Cuaderno de Ejercicios - Curridabat...lingüística y comunicativa, el terapeuta del lenguaje se...
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Cuaderno
de
Ejercicios
CENARE
TERAPIA DEL LENGUAJE…
Elaborado por: Licda. Daniela Araya Monge, Licda. Kathia Mora Segura 2019
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
Es un servicio brindado para favorecer la competencia
lingüística y comunicativa, el terapeuta del lenguaje se encarga
de promover, prevenir, evaluar, diagnosticar e intervenir las
patologías del lenguaje (oral y escrito), el habla, la voz, la
comunicación y la deglución en niños, adolescentes, adultos y
adultos mayores.
Los trastornos del lenguaje pueden aparecer como
consecuencia de eventos cerebro vasculares o ictus,
accidentes o traumas craneoencefálicos, enfermedades
degenerativas, tumores cerebrales, síndromes, alteraciones en
la musculatura que interviene en el habla, entre otras.
Algunos de los trastornos más comunes en los adultos son:
Afasia
Disartria
Apraxia
Aunque también pueden verse afectadas las funciones de voz,
repetición de palabras, lectura y/o escritura.
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
Entre los procesos cognitivos se encuentra el lenguaje que es el sistema de signos y
símbolos que utilizamos para comunicarnos y configurar nuestro pensamiento. El
lenguaje humano es creativo, impredecible y posee propiedades específicas que lo
hacen diferente de otros códigos de comunicación.
La plasticidad cerebral y cognitiva pueden darse en cualquier etapa de la vida, se
puede aprender e incluso mejorar el rendimiento a partir del entrenamiento de las
habilidades cognitivas. La estimulación cognitiva tiene como fin mejorar el
funcionamiento cognitivo que está compuesto por funciones como atención,
memoria, lenguaje, razonamiento, concentración y praxias.
Los ejercicios deben ajustarse a las habilidades de cada persona. A continuación
encontrará algunos ejemplos de actividades que puede realizar para mantener o
incrementar habilidades lingüísticas y cognitivas, puede realizarlas de manera
individual o guíada.
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
Escriba una palabra nueva a partir de la última sílaba de la
palabra anterior.
Ejemplo: Manzana – naranja- jamón -_______________________
Luna_________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Fantasma____________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Alacrán______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Camino______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
Escriba palabras nuevas utilizando las letras que se presentan a
continuación
A-R-O-M-A-T-E-R-A-P-I-A
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
D-I-A-R-I-A-M-E-N-T-E
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
Escriba palabras nuevas utilizando las letras que se presentan
en los recuadros.
a p g h b o k n g o
y d o k z a w m m f
Palabras con3-4 letras: ______________________________________________
Palabras con 5-6 letras: _____________________________________________
Palabras con 7-5-8 letras: ____________________________________________
m v u v d m p v p s
i m l b z a f u u i
Palabras con3-4 letras: ______________________________________________
Palabras con 5-6 letras: _____________________________________________
Palabras con 7-5-8 letras: ____________________________________________
Palabras con3-4 letras: ______________________________________________
Palabras con 5-6 letras: _____________________________________________
Palabras con 7-5-8 letras: ____________________________________________
v b e t o j f u w i
e f t a v v l t i p
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
Escriba el refrán que recuerde, según los emoticones
presentados.
Ejemplo: Al pan pan y al vino vino
__________________________________________________
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FECHA:
Lea la siguiente lectura y conteste las preguntas
correspondientes. Trate de recordar los datos.
GALILEO GALILEI
Galileo nació en Italia en 1546, cuando aún se pensaba
que el sol y los planetas giraban alrededor de la tierra. La
curiosidad de Galileo lo llevó a leer cuanto libro de
ciencias matemáticas llegaba a sus manos. Así fue que
conoció la teoría de Copérnico, quien afirmaba que la
tierra era la que giraba alrededor del sol y no al contrario
como se pensaba.
