO DE MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS

DETERMINADOS, QUE COMÚNMENTE ESTÁN LEJOS DEL ALCANCE COTIDIANO.

POR ESTE MOTIVO, DURANTE ESTE PERÍODO, PROPONDREMOS ACTIVIDADES SENCILLAS, QUE PUEDAN LLEVAR A CABO CON ELEMENTOS QUE TIENEN EN

CASA, PERO QUE A LA VEZ PERMITAN EJERCITAR LA MOTRICIDAD FINA, A LA

VEZ QUE DESARROLLAR LA INVENTIVA. LOS INVITAMOS A TRABAJAR Y USAR LA IMAGINACIÓN!

TALLER DE COCINA

HOLA CHICOS, HOY LES ACERCO UNA PROPUESTA DIFERENTE, LES DEJÉ EN LA

PÁGINA WEB DEL COLEGIO, UN VIDEO. PARA PODER VERLO, TENDRÁN QUE

INGRESAR A LA GALERÍA “TRABAJAN LAS MANOS”, EN LA SECCIÓN DE NIVEL DE

FORMACIÓN INTEGRAL Y CAPACITACIÓN LABORAL, Y ALLÍ ENCONTRARÁN EL

VIDEO N°10 “RECETA: BUDÍN DE BANANA”

Y A CONTINUACIÓN, ¡LES DEJO UNA PEQUEÑA AYUDA, PARA QUE PUEDAN

ESPIAR SI NO SE ACUERDAN DE ALGO, Y TRABAJEN JUNTOS EN FAMILIA!


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PUEDEN ENVIARNOS FOTOS O VIDEOS COCINANDO! LOS ESPERAMOS!


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TALLER DE CREACIÓN ARTESANAL – CARPINTERÍA

SABÍAS QUE…

EN EL TALLER DE CARPINTERÍA ESTE AÑO, ENTRE OTRAS COSAS,

CONTINUAREMOS CONOCIENDO Y EJERCITANDO DISTINTOS

CONTENIDOS DE ARTES VISUALES, COMO EL CIRCULO CROMÁTICO.

EL CÍRCULO CROMÁTICO ES UNA REPRESENTACIÓN ORDENADA Y CIRCULAR DE

LOS COLORES, EN DONDE PODEMOS VER LOS COLORES PRIMARIOS (ROJO,

AZUL Y AMARILLO) Y LOS SECUNDARIOS (NARANJA, VIOLETA Y VERDE) LOS

CUALES SE FORMAN CON LAS DISTINTAS COMBINACIONES DE LOS COLORES

PRIMARIOS.

LES PROPONEMOS REALIZAR UN CÍRCULO CROMÁTICO QUE PODRÁN IR

HACIENDO CON LAS SIGUIENTES CONSIGNAS Y CON LA AYUDA DEL VIDEO, QUE

PODRÁN ENCONTRAR EN NUESTRA PÁGINA WEB, EN LA GALERÍA “TRABAJAN

LAS MANOS”, EN LA SECCIÓN DE NUESTRO NIVEL DE FORMACIÓN INTEGRAL Y

CAPACITACIÓN LABORAL, Y ALLÍ ENCONTRARÁN EL VIDEO N° 4 “CÍRCULO

CROMÁTICO”

IMPORTANTE: ESTA ACTIVIDAD PUEDE SER REALIZADA CON LO QUE TENGAN EN

CASA; TEMPERAS, ACRÍLICOS, LÁPICES, MARCADORES, ACUARELAS, PAPELES

DE COLORES O HASTA CON RECORTES DE REVISTAS.

EN LA PÁGINA WEB DEL COLEGIO, LES DEJAMOS UNA AYUDITA PARA

PODER CONSTRUIR UN JUGUETE. TIENEN QUE IR A LA GALERÍA ”TRABAJAN LAS

MANOS”, INGRESAR A LA SECCIÓN DE NUESTRO NIVEL Y ALLÍ ENCONTRARÁN

EL VIDEO N° 4 “CÍRCULO CROMÁTICO”.

COMENCEMOS:

1- SOBRE UNA HOJA BLANCA DIBUJAR UN

TRIÁNGULO Y EN LAS PUNTAS DEL

MISMO DIBUJAR TRES CÍRCULOS.


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2- PINTAR EN CADA CÍRCULO UN COLOR

PRIMARIO: AZUL, ROJO Y AMARILLO.

3- DIBUJAR UN TRIÁNGULO

INVERTIDO Y UN CÍRCULO EN

CADA UNA DE SUS PUNTAS.

LUEGO PINTAR CON LOS

COLORES SECUNDARIOS

SEGÚN CORRESPONDA.

4- TERMINAMOS EL CÍRCULO CROMÁTICO Y APRENDIMOS QUE LOS

COLORES PRIMARIOS SON: EL AZUL, EL ROJO Y EL AMARILLO. Y QUE

CON LA MEZCLA DE ELLOS OBTENEMOS LOS SECUNDARIOS.

ROJO Y AZUL FORMAN EL VIOLETA.

AMARILLO Y AZUL FORMAN EL VERDE.

ROJO Y AMARILLO FORMAN EL NARANJA.

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