Cuadro diagnosticos Lje. Niño
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Transcript of Cuadro diagnosticos Lje. Niño
Clasificaciones de los Trastornos del lenguaje y sus características
Diagnostico Incluye Enfoque Características Objetivos GeneralesT.E.L Expresivo(DSM IV)
Niños evaluados con pruebas expresivas con resultados por debajo de la norma
Clínico , descriptivo- evolutivo
Vocabulario sumamente limitado, cometer errores en los tiempos verbales o experimentar dificultades en la memorización de palabras o en la producción de frases de longitud o de complejidad propias del nivel evolutivo del sujeto
Lograr un desempeño lingüístico expresivo acorde a la edad del estudiante.
T.E.L Mixto(DSM IV) Niños evaluados con pruebas estandarizadas expresivas y receptivas con puntuación por debajo de la norma
Clínico , descriptivo- evolutivo
Los propios del expresivo asi como las dificultades para comprender palabras, frases o tipos específicos de palabras tales como términos espaciales.
Lograr un desempeño lingüístico tanto expresivo como receptivo, acorde a lo esperado para su edad cronológica
Tno. Del lje expresivo(Rapin y allen, 1996)
Dispraxia verbalDéficit de programación fonológica
Clínico , descriptivo- evolutivo
Comprensión casi normal, dificultades en organizar fonemas y palabras, prosodia afectada, enunciados de 2 o 3 palabras, ininteligibilidad, mejor en tareas de repetición
Lograr un desempeño fonético fonológico acorde a su edad cronológica
Tno. Del lje. Expresivo y receptivo(Rapin, 1996)
Agnosia auditivaDéficit fonológico sintáctico
Clínico , descriptivo- evolutivo
No entiende, aunque puede comunicarse por gesto, expresión nula o casi nula, incluso en repetición. Déficit fonológico: mejor comprensión que expresión.
Lograr un desempeño lingüístico acorde a lo esperado para su edad cronológica
Trastorno de procesamiento de orden superior
Déficit léxico sintáctico y semántico pragmatico
Clínico , descriptivo- evolutivo
Dificultades de evocación y estabilidad del léxico. Comprensión de palabras aisladas normal, pero no las frases, abundancia de muletillas, interrupciones, dificultades en expresión por sobre comprensión pragmática deficiente.
Lograr un desempeño lingüístico funcional acorde a lo esperado para su edad cronológica
Trastorno del lenguaje asociado a…
Paralisis cerebralSíndrome de downDeficiencias auditivasDeficiencias visualesAutismo
Sistémico o dishabilidades especificas
Pueden ser expresivas como receptivas, y en cualquiera de los niveles o dimensiones del lenguaje, la diferencia está en que la patología de base es de mayor gravedad lo que provoca alteraciones en la comunicación
Incrementar la comunicación del usuario acorde a sus necesidades comunicativas./Adaptar,
Retraso del lenguaje Niños que presentan un desfase en la adquisición del lenguaje de 12 meses en cuanto a lo esperado a su edad cronológica
Clínico , descriptivo- evolutivo
Dominio de oración canónica a los 3 años muestran una evolución estable hacia la normalidad.
Incorporar las habilidades lingüísticas retrasadas en el usuario acorde a lo esperado para su edad