Galileo dudaba, se preguntaba, averiguaba y
comprobaba sus ideas, y hasta que él mismo las ponía a
prueba, podía estar seguro de que eran ciertas. Inventó
un telescopio, para poder ver la luna y las estrellas, y fue
con este artefacto que comprobó que la teoría de
Copérnico era cierta.
A Galileo le tocó vivir tiempos difíciles para la ciencia. Y
por decir cosas diferentes a lo que se creía en ese
momento, fue encarcelado.
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
1. ¿Cómo era la época en la que nació Galileo Galilei?
______________________________________________________________
2. ¿Qué creía la sociedad en esos tiempos?
______________________________________________________________
3. ¿A qué otro científico apoyaba Galileo?
______________________________________________________________
4. ¿Cuál era la teoría de Copérnico?
______________________________________________________________
5. ¿Qué pasaría hoy en día si proponemos una nueva teoría?
______________________________________________________________
6. ¿Qué diferencias hay entre el tiempo que vivió Galileo y el
de nuestra actualidad?
______________________________________________________________
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FECHA:
DÉDALO E ÍCARO
Dédalo era un hábil inventor y arquitecto que vivía en Atenas. El
rey de Minos le pidió que construyera un laberinto para encerrar
al Minotauro, un terrible monstruo con cabeza de toro y cuerpo
de hombre que amenazaba el reino.
Dédalo y su hijo Ícaro diseñaron un intrincado laberinto para que
quien entrara no pudiera salir. Para que ningún mortal pudiera
conocer el secreto de los caminos, el rey Minos encerró al
diseñador y a su hijo dentro de la construcción.
La salida estaba clausurada, así que padre e hijo debían pensar
en una solución que no fueran las puertas. Observaron a su
alrededor, reflexionaron y, por fin, a Dédalo se le ocurrió la
solución después de ver volar a los pájaros cerca de ellos. ¡Se
harían sus propias alas y escaparían volando!
Con plumas de aves y cera de abeja se hicieron unas
espectaculares alas y así escaparon de aquella prisión. Toda
bien, ¿cierto? El padre le advirtió a su hijo que estarían seguros
siempre y cuando no volaran ni muy alto ni muy bajo.
Ícaro se sintió libre y tan seguro de sus alas que olvidó los
consejos de su padre. Empezó a acercarse al sol y la cera comenzó a derretirse. Las alas se desprendieron de Ícaro, quien
cayó en picada al mar y murió.
Licda. Daniela Araya, Licda. Kathia Mora. Terapia del Lenguaje. CENARE
FECHA:
1. ¿Cuál fue la solución de Dédalo para escapar del laberinto?
2. ¿Cómo llegó a esta solución?
_____________________________________________________________
3. ¿Qué tenía que haber hecho Ícaro para salvar su vida?
4. ¿Qué otro final le darías a la historia?
5. ¿Con qué confeccionaron las alas?
______________________________________________________________
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FECHA:
Escriba una frase de más de 7 palabras con las siguientes
palabras.
Relámpago__________________________________________________
_____________________________________________________________
Egoísta_______________________________________________________
_____________________________________________________________
Calculadora_________________________________________________
_____________________________________________________________
Anochecer _________________________________________________
_____________________________________________________________
Teléfono_____________________________________________________
_____________________________________________________________
Cocodrilo____________________________________________________
______________________________________________________________
Helados______________________________________________________
______________________________________________________________
Pantalón_____________________________________________________
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FECHA:
______________________________________________________________
Escriba las frases al revés.
“Pedro estaba comprando un televisor cuándo se
encontró a su antiguo compañero de trabajo”
‘Ojabart ed _______________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
“Una ostra estaba enamorada de la Luna. Cuando su
gran disco de plata aparecía en el cielo, se pasaba
horas y horas con las valvas abiertas, mirándola”
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Plantado en mitad del jardín, superaba en altura a
todos los demás árboles. Tan bellamente dispuestas
estaban sus ramas, que parecía un gigantesco
candelabro.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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FECHA:
Alargamos oraciones.
