Cuadro valores 2013
-
Upload
coluisorjuela -
Category
Education
-
view
2.190 -
download
2
Transcript of Cuadro valores 2013
PERIODOMI VALOR PARA
EL PERIODODEFINICIÓN ACTITUDES CONDUCTAS ADECUADAS REFLEXIÓN
Cortesía
Me esmero en ser atento con los demás
Saludo con respeto a todos
Escucho con atención cuando me hablan
Espero mi turno para participar
"La cortesía es una moneda que enriquece no al
que la recibe, sino al que la gasta"
Higiene
Cuido mi cuerpo
Tomo los alimentos que me mantienen sano
Soy limpio y ordenado con mis útiles y tareas
Mantengo mi ropa limpia y ordenada
Cuido la limpieza de mi aula y de mi casa
Boto los desperdicios sólo en las canecas de la
basura Ayudo a mis compañeros a
ser ordenados
"¿Cómo podrá llevar el jóven una vida limpia?
¡Viviendo de acuerdo con tu palabra!"
(Salmo 119, 9)
Obediencia
Cumplo con las normas de convivencia
Hago mis tareas en mi casa y en mi colegio
Me esfuerzo por mantener una buena relación con
Dios Escucho y hago caso a los
consejos y ordenes de mis docentes y padres
"Así que, si ustedes me obedecen en todo y
cumplen mi pacto, serán mi pueblo preferido
entre todos los pueblos pues toda la tierra me
pertenece". ( Éxodo 19, 5)
Unidad
Trabajo en equipo con entusiasmo
Aporto con mis ideas cuando trabajo en grupo
Me preocupo por el bienestar de mi grupo
Cuido todos los enseres, muebles y ambientes
donde me desenvuelvo
"Unidos a Cristo Jesús, todos son uno solo".
( Gálatas 3, 28 )
Orden
Cumplo con mis tareas siguiendo un horario
Guardo y cuido mis útiles escolares
Aconsejo a mis compañeros a cuidar sus cosas y el
de los demás
Cuido las plantas y no ensucio las calles
Realizo mis trabajos con pulcritud
El orden va mucho mas de acomodar cosas y
objetos, es poner todas las cosas de nuestra vida
en su lugar
Esfuerzo
Me ejercito para hacer mejor mis trabajos y tareas
Me preocupo por ayudar a los demás
Me propongo aprender nuevas cosas
Busco soluciones mediatas a los problemas que
enfrente
"¿Ni siquiera una hora pudieron ustedes
mantenerse despiertos conmigo?. Manténgase
despiertos y oren" (San Mateo 26,
40)
Responsabilidad
Reconozco y me esmero en cumplir con mis
obligaciones
Me comprometo cuando sé que puedo cumplir
Cuido mi cuerpo y mi salud
"Vayan por todo el mundo y anuncien a todos este
mensaje de salvación"
(San Marcos 16, 16)
Disciplina
Tengo un horario que guía mis actividades
Cumplo con mis tareas en las fehas señaladas
Como los alimentos que me ayudan a crecer
Practico deportes
"El que atiende la corrección va camino a la vida"
(Proverbios 10, 17)
Igualdad
Reconozco que todos somos iguales
Trato a las personas por igual
Juego sobre lo bueno, situándome en una
perspectiva universal más allá de las convenciones
sociales y el gregarismo grupal
"Ho hagan sufrir al extranjero que viva entre
ustedes. Trátenlo como a uno de ustedes,
ámenlo, pues es como ustedes".
(Levítico 19, 33)
Verdad
Digo siempre la verdad aunque me sea
desfavorable Soy coherente con mis actos
Corrijo mis errores sin culpar a los demás
"Yo nací y vine al mundo para decir lo que es la
verdad. Y todos los que pertenecen a la verdad,
me escuchan".
(San Juan 18, 38)
Diálogo
Escucho con atención cuando me hablan y cuando
otros hablan
Resuelvo mis problemas reflexionando y dialogando
Propongo soluciones conciliadoras a los problemas
de los demás
"Oh Dios, a ti mi voz elevo, porque tú me
contestas; préstame atención, escucha mis
palabras".
(Salmo 17, 6)
Perdón
Acepto a mis compañeros que me lastimen y
ofenden Demuestro arrepentimiento cuando
falto a mis deberes Me propongo no volver a
cometer las mismas fallas
"Y cuando estén orando, perdonen lo que tengan
contra otro, para que también su Padre que está
en el cielo les perdone a istedes sus pecados".
(San Marcos 11, 25)
Humildad
Acepto mis errores cunado cometo faltas
Pido perdón cuando lastimo a alguien
Me comprometo a no ofender a los demás
"Si alguien quiere ser el primero, deberá ser el
último de todos, y servirlos a todos".
(San Marcos 9, 35)
Sensibilidad
Me preocupo por las necesidades de los demás
Me pongo en el lugar de los demás
Cuido el ecosistema y los recursos naturales para
desarrollar una conciencia para su cuidado
Poseo sensibilidad y compromiso social frente a mi
país y comunidad
Participo y promuevo una sociedad mas justa y
armoniosa.
"Jesús, al ver llorar a María y a los judíos que
habían llegado con ellla; se conmovió
profundamente y se estremeció".
