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Coordinación de la propuestaCoordinadora local del PRONIMtra. Miriam Elizabeth Ramírez Carrizales
Responsable del área académicaYuridia Guadalupe Álvarez Zavala
Investigación de contenido y diseño de actividadesJosé Manuel Jiménez TorresMelanie Lárraga Benavides
Revisión y traducciónLorenia Valles Canales
Diseño de Imagen Institucional Sandra Isabel Moncada Ramírez
D.R. Secretaría de Educación de TamaulipasCalzada General Luis Caballero S/N
Ciudad Victoria, Tamaulipas.
ApoyoJulia Adriana Sotelo Chapa
C.P. 87078Fracc. Las Flores
El “Cuadernillo de Actividades de Tercer Grado de Educación Preescolar” fue elaborado por personal académico del PRONI en Tamaulipas.
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ÍNDICE
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REFERENCIAS
Bibliográficas
Iconográficas
Activity 1: My Feelings
Activity 2: How Are They Feeling?
Activity 3: How Are They Feeling?
Activity 4: I Feel…
Activity 5: Feelings
Activity 6: How Do You Feel?
Activity 7: How Do You Feel?
Activity 8: My Family Feels…
Activity 9: Draw the Emotions
Activity 10: The Little Red Riding Hood
Activity 11: How Do They Feel?
Activity 12: Find the Way
Activity 13: Today I Feel…
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My Emotions Mis Emociones
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Activity 1My Feelings Trace the feelings.Traza el nombre de los sentimientos.
good bad happy
sad surprised angry
scared sleepy energetic Coord
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Activity 2How Are They Feeling?Trace the words. Match.Traza las palabras. Únelas.
scared
surprised
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Activity 3How Are They Feeling?Trace the words. Match.Traza las palabras. Únelas.
energetic
angry
happy
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Activity 4I Feel…Write the name of each feeling.Escribe el nombre de cada sentimiento.
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happy bad good surprised sad
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Activity 5EmotionsTrace the words and draw the emotions.Traza las palabras y dibuja las emociones.
happy sad
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Activity 6How Do You Feel?Read and answer.Lee y contesta.
Practice (practica)
How do you feel today? (¿Cómo te sientes hoy?)I am happy. (Yo estoy feliz)
1. How do you feel today?
I am
2. How do you feel today?
I am
3. How do you feel today?
I am
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Activity 7How Do You Feel?Answer the question. Make a drawing.Responde la pregunta y haz un dibujo.
How do you feel today?I am
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Activity 8My Family Feels….Ask the question to your family. Draw the answers.Haz la pregunta a tu familia. Dibuja las respuestas.
How do you feel today?
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Activity 9Draw the FeelingsDraw the feelings.Dibuja los sentimientos.
scared
sad
happy
angry
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Activity 10The Little Red Riding Hood
Caperucita Roja
Ask a family member to tell you the story.Dile a un miembro de tu familia que te cuente la historia. If you can, listen to the story here: https://www.youtube.com/watch?v=LDMWJCrDVMIPuedes escuchar la historia en el link anterior.
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Activity 11How Do They Feel?Trace the sentences and match them to the pictures. Traza las oraciones y únelas con las imágenes.
Grandma feels good.
The bad wolf is energetic.
The woodcutter is angry.
Little Red Riding Hood is happy.
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Activity 12Find the Way. Help Little Red Riding Hood get to grandma’s house safe!Ayuda a Caperucita Roja a llegar a casa de su abuelita sin pasar por el lobo.
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Activity 13Today I Feel…Draw and color about yourself. How do you feel learning English?
Dibuja y colorea acerca de ti. ¿Cómo te sientes aprendiendo Inglés?
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIAS ICONOGRÁFICAS
Secretaria de Educación Pública (2017). APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL Lengua extranjera. Inglés. Educación básica MÉXICO, SEP
Tysoe, Zoë.(2018). Think! in English P Activity Book. México: SM Ediciones.
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REFERENCIAS
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