¿Quién? Mi perro Toby
¿Qué hace? Mi perro Toby ladra mucho
¿Cuándo? Mi perro Toby ladra mucho por las mañanas
¿Dónde? Mi perro Toby ladra mucho por las mañanas en el
corredor
¿Por qué? Mi perro Toby ladra mucho por las mañanas en el
corredor porque me voy a trabajar.
¿Quién? La vaca de mi abuelo
¿Qué hace? _________________________________________________
¿Cuándo? ___________________________________________________
¿Dónde? ____________________________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________
¿Quién? El niño del vecino
¿Qué hace? ________________________________________________
¿Cuándo? __________________________________________________
¿Dónde? ____________________________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________
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FECHA:
Escriba la pregunta, según la respuesta que observa.
Ejemplo:
En coche. ____¿En qué viajaste hoy?_________________________
Es el 2250 63 74.____________________________________________
No tengo hambre._________________________________________
Un vaso de leche._________________________________________
Ocho._____________________________________________________
Encima de la cama._______________________________________
Español e inglés.___________________________________________
A las 9 de la mañana.______________________________________
De color azul.______________________________________________
Es muy simpático.__________________________________________
María y Andrés.____________________________________________
Es un regalo para mi madre._______________________________
Fútbol.____________________________________________________
El fin de semana.__________________________________________
Cuando llueve.____________________________________________
Por la noche.______________________________________________
En el bolso.________________________________________________
Un pan con jamón.________________________________________
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FECHA:
Fíjese en las siguientes palabras y vuélvalas a escribir con la
letra o letras que falten.
a) Cocodilo __________________________________
b) Botons _____________________________________
c) Cascaa ____________________________________
d) Murcélago _________________________________
e) Pastila ______________________________________
f) Almoada ___________________________________
g) Telefno _____________________________________
h) Microndas __________________________________
i) Telescpio _________________________________________
j) Mecanoterpia_____________________________________
k) Principante_______________________________________
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FECHA:
Separa las palabras y coloca los signos de puntuación hasta
que quede un texto coherente.
ANIMALES DE LA SABANA
Tambiénlasabanaesunmediofavorableparalafaunaenell
aencontramosdesdeinsectosyroedoreshastahervíborosd
elatalladelajirafaoelelefantecarnívoroscomoelleónycarr
oñeroscomolahienayelbuitre.
Geografía. Oxford.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
NOTICIA DE ÚLTIMA HORA
El19dejunioalasoncedelanocheunvehículoquesegúnfue
ntesnooficialesibaaexcesivavelocidadsiguiósumarchaha
stacaerenelfondodeunazanjacavadaalaalturadelacua
dra2delríoTorresdelasCañasenSantaCatalinaEnestelugar
secolocabantuberíasdedesagüe.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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FECHA:
Ordene los párrafos de la lectura
EL HONRADO LEÑADOR
- ¡Oh gracias, gracias! ¡Esa es la mía!
Pero, por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido
la pobreza a la mentira y te mereces un premio.
Al instante ¡oh, maravilla! Una bella ninfa aparecía sobre las aguas y dijo al leñador:
- Espera, buen hombre: traeré tu hacha.
Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una jornada de duro
trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el río, se le cayó el hacha al agua.
Entonces empezó a lamentarse tristemente:
- ¿Cómo me ganare el sustento ahora que no tengo hacha?
Se hundió en la corriente y poco después reaparecía con un
hacha de oro entre las manos. El leñador dijo que aquella no era la
suya. Por segunda vez se sumergió la ninfa, para reaparecer
después con otra hacha de plata.
- Tampoco es la mía, dijo el afligido leñador.
Por tercera vez la ninfa busco bajo el agua. Al reaparecer llevaba
un hacha de hierro.
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FECHA:
EL GRANJERO BONDADOSO
Y sucedió que, en medio de la oscuridad, el granjero escuchó una plegaria musitada en la habitación del desconocido y pudo distinguir sus palabras:
- Gracias, Señor, porque has dado a este pobre rey destronado el consuelo de hallar refugio. Te ruego ampares a este caritativo granjero y haz que no sea perseguido por haberme ayudado.
Profundamente emocionado por tanta generosidad, el anciano
monarca se prometió recompensar al hombre si algún día recobraba el
trono.
