Cuadro comparativo
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CUADRO COMPARATIVO
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#difusionculturalupn221 #orgullosamenteupn211
Dirección: Lic. Violeta Reyes BlancoJefe Admvo: Lic. Vidal Moacyr González BenítezDifusión Cultural: Lic. Elda Ruiz FloresAux. Difusión Cultural: Lic. Ela Isaí Grados Aguilera
Ejemplo
¿Qué es un cuadro comparativo?
El cuadro comparativo es un organizador de información, que
permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos o
eventos.
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¿Cuáles son sus características?
• Esta formado por un numero determinado de columnas en las que se lee la información en forma vertical.
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¿Cuáles son sus características?
• Permite identificar los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo.
• Permite escribir las características de cada objeto o evento.
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Dirección: Lic. Violeta Reyes BlancoJefe Admvo: Lic. Vidal Moacyr González BenítezDifusión Cultural: Lic. Elda Ruiz FloresAux. Difusión Cultural: Lic. Ela Isaí Grados Aguilera
¿Cómo se elabora un cuadro comparativo?
Identificar los elementos que se desea comparar.
Señalar los parámetros a comparar.
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Dirección: Lic. Violeta Reyes BlancoJefe Admvo: Lic. Vidal Moacyr González BenítezDifusión Cultural: Lic. Elda Ruiz FloresAux. Difusión Cultural: Lic. Ela Isaí Grados Aguilera
¿Cómo se elabora un cuadro comparativo?
Identificar las características de cada objeto o evento.
Construir afirmaciones donde se mencionen las afirmaciones más relevantes de los elementos comparados.
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Hay 3 tipos de cuadros comparativos:
Dirección: Lic. Violeta Reyes BlancoJefe Admvo: Lic. Vidal Moacyr González BenítezDifusión Cultural: Lic. Elda Ruiz FloresAux. Difusión Cultural: Lic. Ela Isaí Grados Aguilera
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1. Escrito: combinación de cifras y textos.
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En la estructura exterior predomina el estilo
piramidal.
Semitabular: combinación de texto y tabla.
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Arquitectura Emplearon como material la piedra labrada y el adobe.
En la estructura exterior predomina el estilo piramidal.
Estructura
Se expresa en sus dos modalidades clásicas en bulto redondo y en relieve.
Tiene diversas modalidades: estructura en bulto, estelas y relieves.
Tabular: es la mejor de todas, permite identificar rápidamente la información.
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CUADRO COMPARATIVOAZTECAS MAYAS INCAS
Arquitectura
Emplearon como material la piedra labrada y el adobe.
En la estructura exterior predomina el estilo piramidal.
Construyeron templos, calzadas, caminos, puentes, acueductos, canales entra otras obras.
Estructura
Se expresa en sus dos modalidades clásicas en bulto redondo y en relieve.
Tiene diversas modalidades: estructura en bulto, estelas y relieves.
Se limita a algunas representaciones en bulto.
Pintura
Emplearon colores brillantes en sus pinturas al fresco.
Emplearon un rico colorido. Destacan los tonos claros.
Las plasmaban en sus piezas de cerámica y en un tipo de pintura mural lograda a través de moldes.
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CÉLULAS FORMA FUNCION SE FORMAN EN
Glóbulos rojosBicóncavaSin núcleo
Con hemoglobina
Transporte de oxigeno (unido a la hemoglobina) hasta las células.
La medula ósea roja.
Mas o menos redondeados.
Con núcleo. Defensiva.
La medula ósea.Maduran en la propia médula
ósea, en los ganglios linfáticos
o en el timo.
Plaquetas. Son fragmentos de células.
Coagulación de la sangre. Medula ósea roja.
Gló
bulo
s bl
anco
s =
leuc
ocito
s.
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Granulocitos
Macrófagos.
Linfocitos.
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TIPOS INFORMATICAS EDUCATIVAS CULTURALES
Tiempo Corto plazo Largo o mediano plazo Largo plazo
Objetivo Son informes de gestión
Para conocer audiencias
Para entendimiento
mutuo
Contenido
− Documentos − Anuncios en
los medios − Debates
televisivos − Contacto con
periodistas.
− Investigaciones − Intercambios y
becas− Promoción del
país− Visita de
lideres políticos
− Presentaciones artísticas
− Eventos culturales
− Contacto con ONG’s
− Relaciones empresarias
− Presentaciones de soft issues
(cocina, moda)
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