(San Juan 11, 33)
Honradez
respeto de los bienes ajenos
Me esmero por ser justo y equitativo
Me intereso por conocer y hacer cumplir mis
derechos y el de los demás.
"Si Busca la honradez, la alcanzarás, y te adornará
como manto precioso"
(Eclesiástico 27, 8)
Firmeza
Reconozco cuando no cumplo mis deberes
Demuestro preocupación por asumir mis
compromisos en las decisiones correctas que
asumo
"Jesús se levantó y dio una orden al viento y las
olas, y todo se calmó y quedó tranquilo"
(San Lucas 8, 24).
Coherencia
Actúo consecuentemente con lo que realmente
pienso y siento en beneficio de mi y de los demás.
Corrijo mis errores sin culpar a los demás de lo que
ocurre
Ser coherente significa ser honesto y
consecuente con lo que uno realmente piensa y
siente.
Sinceridad
Digo la verdas, incluso cuando esta me resulta
desfavorable
Me niego a mentir para favorecer a alguien
La verdad es el único medio para que realmente
seamos libres. Se debe empezar por ser sincero
consigo mismo
TERCERO
PAZ Video
primaria
http://www.youtube.com/w
atch?v=yKoD8bJx4Zo
Video secundaria
http://www.youtube.com/w
atch?v=dTSQxu1q6aA&pla
ynext=1&list=PLOhmsWgo
nZhtwu_ZTQCS3rQ1TAMT
BNeWK&feature=results_m
ain
PRIMERO
RESPETO
Para primaria
dirección del video
http://www.youtube.c
om/watch?v=h6S9hvO
cx3U Para
secundaria
http://www.youtube.c
om/watch?v=-Z-
6DmE7Ucs
Respeto es el reconocimiento del valor
inherente y los derechos innatos de los
individuos y de la sociedad. Estos deben
ser reconocidos como el foco central para
lograr que las personas se comprometan
con un propósito más elevado en la vida.
Actuando responsablemente con nuestros
sentimientos, con palabras y acciones,
podemos aprender a respetarnos y a
respetar a otros.
El respeto es la base de las relciones y la
armonía entre las personas,
HONESTIDAD Video
primaria
http://www.youtube.c
om/watch?v=wlppQ3
OmZ0c Para
secundaria
http://www.youtube.c
om/watch?v=QlJQgoY
TAF0
El trabajo es la actividad de carácter físico
o intelectual dirigida a la consecución de
un resultado que realiza la persona y
realiza a la persona. Es condición esencial
de la felicidad del ser humano. Un trabajo
bien hecho manifiesta la perfección de la
persona y a la vez le mejora porque lleva
consigo el ejercicio de hábitos, la práctica
de valores. El valor del trabajo no radica
tanto en lo que se hace sino en el cómo
se hace.
La justicia muestra que los derechos y
deberes son correlativos; pero el primer
paso es que cada uno asuma sus
deberes con respecto a los demás. Es
bueno, entonces, partir del conocimiento
de nuestros propios derechos y nuestros
propios deberes como seres humanos. El
hombre o mujer específicamente justo es
el que se preocupa por el otro, y tiene
voluntad de dar a cada uno lo suyo y de no
dañar a ninguno. La mujer o el hombre
justo es el que trata bien a los demás;
contribuye a su dignidad respetando sus
derechos.
Un valor fundamental para las familias y
las naciones. ¿Cómo puede cultivarse
este valor desde nuestro interior? La paz
interior surge como un producto del
conocimiento propio: aprender a dominar
nuestro egoísmo y el deseo de tener
siempre la razón; saber ecuchar y
comprender las debilidades propias y
ajenas. Pero sobre todo pensar siempre
en los demás. Cuando esto ocurre
conciliamos la paz con nosotros mismos
y con nuestros semejantes.
JUSTICIA Para
primaria Para
secundaria
http://www.youtube.c
om/watch?v=so-
zmsV5E-o Para
secundaria
VALOR DEL AÑO: RESPETO
CUARTO
La honestidad es un valor o cualidad
propio de los seres humanos que tiene
una estrecha relación con los principios de
verdad y justicia y con la integridad moral.
Una persona honesta es aquella que
procura siempre anteponer la verdad en
sus pensamientos, expresiones y
acciones. Así, esta cualidad no sólo tiene
que ver con la relación de un individuo con
otro u otros o con el mundo, sino que
también puede decirse que un sujeto es
honesto consigo mismo cuando tiene un
grado de autoconciencia significativo y es
coherente con lo que piensa. Lo contrario
de la honestidad sería la deshonestidad,
una práctica que comúnmente es
repudiada en las sociedades
contemporáneas, ya que se la asocia con
la hipocresía, la corrupción, el delito y la
falta de ética.
Desde Definicion ABC:
http://www.definicionabc.com/general/hon
estidad.php#ixzz2JJhZnzB1
VALOR DEL
AÑO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL INSTITUTO TÉCNICO LUIS ORJUELA
PROYECTO PESCC
VALORES A TRABAJAR EN EL AÑO 2013
TRABAJO Para
primaria dirección del
video
http://www.youtube.c
om/watch?v=UKP9KT
Z9Smo Para
secundaria
http://www.youtube.c
om/watch?v=XQYbNM
1HVkw
SEGUNDO