Algunos meses después estaba de nuevo en su palacio y entonces hizo
llamar al caritativo labriego, al que concedió un título de nobleza y
colmó de honores. Además, fiando en la nobleza de sus sentimientos,
le consultó en todos los asuntos delicados del reino.
Un anciano rey tuvo que huir de su país asolado por la guerra. Sin escolta alguna, cansado y hambriento, llegó a una granja solitaria, en medio del país enemigo, donde solicitó asilo. A pesar de su aspecto andrajoso y sucio, el granjero se lo concedió de la mejor gana. No contento con ofrecer una opípara cena al caminante, le proporcionó un baño y ropa limpia, además de una confortable habitación para pasar la noche.
El generoso granjero preparó un espléndido desayuno para su
huésped y cuando éste se marchaba, hasta le entregó una bolsa con
monedas de oro para sus gastos.
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FECHA:
Complete cada recuadro con la letra inicial que se indica.
Letra M Letra S Letra A Letra P Letra G Fruta
Nombre de
persona
Animal
Lugar (ciudad,
provincia,
país,etc)
Apellido
Objeto- cosa
Parte del cuerpo
Nombre de una
canción
Color
TOTAL
Letra F Letra C Letra N Letra T Letra E Fruta o verdura
Objeto de la
casa
Animal
Nombre de
famoso
Apellido
Marca comercial
Útiles escolares
TOTAL
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FECHA:
Asocie cada fecha con la celebración correspondiente.
01 de Enero Día de la
Independencia
15 de Agosto Navidad
15 de Septiembre Día del Trabajador
02 de Agosto Año Nuevo
25 de Diciembre Abolición del Ejército
12 de Octubre Día de la Madre
01 de Diciembre Día del Encuentro de
Culturas
01 de Mayo Día de la Virgen de los
Ángeles
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FECHA:
Ordene con números las secuencias.
COMPRANDO GALLETAS EN LA PANADERÍA
Recoger el vuelto
Salir hacia la panadería
Alistar el dinero para la compra
Hacer la fila para pedir las galletas
Salir de la panadería
Pasar a la caja a pagar
Pedir las galletas
LA MANZANA
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FECHA:
Ordene con números las secuencias.
VIAJE A PUNTARENAS
Bajarse y caminar por el lugar
Tomar el autobús de regreso
Comprar los tiquetes del bús
Llegar a casa
Meterse al mar
Bañarse y cambiarse la ropa
Subirse al autobús que se dirige a Puntarenas
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FECHA:
Clasifique las siguientes palabras según corresponda.
Escriba palabras que empiecen con las siguientes sílabas:
Be Tra Po Gra
Papelería Medicina Cocina Parque
Lápiz, gabacha, árbol, columpio, libro, camilla, sartén,
radiografía, lago, cartulina, cuchara, lapicero, libreta, curita,
tenedor, medicamento, hierba, perro, venda, vaso, olla,
calculadora, banca, termómetro, nevera, agenda, tobogán,
carpeta, paseo, horno, estetoscopio, pegamento, flor,
microondas, tensiómetro, cuchillo.
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FECHA:
Escriba 1 palabra que empiecen con cada una de las letras de
la siguiente palabra:
POBREZA
P: ______________________________
O: _____________________________
B: ______________________________
R: ______________________________
E: ______________________________
Z: ______________________________
A: _____________________________
CULMINO
C: _____________________________
U: _____________________________
L: ______________________________
M: _____________________________
I: ______________________________
N: _____________________________
O: _____________________________
Escriba 7 palabras que
terminen en “uz”
1. ____________________________
2._____________________________
3._____________________________
4._____________________________
5._____________________________
6._____________________________
7._____________________________
Escriba 7 palabras que
terminen en “ble”
1._____________________________
2:_____________________________
3._____________________________
4._____________________________
5._____________________________
6._____________________________
7._____________________________
FECHA: __________________________________________________________
Escriba 10 palabras que pertenezcan a cada una de las
categorías.
