8/6/2019 CUADRO DE CONTRASTE Y COMPARACIN CLAUDIA

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*Intereses ms econmicosque los humanos.*Competencia calificada nocognitiva.*Limitacin del desarrollopersonal.

*Dimensin humanista.*Produccin 100%

*Desarrollo decompetencias*Generarprcticasprofesionales.*Peg. Afectiva.*Inductor y promotor

de aprendizaje

INSTITUCIN ESTU

DOCENTE

*

F acilismo.* Dependencia laboral.* Intereses tecnolgicos yeconmicos.* Empleadobancario=produccin.* Capacitaciones paraservir.

*Espacio detransformacin socialsegn las necesidades.*Docente: generaespacios de problemas.*Estudiante autonoma*Ente de capacitacin

integral.

* Aprendizaje significativo.*Contexto, educacin,filosofa.

*Receptor,independiente.*Productivo.*Desarrollo personal yprofesional.*Maduracin.*Asume cargosprofesionales.

*Limitacin pedaggica.*No esta orientados a la

investigacin.*Supremaca.*Se limita a ensear lo queaprendi.*No propone.*No proactivo.