Árboles Flores
Animales
marinos
Países de
América
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Lácteos Carnes Frutas Verduras
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
FECHA: __________________________________________________________
Escriba 10 palabras de las siguientes categorías, debe de
completarlas durante el lapso de 1 minuto.
Marcas de autos Herramientas Actores famosos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Países europeos Elementos de un
circo
Razas de perros
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
FECHA: __________________________________________________________
Una mediante una línea los artículos del carro con la
categoría correspondiente. Pueden quedar algunos sin unir.
Escriba los artículos que quedaron sin unir.
Ferretería
Panadería
Enlatados
FECHA: __________________________________________________________
Ordene las siguientes palabras para formar una frase
Sin Casa Barrer La Dejamos
Sombrero Paja Ponte De El
Jose El Carro De Es
En Tomamos Fresca LechePuebl
oEl
El Está Nubes De Repleto Cielo
FECHA: __________________________________________________________
Va Baile Sobrina Mi Clases De A
Es Nuevo Pantalón El Color De Azul
El Muchos Salvajes En Bosque Animales Hay
Comer De Fresa Gusta Me A Helado Mi
Mercado Y Frutas Frescas El Verduras Venden En
FECHA: __________________________________________________________
Analogías. Anote lo que corresponda en cada caso.
es a río, como es a ___________________
es a mesa, como es a ____________________
es a carpintero, como es a ___________________
es a correr, como es a ____________________
FECHA: __________________________________________________________
es a rojo, como es a _______________________
es a día, como es a ______________________
es a autobús, como es a ____________________
es a brazo, como es a _______________________
es a lento, como es a ________________________
FECHA: __________________________________________________________
es a escuchar, como es a ___________________
Complete las siguientes analogías.
Sustituir es a reemplazar, como lograr es a __________________________
Jardín es a jardinero, como escuela es a ____________________________
Articulo es a constitución, como versículo es a ______________________
Perro es a canino, como gorila es a ________________________________
Negro es a blanco, como sano es a ________________________________
Collar es a joyero, como basura es a _______________________________
Limón es a frutas, como tren es a ___________________________________
Hambre es a comida, como frío es a _______________________________
Alegría es a sonrisa, como tristeza es a ______________________________
FECHA: __________________________________________________________
Anillo es a oro, como vestido es a __________________________________
Complete las siguientes analogías.
___________________ es a imagen como radio es a ___________________
_________________ es a avión, como maquinista es a _________________
__________________ es a jauría, como abeja es a __________________
________________ es a automóvil, como montar es a ________________
__________________ son a horas, como meses es a __________________
__________________ es a animal, como corteza es a __________________
_________________ es a derecha, como vertical es a _________________
_________________ es a lancha, como carretera es a _________________
_________________ es a ave, como serpiente es a _________________
__________________ es a invierno, como sol es a __________________
FECHA: __________________________________________________________
Escriba una oración con cada una de las siguientes palabras:
Paseo
Postre
Barco – Personas
Bonito – Compras
Comida – Carro – Amigos
Noche – Laguna – Gato
Claro – Día – Abrigo – Sol
Botella – Amiga – Regalo – Especial
Bicicleta – semana – carro – ayuda
FECHA: __________________________________________________________
Convierta los siguientes números a letras.
806:_______________________________________________________________
2025:______________________________________________________________
53:________________________________________________________________
1256:______________________________________________________________
728:_______________________________________________________________
11498:_____________________________________________________________
Encierre en un círculo todas las letras “b” que encuentre.
m q a z l j p n c e u f o b e k
l ñ t r s x z y b p ñ e w i j t
j f d b m ñ w q d z l n u g b f
h r g a p i o u b j o h d o w r
l k f m ñ y r s x o n m s b p t
h i t g h ñ m s b g b k h d e y
x z e u e q g b d d c u m ñ y r
j l s d h p o b j b v f g h ñ m
m n z x w a i e j e r d u e q g
o a b h f q u b p x j h d h p o
d k h l t e x s k r m o x w a i
q p e l i b t c d i j f h f q u
FECHA: __________________________________________________________
Escriba un sinónimo para cada palabra:
Abundante: _____________________________
Acabar: _________________________________
Anteojos: ________________________________
Batalla: __________________________________
Bonito: ___________________________________
Cantina: _________________________________
Ebrio: ____________________________________
Estudiante: ______________________________
Fácil: ____________________________________
Escriba un antónimo para cada palabra:
Claridad: _______________________________
Pequeño: _______________________________
Cerrar: __________________________________
Aceptar: ________________________________
Guerra: _________________________________
Aburrido: ________________________________
Junto: ___________________________________
Feo: _____________________________________
Soltera: __________________________________
FECHA: __________________________________________________________
Lea la frase y elija la palabra adecuada.
1. Dar un consejo sobre algo a una persona:
2. Entrometerse en un asunto sin tener permiso ni autoridad:
3. Se dice cuando el estado se apropia de los bienes de una
persona:
4. Comida preparada al fuego con salsa y otros ingredientes:
Recomendar Admirar Presionar
Olvidar Componer Indagar
Pecar Robar Imitar
Inmiscuir Roer Hablar
Pulsar Escanciar Llevar
Convidar Confiscar Silenciar
Guiso Pastel Tarta
Galleta Sopa Aderezo
FECHA: __________________________________________________________
Lea la frase y elija la palabra adecuada.
1. Dar un consejo sobre algo a una persona:
2. Entrometerse en un asunto sin tener permiso ni autoridad:
3. Se dice de acabar o finalizar algo.
4. Comida preparada al fuego con salsa y otros ingredientes:
Recomendar Admirar Presionar
Olvidar Componer Indagar
Pecar Robar Imitar
Inmiscuir Roer Hablar
Impulsar Improvisar Iniciar
Convidar Saborear Concluir
Guiso Pastel Tarta
Galleta Sopa Aderezo
FECHA: __________________________________________________________
Describa los elementos que observa en la imagen
FECHA: __________________________________________________________
Cree una historia con relación a la imagen.
Título: ____________________________________
FECHA: __________________________________________________________
Que tienen en común los siguientes pares de palabras:
LAPIZ – LAPICERO __________________________
JUGO – LECHE __________________________
SANDALIAS – TENNIS __________________________
TAZA – VASO __________________________
ARROZ – PAN __________________________
CARRO – BARCO __________________________
CLAVEL – ROSA __________________________
PANTALÓN – VESTIDO __________________________
RUBOR – LABIAL __________________________
TELÉFONO – CELULAR __________________________
CARTAGO – SAN JOSÉ __________________________
ARENA – PALMERA __________________________
CREMA – PERFUME __________________________
GABACHA – ESTETOSCOPIO __________________________
PAPA – AYOTE __________________________
PRENSA – CEPILLO __________________________
JABÓN – CHAMPÚ __________________________
PERRO – LEÓN __________________________
FECHA: __________________________________________________________
FECHA: __________________________________________________________
Encuentre la palabra que no pertenece al campo semántico
correspondiente.
Silla Zapato Sillón Mesa Mueble
Amargo Dulce Salado Limón Ácido
Carmen Juana Juan Karina María
Lápiz Lapicero Libro Marcador Pluma
San José Heredia Cartago Costa Rica Alajuela
Sandía Manzana Melón Naranja Zanahoria
Cabeza Gorra Pantalón Vestido Medias
Pizarra Silla Pupitre Escritorio Teléfono
Cabeza Cola Brazo Mano Dedo
Caballo Camión Camello Burro Elefante
Blanco Verde Bosque Azul Café
Arroz Garbanzos Frijoles Cuchara Lentejas
Chile Fresa Cebolla Apio Ajo
Sartén Licuadora Reloj Olla Tostadora
Gallo Perro León Gallina Pollito
FECHA: __________________________________________________________
Ordene las siguientes palabras en el apartado que
corresponde:
Limonada, cerezo, fresa, café, melocotonero, té, limonero,
manzana, ciruela, mandarina, zumo, naranjo.
FRUTA ÁRBOL BEBIDA
Mantequilla, salmón, yogurt, pan, arroz, queso, pollo, pastas,
natilla, huevos, lentejas, papas.
LÁCTEOS PROTEÍNAS CARBOHIDRATOS
Honduras, Europa, Argentina, Asia, Roma, Perú, Alemania,
África, Santiago, San Salvador, América, Bogotá.
PAÍSES CONTINENTES CAPITALES
FECHA: __________________________________________________________
Complete la historia con las palabras de la lista, seleccione la que
mejor se adecué al texto.
animal - ayudar - monje - escorpión - preguntó - agua -
paseaba
El sabio y el escorpión
Había una vez un sabio monje que ___________ junto a su
discípulo en las orilla de un río. Durante su caminar, vio como
un ____________había caído al agua y se estaba ahogando, y
tomó la decisión de salvarlo sacándolo del ___________. Pero
una vez en su mano, el animal le picó.
El dolor hizo que el monje soltara al escorpión, que volvió a
caer al agua. El sabio volvió a intentar sacarlo, pero de nuevo
el __________ le picó provocando que le dejara caer. Ello
ocurrió una tercera vez. El discípulo del monje, preocupado, le
______________ por qué continuaba haciéndolo si el animal
siempre le picaba.
El monje, sonriendo, le respondió que la naturaleza del
escorpión es la de picar, mientras que la de él no era otra que
la de _____________. Dicho esto el __________ tomó una hoja y,
con su ayuda, consiguió sacar al escorpión del agua y salvarlo
sin sufrir su picadura.
FECHA: __________________________________________________________
Absurdos visuales, conteste según la imagen.
¿Cuál es el error de la imagen?
_______________________________________________________
¿Qué está haciendo el personaje?
_______________________________________________________
¿Cómo está vestido el niño?
_______________________________________________________
¿Cuál es el objeto incorrecto?
_______________________________________________________
¿Qué objeto correspondería?
_______________________________________________________
¿Qué está haciendo la niña?
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¿Cuál es el error de la imagen?
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¿Cuál objeto correspondería?
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Mencione 5 razas de perros que usted conozca
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FECHA: __________________________________________________________
¿Cuál es el error de la imagen?
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¿Cuál es el animal más pequeño?
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¿Dónde se encuentran los personajes?
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¿Cuál es el error de la imagen?
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¿Qué está haciendo el personaje?
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¿Cuál objeto correspondería?
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¿Cuál es el error de la imagen?
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¿Qué está haciendo el personaje?
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Mencione 5 alimentos que consuma en el desayuno
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¿Cuál es el error de la imagen?
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Mencione frutas rojas
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En estos párrafos hay algo que no tiene sentido. Señala las
palabras mal empleadas y si es necesario sustitúyelas por
otra que tenga más coherencia.
Cierta vez, un soldado que había sido licenciado por sus
muchas heridas en la guerra, iba recorriendo el país en busca
de trabajo. Una noche, que brillaba un sol espléndido, llegó a
la puerta de una cabaña.
-¡No llames a esa puerta! -le advirtieron unos pajaritos-. En esa
casa vive una bruja…
Había una vez un hijo de un rey que estaba encantado en un
palacio muy hermoso, y mientras durase en encantamiento
no podía irse de allí; pero le permitían que anduviese por
toda la ciudad.
Un día en que fue de caza escribió a pasar por medio del
mar, donde vio a una joven tan guapa que, era la envidia de
todas las hombres del lugar.
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Érase una vez un rey que se puso muy enfermo. Sus tres hijos
estaban muy contentos, pues sabían que los médicos más
inteligentes no le daban esperanzas de vida.
Lloraban los tres hermanos, cantando y bailando en un
banco del jardín de palacio cuando se le acercó un viajero y
les preguntó qué les sucedía…
En los tiempos de mi bisabuelo, cuando no existían las
lavadoras automáticas, había un leñador y una lavandera
que tenían siete hijos y una hija. La hija, que tenía siete años
era la menor, siempre iba al bosque con su computadora y,
mientras él cortaba leña para vender, ella hablaba con sus
amigos por teléfono.
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